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1、幼兒園舉辦冬至活動總結(jié)1.幼兒園舉辦冬至活動總結(jié)20xx年12月22日是中國的傳統(tǒng)節(jié)日冬至,曾有“冬至大如年”的說法,而且有慶賀冬至的習(xí)俗。為了從小培養(yǎng)具有中國文化色彩的多元人,對孩子進(jìn)行傳統(tǒng)的中國節(jié)日教育,培養(yǎng)孩子的生活能力和意識。幼兒園于12月22日舉行“過冬至,師生同樂包餃子”活動。12月21日,離園時(shí)總是聽到孩子們興奮的聲音“媽媽,明天是冬至,我們要包餃子”。冬至這一天,孩子們一大早高高興興來到幼兒園,有的小朋友在搟皮,有的小朋友在做,有的小朋友在包餃子,弄得不亦樂乎。“你看你的白鼻子”“你看你的餃子都睡覺了”“等他進(jìn)了鍋以后,她就睡醒了”“你的餃子太瘦了”“等他進(jìn)了鍋以后就變胖了,肚
2、子能像爸爸的那么大”歡聲趣語充滿孩子的活動室。有的小朋友在家里從來不動手,不知該怎么包,好朋友就細(xì)心耐心的幫他“先把它的嘴對齊,然后再使勁捏嚴(yán),要不然就破了”,儼然一個(gè)小老師。最后該煮餃子了,煮出來的餃子,真是千奇百怪?!袄蠋?,我從來每見過這樣的餃子,真好吃”。吃完餃子,孩子們都說“今天的餃子真好吃,我今年冬天肯定不會凍耳朵了”“老師,我的肚子就要爆炸了”看著孩子們狼吞虎咽的樣子,聽著他們的歡笑,老師們也都會心地笑了。離園時(shí),孩子如是說,“媽媽,我們今天過冬至,包餃子了,我可高興了”“媽媽,你今天包餃子了嗎?今天不吃餃子會凍耳朵的?!?.幼兒園舉辦冬至活動總結(jié)為了使孩子了解冬至節(jié)日的意義、感受
3、傳統(tǒng)文化,培養(yǎng)幼兒的動手能力、參與意識,體驗(yàn)勞動的快樂,學(xué)會分享和感恩,特舉行了本次活動?;顒又校⒆觽円黄鹆私舛恋膩須v,講冬至的故事,跟著音樂做包餃子律動,了解做餃子的過程。同時(shí)給孩子們提供了一個(gè)自己動手的機(jī)會,每班邀請五名家長來班上,和孩子們共同包餃子,幼兒雖然年齡小三歲多,雖然動作不那么靈活,但他們那認(rèn)真的模樣像小大人一樣。孩子們躍躍欲試,家長們便在旁邊指導(dǎo),有些嘗試著搟餃皮,有些研究著餃子餡,有的認(rèn)真觀察怎樣包,有些拿著包好的餃子展覽他們感受到了包餃子的樂趣。孩子們從家里帶來了電磁爐、電飯鍋、案板、搟面杖等用具,他們一個(gè)個(gè)大顯身手,忙得不亦樂乎!孩子們品嘗著自己包的熱氣騰騰、美味可口
4、的餃子,歡樂的氣氛洋溢在教室的每個(gè)角落。一位家長在微信上說平常工作忙,根本沒有時(shí)間陪孩子,更別說包餃子了,感謝幼兒園組織了這次冬至活動。大部分奶奶為了參加幼兒園的活動,提前一天在家為家人包好了冬至餃子凍在冰箱里。“今天和孫子、孫女一起包餃子,感覺非常有意思、有意義,感謝市直幼兒園給了我們這次機(jī)會。通過這次活動,孩子們在體驗(yàn)我國傳統(tǒng)習(xí)俗的同時(shí),還享受到幼兒園大家庭帶來的特別關(guān)愛與溫暖,不僅給孩子們的課堂增加了色彩,也讓孩子們過上了別具一格的冬至節(jié)。3.幼兒園舉辦冬至活動總結(jié)二十四節(jié)氣中的冬至,它是年節(jié)之尾,象征團(tuán)團(tuán)圓圓。為了讓孩子們了解冬至的來歷、感知傳統(tǒng)文化,感受家鄉(xiāng)傳統(tǒng)節(jié)日的氛圍,體驗(yàn)勞動的
5、快樂,學(xué)會分享和感恩,讓孩子在真實(shí)的活動中快樂地成長。幼兒園借助“冬至節(jié)”,結(jié)合即將到來的“圣誕節(jié)”,邀請家長走進(jìn)幼兒園,舉行“樂享冬至喜迎圣誕”親子美勞活動,共同歡度特色節(jié)日?;顒忧跋?,幼兒園廚房的阿姨用胡蘿卜、紫薯、菠菜、火龍果榨出各色果蔬汁并和出五彩面團(tuán),為活動做好精心準(zhǔn)備?;顒娱_始前,老師給孩子們講述了冬至的習(xí)俗由來及冬至的小故事,然后,帶領(lǐng)孩子們一起認(rèn)識各種包餃子所需要的原材料和用具。活動中,孩子們戴著“圣誕帽”在優(yōu)美的圣誕旋律下幫著爸爸媽媽們按皮、撒面粉。家長和孩子們積極參與,相互合作,用靈巧的雙手包出一個(gè)個(gè)形狀各異、造型百態(tài)的五彩餃子。在煮餃子過程中,各班老師適當(dāng)穿插冬至兒歌及有
