三年級上期家長會發(fā)言稿(班主任)

1、真誠溝通 共育未來1704班一、認(rèn)識三年級1、心理方面孩子長大了，學(xué)會察言觀色，跟喜歡的人交流，跟不喜歡的對著 干。有心事放在心里，不喜歡和老師、家長交流，有時(shí)候行為讓你摸 不透，這階段的孩子自尊心逐漸增強(qiáng)，也就是說怕“丟面子” ，所以 各位家長在教育孩子的時(shí)候要把握好尺度。2、學(xué)習(xí)內(nèi)容從三年級起，孩子的學(xué)習(xí)科目增多了，增設(shè)了英語科目，學(xué)習(xí)由 一些的簡單基礎(chǔ)知識到復(fù)雜抽象思維過渡， 要拓展孩子的思維， 從不 同角度去考慮問題。3、學(xué)習(xí)方面說到學(xué)習(xí)， 在坐的家長都深有體會， 現(xiàn)在的孩子越來越不好輔導(dǎo) 了?，F(xiàn)在學(xué)習(xí)的內(nèi)容難度加大了，各門功課的作業(yè)量也相對多了，孩 子的學(xué)習(xí)方法也有所改變， 學(xué)生的學(xué)

2、習(xí)不應(yīng)是一種被動學(xué)習(xí)， 而是一 種主動學(xué)習(xí)。二、說說學(xué)生情況學(xué)習(xí)方面：（1）作業(yè)時(shí)常有欠交現(xiàn)象，主動性不夠。書寫急待提高！（2）讀課文懶散，早讀沒效果。3）課外閱讀要常抓，抓實(shí)，督促學(xué)生積累和學(xué)以致用（ 4）課堂學(xué)習(xí)習(xí)慣要繼續(xù)加強(qiáng)。 （記筆記、積極思考舉手答題） 紀(jì)律方面：1、班里很多同學(xué)自我約束能力較強(qiáng)，自覺遵守各項(xiàng)紀(jì)律。2、部分同學(xué)聽講不認(rèn)真，上課愛做小動作、講小話的習(xí)慣有待改進(jìn)。3、課間愛追逐打鬧，安全教育時(shí)時(shí)講。衛(wèi)生方面：1、飲水問題：要求帶飲水壺。不準(zhǔn)帶玻璃瓶子；2、部分同學(xué)有不良的衛(wèi)生習(xí)慣。 （水性筆在手上畫寫、亂畫課桌椅、 吐痰、亂丟紙屑）；3、勤洗頭發(fā)，剪手指甲，勤換衣服；4、

3、教育學(xué)生愛護(hù)校服，不亂放亂丟。三、小隊(duì)長介紹學(xué)生表現(xiàn)情況： 星光隊(duì)隊(duì)長 胡宏謙 星火隊(duì)隊(duì)長 黃澤宇 學(xué)霸隊(duì)隊(duì)長 袁夢瑤 星空隊(duì)隊(duì)長 付明坤 流星隊(duì)隊(duì)長 文雨彤 向日葵隊(duì)隊(duì)長 何凌菲 努力隊(duì)隊(duì)長 段佳怡 陽光隊(duì)隊(duì)長 賀文豪四、給優(yōu)秀家委會成員頒獎1、楊懿洵爸爸 2、彭雅倩媽媽 3、何凌菲媽媽 4、張朱可媽媽 5、湯 彭俊杰爸爸 6、言承宇爸爸 7、夏凌香媽媽 8、劉玉意媽媽 9、李靖茹媽媽 10、劉佳濠爸爸 11、李昀軒媽媽五、期待家長配合的地方：1、安全工作（1）監(jiān)督自己的孩子放學(xué)后要按時(shí)回家，不要在學(xué)?；蚱渌胤蕉?留，（2）注意孩子的外出，家長一定要過問，不讓孩子參與一些危險(xiǎn)的 活動（3）

4、請各位家長做好孩子的安全教育工作，包括交通安全、食物安 全、人身安全、防火安全等。2、時(shí)間的安排（1）在家里家長要嚴(yán)格控制孩子玩手機(jī)、看電視的時(shí)間。（2）早上在 8：10 到校進(jìn)行早讀。不把早餐帶入學(xué)校。注意學(xué)生不 同的放學(xué)時(shí)間。（3）要保證孩子有充足的睡眠時(shí)間，每天睡覺時(shí)間不少于8 小時(shí)，合理安排孩子完成家庭作業(yè)的時(shí)間。3、支持孩子的學(xué)習(xí)? 1.每天請檢查孩子的學(xué)習(xí)情況、家庭作業(yè)，及時(shí)查漏補(bǔ)缺，及 時(shí)改錯(cuò)，做到堅(jiān)持不懈。檢查完后作業(yè)本上請簽字。? 2.每天與孩子進(jìn)行親切交流，和他們談?wù)劷裉鞂W(xué)到了什么新知 識，哪篇新課文，知道哪些道理，今后打算怎樣做，交談時(shí)， 要有耐心，不能簡單粗暴。3.習(xí)作方面：（ 1）保質(zhì)保量完成練筆作業(yè)（平時(shí)的習(xí)作和日記） ，注意孩子的 寫作習(xí)慣是否良好，書寫工整，標(biāo)點(diǎn)正確，盡量少用拼音，字?jǐn)?shù)不少 于 300 字。（2）接觸生活，加強(qiáng)語言表達(dá)。 （節(jié)假日多帶孩子出去走走，為 孩子尋找習(xí)作的素材） 。（3）課外閱讀注意積累。多看課外書對寫作很有幫助。（4）條件允許的情況下，參加校外的習(xí)作輔導(dǎo)班。4、溫馨提醒1、傾聽孩子的心聲，多和孩子交流。2、鼓勵孩子多多參與班級和校外活動