人教版五年級數(shù)學(xué)下冊第五單元測試卷_第1頁
人教版五年級數(shù)學(xué)下冊第五單元測試卷_第2頁
人教版五年級數(shù)學(xué)下冊第五單元測試卷_第3頁
人教版五年級數(shù)學(xué)下冊第五單元測試卷_第4頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、人教版五年級數(shù)學(xué)下冊第五單元測試卷一、填一填。1. 推拉鋁合金窗戶是 ()現(xiàn)象 ;鐘面上時針、分針不停地走動是 ()現(xiàn)象 ;擰水龍頭是 ()現(xiàn)象 ;汽車在筆直的馬路上行駛,車身的運動是 ()現(xiàn)象 ,車輪的運動是 ()現(xiàn)象。2. 旋轉(zhuǎn)和平移都只是改變圖形的(),而不改變圖形的 ()和()。3. 中的圖形是以點 ()為中心旋轉(zhuǎn)的 ;中的圖形是以點 ()為中心旋轉(zhuǎn)的 ;中的圖形是以點 ()為中心旋轉(zhuǎn)的。二、觀察圖形 ,填寫空格。1. 號圖形繞點 A()時針方向旋轉(zhuǎn)了 ()°。2. 號圖形繞點 ()順時針方向旋轉(zhuǎn)了 ()°。3. 號圖形繞點 ()()時針方向旋轉(zhuǎn)了 90°

2、 。4. 號圖形繞點 ()()時針方向旋轉(zhuǎn)了 ()°。三、操作題。1. 在圖 中,先將圖 A 繞點 O按順時針方向旋轉(zhuǎn) 90° ,得到圖形 B;再將圖形 B 向右平移 5 格 ,得到圖形 C。在圖中畫出圖形 B 與圖形 C。2. 畫出圖 中的圖形繞點 O順時針旋轉(zhuǎn) 90° 后得到的圖形。3. 畫出圖 中的圖形繞點 O逆時針旋轉(zhuǎn) 90° 后得到的圖形。4. 畫出圖 中的三角形 AOB繞點 O順時針旋轉(zhuǎn) 90°后得到的圖形。四、思維訓(xùn)練。1. 在下圖中 ,從圖形 A 到圖形 B 是怎樣運動的 ?請你準(zhǔn)確表述一下。2. 圖是打亂的 4 張圖片 ,怎樣

3、才能還原成圖 ?說一說你的操作過程。五、中心對稱圖形是指把圖形繞某一點旋轉(zhuǎn)180 °后的圖形和原來的圖形能夠完全重合的圖形。下面這些美麗的軸對稱圖形中,中心對稱圖形有 ()個。A.1B.2C.3D.4參考答案一、 1. 平移旋轉(zhuǎn)旋轉(zhuǎn)平移旋轉(zhuǎn)2. 位置 大小 形狀3.BAD二 1. 順(逆)90(270)2.B903.C逆4.D順(逆 )90(270)三、四、 1. 圖形 A 先繞點 O逆時針旋轉(zhuǎn) 90 度,再向右平移 10 格得到圖形 B。(圖形 A先向右平移 10 格,再繞點 O'逆時針旋轉(zhuǎn) 90 度得到圖形 B。)2. 左上角的圖形順時針旋轉(zhuǎn)90 度;右上角的圖形先逆時針旋轉(zhuǎn)90 度 ,再向下平移一格 ,接著向左平移一格 ;左下角的圖形先

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論