義教均衡發(fā)展匯報材料

1、實用標準文案雙馬中學義務教育均衡發(fā)展進展情況匯報材料一、基本情況我校共有教學班 10 個，在校生 362 名，專職教師 72 名，本科 49 人，占教師總數(shù)的 69%；?？?23 人，占教師總數(shù)的 31%；教師學歷達標。學校校舍總建筑面積為 9233 平方米，生均 26 平方米。教室總面積為 1200 平方米，生均面積達到了標準， 學校輔助用房齊全， 學校為半寄宿制學校， 學生宿舍、餐廳均符合標準。學校堅持斷創(chuàng)新，銳意進取，近年來學校的教育教學質(zhì)量穩(wěn)步上升二、辦學條件1、學校設(shè)置與班額學校按照劃片招生，就近入學的原則，不舉行任何選拔優(yōu)生考試，招收小學畢業(yè)生，保障轄區(qū)的小學畢業(yè)生生就近入學，服務

2、半徑13 公里，距離適宜。學校現(xiàn)有 10 個教學班，其中七年級 3 個班， 91 人，最高班額 31 人，八年級 3 個班， 108 人，最高班額 37 人，九年級 4 個班， 163 人，最高班額41 人，無超大班額現(xiàn)象。校園環(huán)境布局合理，區(qū)域分明，辦公區(qū)、教學區(qū)、生活區(qū)、運動場地，井然有序。校園環(huán)境優(yōu)美，綠化、美化、凈化到位，做到四季常綠，三季有花，小葉女貞風景樹青翠欲滴，桂花香味襲人，紅葉樹在綠叢中畫龍點睛，綠草如茵，是教書育人、求知修身的理想場所，曾被評為花園式學校。經(jīng)過 40 余年的文化積淀，學校具有濃郁的文化氛圍。2、學校設(shè)施、設(shè)備及器材圖書學?，F(xiàn)有圖書13700 余冊，生均圖書3

3、8 冊，每年新增圖書500冊，圖書復本率不超過20 冊。建有學生閱覽室，各班級建有流動圖書柜，保證學生的閱讀量，師生捐出自己的圖書，大家相互借閱，討論交流，共同提高。教學儀器學校建有理化生實驗室、理化生器材室，各種儀器配備達到精彩文檔實用標準文案國家二級標準。各實驗室、器材室配備專人管理，總賬、分類賬、報損賬、往來帳齊全清楚，各種規(guī)章制度張貼上墻。教育信息化基礎(chǔ)設(shè)施 現(xiàn)在 10 個班級中有 3 個班實現(xiàn) “班班通” 工程，建有學生微機室，配備微機 60 臺，學生上課一人一機，保證師生流暢快捷上網(wǎng)，達到資源共享。教師臺式、筆記本電腦達到 9 臺，實現(xiàn)農(nóng)村中學遠程教育工程正常使用。體音美器材 學校

4、開辟有美術(shù)活動室， 每月以班級為單位舉行一次美術(shù)作品展，開設(shè)舞蹈教室，學生在教師的輔導下進行形體訓練，音樂美術(shù)器材配備達到教育部規(guī)定的 II 類標準，體育器材、衛(wèi)生器材配備達到國家學校體育衛(wèi)生條件實行基本標準 。3、運動場地學校設(shè)有環(huán)形沙石跑道的運動場，建有一個水泥硬化的籃球場，有 8 個乒乓球臺子，購置安裝學生健身的各種器材十余種。4、學校建筑面積教室建筑面積 9233 平方米，生均面積 26 平方米，玻地比達到標準，每個教室配有節(jié)能燈 11 支，教室地面硬化防滑。教學輔助用房音樂室、 美術(shù)室、實驗室、計算機教室、 圖書室、閱覽室、多功能室、體育器材室、心理咨詢室等“九室”齊全，各項設(shè)施配備

5、到位。學生宿舍 學校現(xiàn)有住宿生 352 人，七年級 84 人，男生 39 人，女生 45 人，八年級現(xiàn)有住宿生 101 人，男生 62 人，女生 39 人，九年級現(xiàn)有住宿生 167 人，男生 88 人，女生 79 人。學生宿舍實行標準化小宿舍管理，住宿生一人一床，學校宿舍建筑面積 1880 平方米，生均使用面積 5.4 平方米。宿管老師加強宿舍管理，幫助學生養(yǎng)成良好的生活習慣。各種物品擺放整齊，美觀大方。加強對宿舍的文化布置， 開展特色宿舍命名活動。 宿舍定時打掃，通風換氣，為同學們提供理想的住宿環(huán)境。學生食堂學校食堂建筑面積1500 平方米，就餐學生 352 人。生均使用面積 4.3 平方米

