仁愛版八年級英語Unit3Topic1SectionA說課稿

1、 仁愛版八年級英語Unit 3Topic 1 Section A 說課稿 我說課的內(nèi)容是仁愛版教材八年級英語（上冊）第三單元Topic I中的Section A。這一單元描述hobbies，每個話題都是與學(xué)生日常生活息息相關(guān)的內(nèi)容。第一話題I love collecting stamps不單是談?wù)撚嘘P(guān)集郵方面的愛好，還有聽音樂、做運(yùn)動等。這極大地豐富了同學(xué)們的業(yè)余生活，通過談?wù)摫舜说呐d趣愛好，既學(xué)到了知識，又加深了師生之間的感情。下面，我將從本節(jié)課的指導(dǎo)思想，教學(xué)目標(biāo)。重難點(diǎn)的確立與突破，教學(xué)過程設(shè)計(jì)等幾方面簡單加以闡述：一、指導(dǎo)思想：從新課標(biāo)的理念出發(fā)，貫徹面向全體學(xué)生，以學(xué)生的終身發(fā)展為本

2、的指導(dǎo)思想。對原教材內(nèi)容重新加以處理。力求對教學(xué)過程精心設(shè)計(jì)，采用任務(wù)型教學(xué)途徑，全方位調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)英語的積極性，培養(yǎng)他們的綜合語言運(yùn)用能力。二、教學(xué)目標(biāo)依據(jù)課標(biāo)要求，根據(jù)本課的教學(xué)內(nèi)容，針對八年級學(xué)生的特點(diǎn)及認(rèn)知規(guī)律，確定本節(jié)的教學(xué)目標(biāo)為：1、知識與技能目標(biāo)：學(xué)會關(guān)于興趣、愛好方面的詞匯了解感嘆句能夠運(yùn)用語言談?wù)撟约杭八说呐d趣和愛好。2、情感目標(biāo)：有興趣聽英語、說英語、唱歌曲、做游戲，樂于模仿，敢于開口，積極參與，團(tuán)結(jié)協(xié)作。3、學(xué)習(xí)策略目標(biāo)：能熱情地與他人合作。共同完成學(xué)習(xí)任務(wù)；主動向老師和同學(xué)請教；注意力集中；積極地運(yùn)用所學(xué)英語進(jìn)行表達(dá)和交際。三、教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn)1、教學(xué)重點(diǎn)：學(xué)生能夠運(yùn)用

3、各種方式談?wù)撆d趣、愛好、并初步認(rèn)識感嘆句2、教學(xué)難點(diǎn)：used to的用法四、教學(xué)過程1、課前熱身，師生同唱一首歌：（調(diào)動學(xué)生的積極性，拉近師生的距離）（熱身）The more we get together2、復(fù)習(xí)love, like, prefer, enjoy+v-ing結(jié)構(gòu)，為新課作準(zhǔn)備教師簡介家人的興趣愛好My sister likes dancing, but she doesnt love singing, My brother enjoys skating. He also prefers swimming師生對話談?wù)撓矚g做的事情，反復(fù)應(yīng)用What do you lovelik

4、eenjoyprefer doing?鞏固用法，增進(jìn)師生間了解.3、導(dǎo)入：根據(jù)對話內(nèi)容，教師表達(dá)Swimming is As hobby. Singing is Bs hobby. Read is my hobby.大標(biāo)題：學(xué)生猜出“hobby”含義，然后老師口述：I like singing and I also enjoy playing table tennis Singing and playing table tennis are our hobbies (板書 Our hobbies)小標(biāo)題教師拿出部分收集的郵票，邊讓學(xué)生看，邊表達(dá)，Collecting stamps is my

5、hobby, too. I love collecting stamps. 導(dǎo)入Topic 1 標(biāo)題。 這樣創(chuàng)設(shè)情境，自然貼切。4、導(dǎo)入1a（呈現(xiàn)）Do you know? Maria also likes collecting stamps. Why does she like it? What does she learn from it? Lets listen to the tape.（接下來）對la進(jìn)行聽、讀、說的練習(xí)。a.聽前，提出聽的任務(wù)，讓學(xué)生聽錄音后回答問題。如：Whats Michaels hobby? Does he often listen to rock music

6、now?b.然后，教師通過以舊帶新，對比法呈現(xiàn)新pleased, collect, painting, valuable. 并且推出used to 通過上下文學(xué)生會很輕松猜其含義，借助例句知其用法used to do sth. 從而在一定程度上突破了難點(diǎn)，同時也為Section B的學(xué)習(xí)作了良好的鋪墊。c.學(xué)生朗讀la，并能運(yùn)用幾個關(guān)鍵詞進(jìn)行角色表演。d.由What beautiful stamps! 這個句子讓學(xué)生理解何為感嘆句，并通過舉例子讓學(xué)生歸納生what 引導(dǎo)的感嘆句的結(jié)構(gòu)（板書結(jié)構(gòu)）e.引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用感嘆句描述身邊的人或物。5、組織學(xué)生兩人一組編對話，談?wù)摫舜说呐d趣、愛好，學(xué)生可以利

7、用教師為他們準(zhǔn)備的實(shí)物（故事書、郵票、錢幣等）也可隨意發(fā)揮。教師應(yīng)適時給予幫助和引導(dǎo)，最后請23組同學(xué)將所編對話表演出來。6、呈現(xiàn)2a,2b通過同學(xué)們編、演對話表現(xiàn)出的濃厚的興趣，引出格言Interest is the best teacher。然后對學(xué)生說：I hope you can be interested in English. 進(jìn)而呈現(xiàn)新詞語，be interested in 由兩個例句讓學(xué)生歸納出它的用法：（板書）be interested in sthbe interested in doing sth組織學(xué)生運(yùn)用2a中的圖片信息進(jìn)行看圖說話練習(xí)，進(jìn)一步鞏固be interes

8、ted in 的用法。 應(yīng)用語言，突出重點(diǎn)看圖片2b，聽錄音，錄音放兩遍，第一遍學(xué)生進(jìn)行搭配練習(xí)，第二遍學(xué)生在橫線上寫出所聽原句子，培養(yǎng)寫的技能。7、綜合探究活動展示8幅圖組織學(xué)生以小組為單位，采用比賽形式，在八幅圖中任選其一，進(jìn)行看圖說話或?qū)υ捑毩?xí)，要求：重點(diǎn)運(yùn)用本節(jié)呈現(xiàn)的語音知識，不少于5句話。準(zhǔn)備時間不超過2分鐘，表現(xiàn)最好的一組，給予獎勵，小組研討，培養(yǎng)合作精神；對話交流，提高綜合語音運(yùn)用能力。a.習(xí)題鞏固語言知識b.課堂小結(jié)，知識梳理。c.布置梯形任務(wù)作業(yè)?？傊竟?jié)課我力爭采取多種教學(xué)方法，從新課改的理念出發(fā)，寓教于樂，使學(xué)生在輕松愉快地氛圍中學(xué)會新知識，并能應(yīng)用到具體的語言環(huán)境中。謝謝大家！Unit 3 My hobbiesTopic 1 I love collecting stamps Section ALove/li