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1、關(guān)于音樂的3分鐘演講稿5篇關(guān)于音樂的3分鐘演講稿1 四年級期末的時候,我打算買一盆“音樂跳跳草”放松自己的心情,免得緊張得把知識都忘光了。 買來后,我懷著喜悅與期待的心情,親手將種子埋進土里。然后,把它放到窗臺上,澆了一點水,便一蹦一跳的走開了。以后每天我都來為它送上一份它最愛的禮物水!可一直到我五年級了,也沒發(fā)現(xiàn)它的影子。我氣得再也不理它。有一次我無意間來到窗前,驚奇地發(fā)現(xiàn)“音樂跳跳草”竟然奇跡般的發(fā)芽了!我高興得一蹦三尺高!于是我送了它一個飛吻。澆點水,然后開始放聲高歌了起來。可它沒反應(yīng),不過我已經(jīng)很滿意了! 幾天以后,看著已有一厘米高的“音樂跳跳草”我會心地笑起來??墒怯捎谖矣袃商鞗]給它

2、澆水了,最下面的葉子因為我不用水來討好它,所以生氣地躺在了土上,我急忙送水給上面的葉片。這時一陣風(fēng)吹來,使“音樂跳跳草”隨風(fēng)擺動著。似乎要在我面前好好表演一番。一天天,一周周過去了,每天看著它變高了,長葉子。我都高興不已!“音樂跳跳草”啊!你何時才能隨了我的愿,跳起來呢? 關(guān)于音樂的3分鐘演講稿2 總覺得,聽音樂是一種無盡的享受,它能使我們煩躁的心情立即變得舒暢,也能使我們愉悅的心情得到進一步提升。 “愛綻放鮮艷了夢想,生活教會我們堅強,向日葵欣然生長,不是炫耀,只想懂得人欣賞”每當(dāng)我一遇到困難或挫折,我總會時不時地哼唱起這首歌曲,因為它闡述了一個夢想者追求成功的道路上,歷經(jīng)千辛萬苦,劈波斬浪

3、,最終到達成功的彼岸,這是一種多么執(zhí)著的精神啊!是多么頑強,多么令人心生崇拜。而我也會從中意識到自己所經(jīng)歷的困難和挫折是多么渺小,是只要我再堅強,樂觀,努力一點就可以戰(zhàn)勝的事啊!正是這首旋律優(yōu)美的音樂,讓我一次次走出困難的籠罩,失敗的陰影,重拾信心,并為之努力奮斗,因為我堅信:失敗乃成功之母,失敗都是對成功者的考驗,只有經(jīng)得起失敗,才會取得成功。 “快樂不假,你懂得呀,還有什么會放不下,世界很大,該去哪里呀,快樂就在我們腳下,出發(fā)”這首歌是我精神愉悅的寫照,快樂其實在我們身邊隨處可見,只是你沒有細細體會,當(dāng)你細細品嘗時,你會發(fā)覺快樂是一件多么美好的事情,快樂竟是那么輕而易舉。 音樂富予我頑強的

4、精神,感動的眼淚,塵封的記憶一首首動聽的音樂,一次次撥動我的心眩,讓我聽了心也為之動容,仿佛置身其鏡,陶醉其中。 音樂就似巧克力,帶來無盡甘甜香脆。 音樂就似棒棒糖,演繹不同味道的甜美。 音樂就似礦泉水,浸透一口口干燥的嘴。 音樂就似泡泡糖,吹出不一樣的人生。 音樂的無窮魅力,難以用言語闡述。 關(guān)于音樂的3分鐘演講稿3 今天,我欣賞了一身聞名中外的鋼琴名曲,名叫牧童短笛,讓我在音樂的海洋中漫游、陶醉。 這首鋼琴曲是悠揚、自在的。聽了這首美妙的鋼琴曲,我仿佛深陷其中,思維好像穿越到無拘無束、快活自在的農(nóng)村生活。 清晨,太陽睜開了,睡眼朦朧的眼睛,我牽著我的大黃牛,帶上了我的草帽來到了一片無邊無際

5、的大田野。我吹起了我心愛的短笛,哼著歡快的小曲,其在黃牛背上。悠揚的笛聲飄散在天空中,吸引力樹上的鳥兒為我伴唱;兩只蝴蝶在我身旁翩翩起舞,就像兩位小精靈為這首出國留學(xué)網(wǎng)曲子伴舞;小溪里的魚兒也成群結(jié)隊,吐著泡泡,像是一群熱情的觀眾在為我鼓掌。 鋼琴曲的節(jié)奏在這時變得輕快、歡悅。我騎著大黃牛來到了一條清澈無比的溪流,跳下牛背,趁黃牛在喝水的時候,用手捧起水往黃牛的背上潑水。它晃了晃頭,甩了甩尾巴,似乎在瞪著我,并抖了抖身上的水,我和黃牛就在小溪里盡情的玩耍,嬉戲。 節(jié)奏又變得舒緩。我玩累了,就靠在大樹上休息。黃昏了,太陽下山了,我吹著悠揚的笛聲,與黃牛筋疲力盡地回到了家。 這首令人神往的鋼琴曲結(jié)