6、。學校食堂防鼠臺、冰箱、消毒柜、切絲機等各項設(shè)施配備精彩文檔實用標準文案到位，實現(xiàn)學生餐廳和操作間分離，學校加強食品安全管理，檢查炊管人員的健康證，建立食品進貨、 入庫出庫臺賬，堅持索證索票制度和食品的試吃、留樣制度。確保師生生命安全。廁所堅持教工廁所和學生廁所分設(shè)，男生廁所蹲位1/20, 女生蹲位1/10 ，廁所干凈整潔，有專人打掃，地面硬化防滑，有防雨設(shè)施。辦公用房學校設(shè)辦公室、教務處、政教處、總務處，配齊處室辦公用品，保證正常工作。 設(shè)立 6 個辦公室，每個年級各設(shè)2 個，開設(shè)教工閱覽室、教工活動室，開辟教工健身場地，為教工健身鍛煉提供便利。5、學校用地面積學校占地面積22666 平方米

7、，生均占地面積48.02 平方米。建筑面積11200 平方米，生均建筑面積23.7 平方米。四、學校管理與質(zhì)量1、學校全面貫徹黨的教育方針，大力實施素質(zhì)教育，促進學生德智體美全面發(fā)展。堅持德育為先，能力為重，全面發(fā)展，特色明顯。開齊國家課程、省定地方課程和校本課程，開足課時。 2014 至 2015 學年度，每周語文七八九年級 5 節(jié)；七年級數(shù)學 5 節(jié)，八九年級各 4 節(jié)；七八九年級英語 4 節(jié)；思品各年級均為 2 節(jié)；各年級歷史均為 2 節(jié)；七八年級地理 2 節(jié)；八年級物理 2 節(jié)，九年級的物理 3 節(jié)；九年級化學 3 節(jié)；七八年級生物 2 節(jié) 3 節(jié)，八年級生物 2 節(jié)；各年級體健均為

8、3 節(jié)；音樂和美術(shù)各年級均為 1 節(jié)；信技各年級均為 2 節(jié)；綜合實踐均為 4 節(jié)，我校均按照要求開齊開足課程。2、學校配套設(shè)施齊全，能滿足日常教育教學工作要求，校園環(huán)境優(yōu)美，文化氛圍濃厚。學校從實際出發(fā)，一方面加大對教師的培訓，另一方面，學校要求每位教師充分挖掘各類教育教學資源的潛力，更好地服務于教育教學，充分發(fā)揮教育教學資源的作用。3、增強德育意識，開展德育活動。全體教職工進一步確立了德育工作的首位意識和全員德育意識，在不同崗位切實了加強德育工作，加強協(xié)作，精彩文檔實用標準文案群策群力，努力形成人人德育的意識。 經(jīng)常開展豐富多彩的活動， 在活動中，培養(yǎng)了學生高尚的情操和對理想、對科學、對未

9、來的美好追求。4、控輟保學工作學校實施嚴格的控輟保學措施，防止學生輟學。學校成立了年級主管校長、單元負責、班主任、課任教師四級控輟保學體系，每學年初學校與班主任、 任課教師簽訂控輟保學責任書。同時將班主任的津貼與此項工作掛鉤。實行任課教師承包學生制度，每位教師承包 10 名左右的學生，每輟學一名學生，從教師的績效工資中扣除一定比例的得分，和教師的切身利益掛鉤。 開展教師和學生談心活動各教師包保學生制度。 班主任及任課老師要經(jīng)常與學生聊天、 談心，發(fā)現(xiàn)有輟學思想的學生及時做好思想教育工作。對已經(jīng)輟學的學生，班主任、任課教師及時上門做思想工作，促使其返校上課。 2012 年我校畢業(yè)學生為 378

