大班安全活動(dòng)教案：打雷下雨時(shí)教案

1、大班安全活動(dòng)教案：打雷下雨時(shí)教案大班安全活動(dòng)打雷下雨時(shí)教案主要包含了活動(dòng)目標(biāo)， 活動(dòng)準(zhǔn)備，活動(dòng)過程等內(nèi)容，鞏固幼兒原有經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上引導(dǎo)幼兒了解雷電的危害性， 培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的自我保護(hù)意識(shí)， 掌握防止雷電傷害的基本常識(shí)， 適合幼兒園老師們上大班安全活動(dòng) 課，快來看看打雷下雨時(shí)教案吧?；顒?dòng)目標(biāo)：1、鞏固幼兒原有經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上引導(dǎo)幼兒了解雷電的危害性。2、培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的自我保護(hù)意識(shí)，掌握防止雷電傷害的基本常識(shí)。3、培養(yǎng)幼兒探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。4、培養(yǎng)幼兒反應(yīng)的敏捷性。5、加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)?；顒?dòng)準(zhǔn)備：1、事先師生、家長共同收集有關(guān)雷電知識(shí)的資料。2、電視圖片。3、場景布置、閃電模型、

2、鼓、電話等?；顒?dòng)過程：一、 活動(dòng)引入1、鞏固和提升幼兒已有的經(jīng)驗(yàn)：轟隆隆，是什么聲音？2、小耳朵真靈，真的是下雨了，打雷了。二、 在打雷時(shí)1、小朋友們知道雷電是什么樣子的？還有什么也是和雷電一起出現(xiàn)的呢？（請幼兒模仿打雷的聲音、描述閃電的景象。 ）2、引導(dǎo)幼兒在活動(dòng)中能夠大膽地表述。 （教師打開電視圖片，幫助幼兒認(rèn)識(shí)下雨時(shí)雷電形成的過程。 ）3、下雨又打雷時(shí)，我們應(yīng)該怎么辦？（有什么地方可以讓我們躲雨的呢？）4、幼兒能夠在集體面前大膽表述自己的生活經(jīng)驗(yàn)（有哪些地方我們是可以躲避的，而什么地方是一定不能去的呢？）三、打開圖片，引導(dǎo)幼兒觀察討論，他們做的對不對？應(yīng)該怎樣做？-圖上有雷電和雨點(diǎn)，一幼

3、兒在大樹下躲雨。-雷雨天，一幼兒在空曠的地方踩水。-雷雨天，一幼兒在家看電視。-雷雨天，一幼兒在打電話。1、再次引導(dǎo)幼兒談一談，電閃雷鳴時(shí)我們應(yīng)該怎么做？2、啟發(fā)幼兒談?wù)劊何ｋU(xiǎn)的事情還有哪些？我們應(yīng)該怎么做？四、帶幼兒到戶外布置的環(huán)境中體驗(yàn)下雨天，應(yīng)該怎么做？-情景表演：下雨天 請兩名幼兒扮演雷公電母，四名幼兒做不同的行為，比如：看電視、踩水、打電話、大聲說話。請觀眾說說他們的行為好不好？應(yīng)該怎么做？五、活動(dòng)延伸：進(jìn)行我不玩電 、不燃放爆竹、我不玩火、不隨便吃 藥等教育，使幼兒知道如何預(yù)防危險(xiǎn)事情的發(fā)生，在平日里不做危險(xiǎn)是事情?；顒?dòng)小結(jié)：對于雷雨天孩子們還是比較熟悉的，只是關(guān)于雷電形成的過程不知道， 在聽 老師講解的時(shí)候， 孩子們都聽的很認(rèn)真， 我將重點(diǎn)放在雨點(diǎn)的形成上，孩子們很 快就明白了