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文檔簡介

1、大班美術教案：會變的嘴巴【活動目標】1 1、引導幼兒在觀察、講述嘴巴的基礎上用線描的方式畫出嘴巴的基本特征與不同造型，發(fā)展幼兒細致的觀察力。2 2、啟發(fā)幼兒通過置換、方位轉換等方式在嘴巴原型上進行創(chuàng)造 想象，發(fā)展想象力、創(chuàng)造力及美術表現(xiàn)力。3 3、在活動中培養(yǎng)幼兒與同伴協(xié)商、合作的能力。【活動準備】多媒體課件 （不同的嘴巴照片、 有代表性的幼兒作品） ； 8 8 張白紙、1 16 6只勾線筆；背景音樂；投影儀?！净顒舆^程】（一）談話引題。師：我們每個人都有一張嘴巴。嘴巴有什么用？（說話、吃東西）（二）觀察嘴巴。1 1、師：嘴巴確實是人身上不可缺少的一部分。嘴巴到底是什么 樣的呢？請你們觀察一下

2、旁邊的小朋友， 然后來告訴大家。（幼兒相互 觀察后回答嘴巴的基本特征，如 2 2 片嘴唇、唇線形狀等。）（1 1）看看嘴巴有哪幾部分組成？（幼兒回答后請出朋友指給大家看，下同）（2 2）上唇線和下唇線的線條一樣嗎？上唇線看起來是什么線條？下唇線呢?（3 3）嘴唇上有什么線條？是短的線還是長的線？（4 4）顯示多媒體，師小結：嘴巴有上下 2 2 片嘴唇，上嘴唇象一條波浪線，中間凹進去形成一個三角。下嘴唇由一條長的弧線組成。嘴巴輕輕地閉合，當中可以再畫一條線將上下兩片嘴唇分開。2 2、師：嘴巴可神奇了。我們的心情不一樣，嘴巴的形狀也會不 一樣。（播放第一張嘴角向上翹的微笑嘴巴） 這是一張怎么樣的嘴

3、巴？ 嘴巴里露出了什么？3 3、繼續(xù)播放照片，依次有撅起的（生氣）嘴巴、歪嘴巴、吐舌 頭的嘴巴、舔舌頭的嘴巴、舌頭歪一邊的嘴巴、掛下來的（哭）嘴巴、 成圓形的嘴巴、張開的（哈哈大笑或打哈欠）大嘴巴等，請幼兒一起 學一學，然后說一說這是一張怎么樣的嘴巴？猜猜他在干什么或心情怎么樣？個別嘴型是怎么樣的？師：原來人的表情不一樣，嘴巴也會有不一樣的造型。（三）寫生畫嘴巴。1 1、師：嘴巴真的很神奇，可以變出不同的造型。我們也來變一 變。（幼兒變造型）我覺得你們的嘴巴也很有趣，很想把你們的嘴巴畫 下來。教師請出其中一人當嘴巴模特。他的嘴巴是什么樣子的？2 2、師用線描的方法將它畫下來，邊畫邊講述觀察的方法。3 3、師：請你們也來畫一畫小朋友的嘴巴，好嗎？前后 2 2 人成為 一組，一人當嘴巴模特，一人當小畫家，

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