10、人， 3 年前招生人數(shù)為 382 人，鞏固率為 98.9%；2013 年，我校畢業(yè)學生 341 人，3 年前招生人數(shù)為 341 人，鞏固率為 100%；2014 年我校畢業(yè)學生 194 人，三年前招生人數(shù)為 292 人，鞏固率為 100%（有合理轉(zhuǎn)學手續(xù)的人數(shù)為 98）。5、學生體質(zhì)健康工作學校嚴格按照上級要求開展陽光體育大課間活動，每天上午、下午各一次，時間為 30 分鐘。大課間活動時間除組織學生做好廣播體操外，還開展特色的體育運動踢鍵子、健美操等，加大學生訓練力度。組織開展春季田徑運動會，每年舉行1 次，積極組建學校運動隊、體育代表隊參加縣田徑運動會，取得優(yōu)異成績。利用課外活動時間開展班級

11、籃球?qū)官?、拔河比賽，增強學生體質(zhì)，活躍校園文化生活。6、義務教育均衡發(fā)展嚴格執(zhí)行義務教育學生免試、就近入學制度，不分重點班，不以任何形式下達升學指標，不單純以升學率和考試成績對教師和學生進行排名和獎懲。建立全新的學生觀念，相信學生人人皆有才，人人能成才，多一把尺子就多一批好學生，培養(yǎng)體音美特長生，開展各種社團活動，開設(shè)有弘源文學社、芳草書畫社，組織學生開展活動。加強班級間教育均衡發(fā)展，選擇責任精彩文檔實用標準文案心強、業(yè)務素質(zhì)高當年輕教師充實到班主任隊伍。強化班主任培訓，定期舉行班主任經(jīng)驗交流會，豐富班級管理藝術(shù)，提升班級管理水平。7、規(guī)范化管理按照河南省中小學管理規(guī)范規(guī)范辦學行為，切實采取

12、有效措施減輕學生過重的課業(yè)負擔。嚴格控制學生的在校時間，每周實行五天制。除夏季外其它季節(jié)每天早上學生起床時間為6：00，夏季早上學生5：30 起床，冬季晚上寄宿學生下晚自習時間為7：30，春夏秋季下晚自習時間均為8：00，保證學生充分的睡眠時間。減少學生的作業(yè)量，語數(shù)英課外作業(yè)量不超過30 分鐘，政史地、理化生學科學生當堂完成作業(yè)，不將作業(yè)留到課外。不要求學生購買任何的教輔資料。減少考試次數(shù)，每學期只舉行期中、期末兩次大型考試，不舉行任何考試，切實減輕學生過重的課業(yè)負擔。學校嚴格按照上級收費政策， 堅決杜絕一切形式的亂收費現(xiàn)象。 每學期開學之初與班主任、任課教師簽訂收費承諾書。五、教師隊伍1、

13、基本情況我校共有教師 71 名，本科 47 人，占教師總數(shù)的 66%；?？?24 人，占教師總數(shù)的 34%，教師學歷達到均衡教育發(fā)展的要求。學校利用各種渠道加強師德建設(shè)，積極開展師德承諾、 行風建設(shè)等活動， 努力做到自覺依法執(zhí)教、愛崗敬業(yè)、熱愛學生、嚴謹治學、廉潔從教和為人師表，樹立良好的教師形象。2、利用多種途徑加強教師職業(yè)道德教育，增強教師教書育人的責任感和使命感，要求教師平等地對待每一個學生， 因材施教，關(guān)注學生個體差異，尊重學生的人格。要求教師愛崗敬業(yè)，樂于奉獻，不計較個人得失，全心全意地服務于教育事業(yè)。 積極開展教師繼續(xù)教育工作， 不斷提高教師的業(yè)務能力，促進教師專業(yè)化成長。為每位教

14、師建立專業(yè)發(fā)展檔案，明確專業(yè)發(fā)展規(guī)劃。組織教師參加河南省組織的國培計劃，促進教師快速成長。學校開展校本培訓，業(yè)務研修，開展教師結(jié)對幫扶活動，發(fā)揮骨干教師的傳幫帶作用，精彩文檔實用標準文案促進青年教師健康成長。加強電教技術(shù)培訓，不斷提高教師的電教能力，讓每一個教師熟練制作課件，運用課件上課。開展電子白板運用培訓工作，熟練運用電子白板筆，進行批注、繪圖。學校采取積極措施鼓勵教師參加高一級學歷進修教育，對進修教師從福利待遇、假期、補助等方面，給予傾斜和照顧。3、積極開展教師培養(yǎng)和培訓工作，制訂切實可行的教師培訓計劃和考核制度，同時結(jié)合學校實際， 開展校本教研， 認真組織教師參加新課程改革、班主任和教

