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文檔簡介

1、美術(shù)手工親子活動方案手工是學生特別樂于參與的一項美術(shù)活動。比繪畫課和欣賞課 更讓學生喜愛。 下面是精心收集的美術(shù)手工親子活動方案, 希望能對 你有所幫助。為了激發(fā)幼兒感受美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的情感,體驗自由表達 和親子創(chuàng)作的快樂,培養(yǎng)孩子從小講究衛(wèi)生,保護環(huán)境的意識,傳 遞共建延安是我家,環(huán)保靠大家的理念,結(jié)合我班特色課,制定我 班慶六一親子美工活動方案如下:一、親子繪畫主題:美麗家園快樂成長二、活動對象:各班幼兒和家長三、活動目標:通過開展慶祝六一系列活動,積極創(chuàng)設(shè)更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,以點帶面,使每個孩子的個性得到飛揚, 潛能得到充分的發(fā)揮。四、活動準備:1.油畫棒、水彩

2、筆、水粉2.剪刀、膠棒3.硬卡紙、海綿紙、皺 紋紙、及時貼4.一次性紙杯、勺子、盤子、紙碗、泡面桶、瓶蓋、 瓶子、酸奶盒等5.各類適合活動的音樂。五、活動細則:1、參賽畫紙規(guī)格:、a4、a3紙。作品正面右下角必須貼上參賽卡(附表一)2、參賽作品由幼兒與家長共同完成,作品形式不限,材料不限,可以是水墨、水彩、水粉、油畫棒、蠟筆、粘貼、拓印、 剪紙等3、幼兒可以憑票進入活動場地,進入時需看活動規(guī)則。4、進入活動后幼兒可自主選擇材料,但是需以勤儉節(jié)約,變 廢為寶為主。5、進入活動場地家長把手機調(diào)為靜音,不隨意走動,以免影響 幼兒操作。6、由于活動室較小,家長帶領(lǐng)幼兒時要輕走、輕拿、輕放、輕 說等。7

3、、幼兒和家長可隨時進入,但是要在四十分鐘內(nèi)完成作品,這 樣可讓其他小朋友繼續(xù)進入活動場地。幼兒園親子美術(shù)活動方案3篇幼兒園親子美術(shù)活動方案3篇8、家長可在頒獎時間帶領(lǐng)幼兒到大廳進行頒獎(按年級段分別評選一等 獎6名,二等獎8名,三等獎10名)。主題領(lǐng)域:藝術(shù) 活動主題:愛我你就畫畫我親子美術(shù)活動 參加人員:小班組5個班幼兒及家長?;顒幽繕耍?、通過開展親子同樂美術(shù)創(chuàng)意活動, 讓幼兒與家長一起體驗美 術(shù)創(chuàng)意活動的快樂, 加強家長與孩子之間的情感交流。 并在活動中增 強幼兒團結(jié)協(xié)作、遵守規(guī)則的意識。2、通過活動提升幼兒對美好事物的感知,體驗藝術(shù)活動的美好 過程,充分享受藝術(shù)活動成果給自己及親人帶來

4、的喜悅?;顒訙蕚洌?、每個家庭準備120厘米見方的單層瓦楞紙(幼兒園準備)號筆、24色油畫棒、壁紙刀、大剪子、擦手的毛巾或濕巾各一(家長自帶)。2、彩色噴繪大幕布:“愛我你就畫畫我” 、幼兒親子律動操手拉著手一起走、優(yōu)美的背景輕音樂。每班選5名家委會成員,幫助 維持秩序,或進行服務。3、活動前各班召開家長動員大會,講活動須知:(1)活動中不允許帶食品, 確保保持場地的衛(wèi)生。 由于場地有限,所以每個孩子只允許一個家長陪同參加, 另一個可以在一旁進行拍照, 活動結(jié)束后歡迎攝影高手將照片發(fā)給老師!(2)親子活動的參與對象為孩子的爸爸或媽媽,盡量不要請爺爺 奶奶或親戚代勞, 無論工作有多忙, 請在一年

5、中唯一的這次活動抽出 時間陪陪孩子!(3)注意安全,家長在協(xié)助孩子作畫時,要注意保管好和正確使 用壁紙刀、大剪子等工具,避免劃傷?;顒咏Y(jié)束后,各班教師將幼兒 帶回,其他家長(4)可以準備特色的親子裝在當天亮相,攝影師會為你們留下那 經(jīng)典的一刻,永生難忘!活動過程:一、幼兒親子律動操手拉著手一起走 二、愛我你就畫畫我親子美術(shù)活動1、“一年之計在于春”,春天預示著新的希望、新的起點。春 意盎然、春色暖人之際, 我園也迎來了又一次全新內(nèi)容的大型親子活動。讓我們盡情享受、歡樂開懷。在這個時刻,我們的爸爸媽媽們也 回到了童年,和孩子一起享受畫畫的樂趣,所以,無論有多忙,無論 有多累,都要陪孩子歡度這也許

6、是一生中唯一的美術(shù)創(chuàng)意!2、宣布主題:愛我你就畫畫我3、活動須知:在活動中要充分注意和孩子的協(xié)作,在給孩子給 予幫助的同時也要尊重孩子的想法, 積極配合, 不要自作主張將活動 全程包辦, 那樣就失去了活動的意義。 家長也要充分利用難得的活動 和孩子多溝通,多交流,讓孩子感受無與倫比的關(guān)愛和呵護。幼兒園親子美術(shù)活動方案3篇策劃書策劃方案4、講解活動流 程:請小朋友躺在畫紙上, 讓爸爸媽媽把身體的形狀描繪出來。然后 再請爸爸媽媽和小朋友們一起描繪另一個自己,完成自己的作品后, 用剪刀把作品剪下來。 這樣一個動作生動、 線條豐富、顏色鮮艷的“小 朋友”就誕生了!5、放輕音樂,各班幼兒和家長,在教師的帶領(lǐng)下到規(guī)定的場地 中領(lǐng)紙開始作畫。教師全面指導,并進行拍照。6、各班展示作品,并合影留念。三:結(jié)束。感謝家長的大力支持與配合!通過本次親子繪畫活動,不僅使家 長又一次的走入了我們的活動, 了解了幼兒園活動的豐富多彩, 也使 家長和孩子之間的感情的到了進一步的融合與激蕩, 同時也使我們橋 東一幼“家長學校工作”的新模式達到了多方共贏的良好效果!小班 組愛我你就畫畫我親子美術(shù)活動到次結(jié)束,請各班老師將幼

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