人教版小學(xué)二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)第三單元測(cè)試題_第1頁(yè)
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人教版小學(xué)二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)第三單元測(cè)試題_第3頁(yè)
人教版小學(xué)二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)第三單元測(cè)試題_第4頁(yè)
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1、教材基礎(chǔ)知識(shí)針對(duì)性訓(xùn)練與基本能力鞏固提高班別:姓名:學(xué)號(hào):成績(jī):一、我會(huì)填。1、一個(gè)角是由()個(gè)頂點(diǎn)和()條邊組成的。2、一把三角板有()個(gè)角,其中直角有()個(gè)。3、數(shù)一數(shù)下面圖形分別有幾個(gè)角。()個(gè)角()個(gè)角()個(gè)角()個(gè)角()個(gè)角4、二年級(jí)同學(xué)去電影院看電影,二(1)班去了 39 人,二( 2)班去了 32 人,二( 3)班去了 28 人,三個(gè)班大約一共去了()人。二、我會(huì)判斷。(對(duì)的打“”,錯(cuò)的打“×”。)1、直角是角中最大的角。()2、三角板上的直角和黑板上的直角一樣大,所有的直角一樣大。()3、角有 3 個(gè)頂點(diǎn)和 3 條邊。()4、直角沒(méi)有頂點(diǎn)。()5、扇子有 3 個(gè)角。(

2、)6、直角不是角。()7、一個(gè)角的兩條邊越長(zhǎng),這個(gè)角就越大。()8、角的大小與邊的長(zhǎng)短沒(méi)有關(guān)系。()9、角的兩條邊張開(kāi)得大,角就大,角的兩得邊張開(kāi)得小,角就小。()10、小剛身高 125 厘米。()11、三角板上的三個(gè)角中,最大的一個(gè)角是直角。()三、我會(huì)找。1、下面圖形哪些是角?在下面的()里畫(huà)“ ”()()()2、下面哪幾個(gè)圖形是直角?在下面的()里畫(huà)“”()()()()()()3、找出比直角小的角,在它下面的()里畫(huà)“”()()()()()4、找出比直角大的角,在它下面的()里畫(huà)“”()()()()()四、我會(huì)畫(huà)。1、畫(huà)一條 5 厘米長(zhǎng)的線段。4、畫(huà)一個(gè)直角。2、畫(huà)一條比 5 厘米短 2

3、 厘米的線段。5、畫(huà)一個(gè)比直角大的角。3、畫(huà)一條比 5 厘米長(zhǎng) 2 厘米的線段。6、畫(huà)一個(gè)比直角小的角。探究拓展能力強(qiáng)化訓(xùn)練與應(yīng)用綜合能力的養(yǎng)成一、看圖列式并計(jì)算。1、2、有27個(gè)有36個(gè)?只19只?個(gè)一共有 43 只 =() = ()3、4、 ¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤()個(gè)()()個(gè)()加法算式加法算式乘法算式乘法算式5、去商場(chǎng)裙子 45元短褲 36元背心 29元毛巾?元(1) 買(mǎi)一件背心和一條短褲要多少元錢(qián)? =()答:買(mǎi)一件背心和一條短褲要()元錢(qián)。(2)毛巾比短褲少 19 元,毛巾多少元?

4、=()答:毛巾()元。(3)如果給你 90 元錢(qián),讓你買(mǎi)其中的兩種物品,你會(huì)買(mǎi)什么?還剩多少元?你會(huì)買(mǎi)()和() =()答:還剩()元。二、計(jì)算。1、列式計(jì)算。( 1)比 47 多 28 的數(shù)是多少?(2)比 73 少 56 的數(shù)是多少?( 3) 3 個(gè) 5 相加是多少?(4)5 和 2 相乘是多少?2、在方格紙里畫(huà)一個(gè)有直角的三角形。3、筆算下面各題。45+36=8245=12 +7936=7635+28=三、 文字?jǐn)⑹鲱} ( 每道小題 3分共6分)1. 被乘數(shù)是 4,乘數(shù)是 3:_。2. 寫(xiě)出乘法算式,計(jì)算出結(jié)果: 3 個(gè) 4 連加: _四、應(yīng)用題 (每道小題 8 分 共 24 分 )1. 看圖列式計(jì)算:加法算式: _乘法算式: _2. 看圖列式計(jì)算:加法算式: _乘法算式: _3. 看圖列式計(jì)算加法算式:五、其他題(1-2每題6分,第 3小題乘法算式:8 分,共20分)1. 根據(jù)下面的算式畫(huà)圖。3×5_5× 3_2. 根據(jù)下面的算式畫(huà)圖。2×44×23. 把左右兩邊意思一樣的算式用線連起來(lái)(1)2+2+2+2A 5×3(2)4+4+4B 3×5(3)5+5+5C 2×4(4)3+3+3+3+

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