6、趣的圣誕親子游戲,帶領(lǐng)家長和孩子們一起制作圣誕小禮物。場面溫馨感人、其樂融融,快樂無比。吃餃子環(huán)節(jié)更是精彩疊加,看著自己親手包的五彩餃子,大家都無比興奮、無比自豪。當(dāng)一盤盤熱氣騰騰的餃子端上來時(shí),孩子們拿起碗和勺,爭先恐后品嘗自己的勞動果實(shí),家長喂孩子吃餃子、孩子喂家長吃餃子,快樂與感恩在每一位參與者心中久久回蕩,真的是一場盛大的“親子盛宴”。本次親子美勞活動,為家園溝通搭建了良好的平臺,讓孩子們在歡樂的親子氛圍中感受到節(jié)日的傳統(tǒng)習(xí)俗!讓孩子們從中體驗(yàn)到了勞動的快樂與濃濃的親情!更讓每一個(gè)孩子在活動中快樂的成長!4.幼兒園舉辦冬至活動總結(jié)冬至,是北半球一年中白天最短的日子。在中國古代有“冬至大
7、過年”的說法,這一天在歷,曾經(jīng)比春節(jié)還要熱鬧,是中國農(nóng)歷中一個(gè)重要的節(jié)氣,也是中華民族的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日。為讓孩子們了解冬至的傳統(tǒng)習(xí)俗,讓孩子們在寒冷的季節(jié)里體會相伴的溫暖,在漸冷漸寒的深冬里,幼兒園于12月22日舉行了一場以“冬至寒意濃,相伴過暖冬”冬至家園聯(lián)歡活動。本次活動可謂是精彩紛呈?;顒娱_始,各班進(jìn)行了互動式的家長會,給家長展示了本學(xué)期幼兒的發(fā)展?fàn)顩r,以及各個(gè)年齡段需要注意的問題,并為本學(xué)期優(yōu)秀家長頒發(fā)獎(jiǎng)狀?;顒又?,各班首先為家長帶來了游戲化的教學(xué)展示,接下來,各班進(jìn)行了精彩的家園互動。如,小班開展了快樂洋溢的家園茶話會,中一班開展了冬至包餃子活動,中二班開展了親子時(shí)裝秀活動,大一班開展
8、了親子才藝秀,大二班開展了親子相框制作?;顒咏Y(jié)束后,家長們在幼兒園共同進(jìn)餐,品嘗了幼兒園的冬至包子。溫暖的冬至,連接的不僅僅是家長與孩子,孩子與老師,更是家園合作的融洽。盡管寒冬已近,但愛與分享,團(tuán)結(jié)與互助,溫暖與和諧將與家園相伴共度寒冬。5.幼兒園舉辦冬至活動總結(jié)為了讓幼兒感受、了解中華民族的傳統(tǒng)習(xí)俗,培養(yǎng)幼兒的動手能力,激發(fā)幼兒探索新知的欲 望,也為了讓幼兒感受濃濃大家庭的熱鬧氛圍,12月21日上午,幼兒園大三班的孩子們和老師一起開展了“冬至到包水餃”的實(shí)踐活動。為了活動的順利進(jìn)行,更為了得到家長們的大力支持,活動前召集開家長會,我們老師也做好了充分準(zhǔn)備,并一次次根據(jù)此次活動的細(xì)節(jié)性問題進(jìn)行研討,叢叢老師一大早榨好紫薯汁、胡蘿卜汁、菠菜汁,為此次活動提供了各種顏色的面團(tuán),有菠菜面團(tuán)、胡蘿卜面團(tuán),紫薯面團(tuán);家長朋友對此次活動也十分支持,紛紛從家里帶來了案板、搟面杖、餃子盤等工具?;顒娱_始,老師先向孩子們介紹冬至的來歷、講述冬至的故事接下來就是“冬至到包餃子”活動,活動過程中,孩子們相互配合,你搟皮子,我包水餃,你包水餃,我搟皮子,其樂融融,忙得不亦樂乎;對于初次包水餃的大班孩子來說,是一種挑戰(zhàn),更是一種成長的見證。從孩子們手里包出來的餃子千姿百態(tài),形態(tài)各異,但從孩子們臉上洋溢的笑容中可以看出來,
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