15、育技術(shù)培訓， 教師參加學歷提高和繼續(xù)教育培訓， 促進教師專業(yè)化成長。4、教師配備學校嚴格按照中小學教師編制配備標準（18.5 ：1）配齊配足教師，特別是注重體音美學科專任教師的配備。六、學生管理1、保障殘疾兒童少年入學學校積極創(chuàng)造條件保障殘疾兒童少年就近入學，學?，F(xiàn)有殘疾兒童2 人，其中智力障礙1 人，口齒不清 1 人。學校進行心理疏導教育，幫助他們自理、自立、自信、自強，戰(zhàn)勝心理障礙。2、保障留守兒童入學學校積極創(chuàng)造條件保障留守兒童就近入學，學校現(xiàn)有留守兒童57 人，其中單親留守兒童4 人，雙親留守兒童 53 人。學校安排有專人管理，無論上是在生活上還是在學習上給他們提供更多的關(guān)愛，開展一系

16、列的活動，使他們的家長在外安心工作，在校的學生安心學習。3、學校對貧困學生在校的學習及生活給予資金上的保障，號召廣大師生積極為他們奉獻愛心，想方設(shè)法讓這些貧困學生順利完成九年級義務教育，讓他們充分享受黨的惠民政策。七、安全工作學校安全穩(wěn)定領(lǐng)導小組每月對學校的所有硬件設(shè)施進行安全隱患排查，逐一進行檢查，建立臺賬，制定整改措施。加強消防安全工作，通過主題班會、法制安全報告會等形式，加大對消防法的宣傳力度，增強師生的消精彩文檔實用標準文案防意識和防范能力， 學校按要求在重點部位配備了滅火器， 建立健全了學校消防安全制度， 學校每學期舉行一次消防安全疏散演練， 提高了師生在重大災難來臨時的自救自護能力

17、。學校實行 24 小時值班制度，全員輪流值班，領(lǐng)導班子成員帶班查崗，并做好值班記錄。做好學生課外活動安全保衛(wèi)，學生在課間操、課外活動時，安排了教師進行秩序維護及負責區(qū)域內(nèi)學生安全，保證了學校全方位、全時段、無空隙的安全管理。同時還認真落實安全教育工作，每學期都以安全教育月、 安全教育周為載體對全體師生進行安全知識教育，全體動員、全員參與開展防火、 防電、防水等系列安全知識教育活動，增強了全體師生的安全意識，提高了師生自救、自護能力。八、校園管理1、加強校產(chǎn)管理、提高使用效率。在財產(chǎn)管理上，按規(guī)定的管理制度執(zhí)行，做好財產(chǎn)記賬和報損調(diào)整工作。切實做好教學的物資供應，為教學提供良好的設(shè)施，管好、用好

18、這些設(shè)施，確保財產(chǎn)的安全，充分發(fā)揮設(shè)備的作用，更好地為教育服務。2、班級環(huán)境布置。 在教室內(nèi)張貼 “三表”（時間表、 課程表、值日表），除此之外，室內(nèi)布置學校進行統(tǒng)一規(guī)劃，教室門正上方書寫“請講普通話、請寫規(guī)范字”的課堂要求，黑板正上方有符合各年級年齡特點的班訓，教室后墻設(shè)有開放式書架和衛(wèi)生角，主墻面為“學習園地”，由各班主任負責個性化、人文性設(shè)計，要求班級文化建設(shè)有切合實際。3、文化長廊展現(xiàn)特色。充分利用地理優(yōu)勢，充分發(fā)揮特色作用。北墻面以師生活動為主，設(shè)有“我的家園我做主、我讀書我快樂、我是明星我能行、師生書畫作品展、 手工制作、報刊宣傳、課改前沿、班隊活動” 等板塊；南墻面以課外活動為主，設(shè)有“領(lǐng)導關(guān)懷、發(fā)展規(guī)劃、校長贈言、師生名言警句、古典詩詞、生活?？钡劝鍓K，體現(xiàn)“在陽光下健康成長”的主導思想，精心打造屬于自己的“溫馨”的家“園”，故而將此長廊命名為“溫馨園”。九、學校管理特色精彩文檔實用標準文案全面貫徹黨的教育方針，以人為本，面向全體學生，依法執(zhí)政，依法治校。堅持德