6、束了,但是琴聲還在我的腦海中久久回蕩,是我感受到農(nóng)村無憂無慮,自由自在的氣氛,而牧童那種純樸、自由、和諧、又快樂的生活也令人羨慕。 關(guān)于音樂的3分鐘演講稿4 音樂是美妙的;音樂是好聽的;音樂是讓人從垂頭喪氣的面孔到滿心歡喜的;音樂是音樂是無處不在的。 我最喜歡的音樂是水仙,每當(dāng)我聽到它,就回味無窮有無限遐想。 這首歌也許你們沒有聽過,但只要你們聽了就會覺得是美妙的。開始唱的時候讓人覺得是美妙的。這歌聲把我?guī)У搅它S河畔,有你享受不盡的美麗風(fēng)景。 這首歌不僅能讓人感到美妙,而且還會讓人從垂頭喪氣的邊緣一直走向滿懷喜悅的盡頭。 這是陽光明媚的一天。我出門去上河城的游樂場玩,我看那些大人以及比我小的孩

7、子都會滑冰而我不會。此時此刻,我對他們產(chǎn)生一種羨慕之情。我立刻回家,想給媽媽說讓媽媽給我買溜冰鞋的事,可到了媽媽面前我說不出口,便走了。過了好多天我終于忍不住了給媽媽說了,可媽媽不同意,我垂頭喪氣的回到屋里。表沒看見了就放我最喜歡的音樂,我聽了一會兒,心情不是那么糟糕了,再仔細聽,我跟著音樂唱起來了,忘淡了那一抹傷心。聽一遍;再聽一遍;再聽一遍,聽這里面蘊含著什么。我終于聽出來了。 我非常喜歡這一首音樂因為它令我陶醉,令我著迷,令我開心。 “一朵花它叫水仙,我摘下它放窗前”我特別喜歡這首歌里的水仙花,所以我每天聽到這首歌都想起水仙花那美麗而富有魅力的樣子,這首歌刻入我的心田。 關(guān)于音樂的3分鐘

8、演講稿5 那天夜晚,月光皎潔。我和媽媽來到科文中心聽阿根廷國寶吉他二重奏音樂會。 來到會場,我們坐好位置,靜等開始。只見一位男士和一位女士來到臺上,他(她)是這仙樂的演奏者。 我坐在那兒,屏息凝聽。第一首巴赫的第五號奏鳴曲聽得我入了迷。那音樂此起彼伏。一會兒有如小雨點輕快地打向地面,那陣陣愉悅的聲音使我的心也灌滿了活力。這美妙的音符已不是死板的、煩躁的,而是充滿了生氣的,它們蹦跳著,活躍地似乎要飛出五線譜了。我養(yǎng)精蓄銳,用心傾聽著,我的心好像也隨著這歡快的節(jié)奏跳躍著,有一種莫名的興奮感,我似乎第一次才體會到了這音樂的美好境界。奏鳴曲的樂聲似乎從遙遠的天邊傳來,回腸蕩氣似的鉆進我的心窩。 在享受

9、第104號倫敦交響曲時,我已經(jīng)完全沉醉了。欣賞這動人的樂曲,絕對就是一種美的享受。我的耳朵飽享著這精華中的精華,也用心品味著這雄壯的旋律。它似乎描繪了倫敦街頭昏暗的夜晚,人們坐著馬車穿過一條又一條寂靜、冷清的街道。此時所表達的這種情感自然是憂愁又有些煩悶的。而隨著晨曦露出天邊,小鳥唱起歌兒,明媚一天又將敲響鐘聲,這是嶄新的一天。街上人山人海,車鈴聲、談話聲、腳步聲、喇叭聲又形成了一首倫敦街頭的交響樂。人們匆忙的身影,勤勞的工作,取而代之的更是加倍的歡樂。最后,它畫上了圓滿的句號,以絢爛的終結(jié)句結(jié)束。 當(dāng)然,我最喜歡的要數(shù)肖像組曲了。這首樂曲似乎想要向我們訴說些什么,它別出心裁、與眾不同的創(chuàng)意使我感受到了一種獨特的音調(diào),宛如身臨其境一般。它時而展現(xiàn)了高貴的爵士音樂,時而表現(xiàn)了時尚的迪斯科,具有強烈而完美的藝術(shù)表現(xiàn)力。雖說它描繪的是一幅巴西作曲家的美麗肖像,但我更認(rèn)為它描繪的是那悠閑自在的生活。巴西美好的鄉(xiāng)村田園風(fēng)光,樸實的農(nóng)民、端莊大方的姑娘、身強力壯的小伙子。他(她)們有的談笑風(fēng)生,有的牧羊放牛,有的采花種地多么浪漫!它似乎還向我們描繪傳統(tǒng)貴族家庭的優(yōu)雅的風(fēng)格。落落大方的態(tài)度,還有那富麗堂皇

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