全國教育科學規(guī)劃課題成果鑒定結題細則-2019年文檔資料

1、全國教育科學規(guī)劃領導小組辦公室全國教育科學規(guī)劃課題成果鑒定結題細則2019年1月修訂為提高全國教育科學規(guī)劃課題研究成果的質量，引導多出“看得 見、摸得著、用得上、見效好”的成果，健全教育科學成果評價機制， 規(guī)范全國教育科學規(guī)劃課題管理，引導教育科學事業(yè)的健康發(fā)展，增 強中國教育科學的持續(xù)創(chuàng)新能力，根據(jù)國家社會科學基金項目管理 辦法和全國教育科學規(guī)劃課題管理辦法的有關規(guī)定，制定本細 則。一、工作原則列入全國教育科學規(guī)劃的所有課題按期完成后， 原則上最終成果 均須進行鑒定，通過鑒定后予以驗收結題。凡涉及政治、民族、宗教、 軍事等敏感問題的研究成果，須先鑒定后出版或發(fā)表。最終成果為書 稿的，在通過鑒

2、定之后出版的，須先報送樣書，再領取結題證書。全國教育科學規(guī)劃領導小組辦公室負責國家社科基金教育學重 大、重點、一般、青年基金課題和教育部重點、青年專項、規(guī)劃課題 最終成果的鑒定工作。根據(jù)需要，全國教育科學規(guī)劃領導小組辦公室委托?。ㄗ灾螀^(qū)、 直轄市）教育科學規(guī)劃領導小組辦公室和教育部直屬高校社科（科研） 處負責所在地區(qū)和學校承擔的部分教育部規(guī)劃課題最終成果的鑒定 工作。一、成果要求國家重大、重點課題應出版30萬字以上學術專著1部、在SSCI 或CSSCI期刊上發(fā)表3篇以上系列論文。國家一般課題應出版專著1 部、在CSSCI上發(fā)表3篇系列論文。國家青年基金課題應出版專著1 部、在CSSCI期刊上發(fā)

3、表2篇系列論文，優(yōu)秀成果進入成果要報 或優(yōu)秀成果文庫。教育部重點課題應出版專著1部或在核心期刊（北京大學圖書館版）上發(fā)表3篇系列論文。教育部青年專項課題應 出版專著1部或在核心期刊（北京大學圖書館版）上發(fā)表 2篇系列 論文。教育部規(guī)劃課題應出版專著 1 部或在核心期刊 （北京大學圖書 館版）上發(fā)表 1 篇系列論文。所有課題申請結題均須填寫 全國教育科學規(guī)劃課題成果鑒定申 請審批書提交的研究總報告不少于3萬字，成果公報6000-8000 字，兩者全文在網(wǎng)上公開。鑒定前須在本單位舉行成果公開報告會， 由科研管理部門主持，有同行聽眾的積極反饋。三、免于鑒定的條件為鼓勵優(yōu)秀研究成果， 減少重復鑒定工作

4、， 不同類別課題的最終 成果具備以下相關條件的，可申請免于鑒定：1列入國家社科基金的課題 （國家重大和重點課題除外） 同國 家社會科學基金項目管理辦法 的具體規(guī)定， 即獲得省部級評獎二等 以上獎勵；提出的理論觀點、 政策建議等被省部級以上黨政領導機關 完整采納吸收，并附有基本材料和相關證明。這里的獎項為政府所頒發(fā)，包括：國家社科基金優(yōu)秀成果獎、國 家教學成果獎、 全國教育科學研究優(yōu)秀成果獎、 高等學?？茖W研究優(yōu) 秀成果獎、國家科學技術獎， 以及省級哲學社會科學研究優(yōu)秀成果獎、 省級教學成果獎和省級科學技術獎。 獎項名稱應與課題名稱對應， 課 題負責人應為獲獎項目第一人。國家重大和重點課題不得申

5、請免予鑒定。2 教育部重點課題和教育部青年專項課題最終成果的主體部分 被省級以上教育行政部門完整采納吸收， 并附有基本材料和證明； 或 最終成果的主體內容在 中國社會科學 、新華文摘 發(fā)表或轉載， 并有明確唯一標識。3 教育部規(guī)劃課題最終成果的主體內容在教育研究 、心 理學報或相等的國外專業(yè)刊物、雜志發(fā)表，并有明確唯一標識。教育部重點課題和教育部青年專項課題達到列入國家社會科學 基金課題免于鑒定的條件， 教育部規(guī)劃課題達到列入國家社會科學基 金課題、教育部重點課題和教育部青年專項課題免于鑒定的條件， 均 可申請免于鑒定。申請免于鑒定的，在填寫全國教育科學規(guī)劃課題成果鑒定申 請審批書時，要說明理

6、由，并隨寄相關證明材料、發(fā)表或轉載原 件。四、鑒定方式國家社科基金教育學重大、 重點課題成果鑒定由全國教育科學規(guī) 劃領導小組辦公室組織會議單獨鑒定方式。 其他課題成果鑒定采取會 議集中鑒定或通訊鑒定。 教育部規(guī)劃課題委托省級教育科學規(guī)劃領導 小組辦公室和部屬高?？蒲泄芾頇C構會議或通訊鑒定。根據(jù)研究性質和質量， 少數(shù)確需進行單獨會議鑒定的課題， 須經 全國教育科學規(guī)劃領導小組辦公室或其委托機構同意方可進行。五、鑒定標準 分科學性、創(chuàng)新性、規(guī)范性、難易程度、應用價值等五個方面進 行等級分類評價，定性（從五個方面進行模糊評價）和定量（分 A 級優(yōu)秀、B級良好、C級合格、D級不合格）相結合，作為專家評

7、價 的參考標準。鑒定組織者根據(jù) 5 位專家的鑒定意見和鑒定分數(shù)， 綜合確定成果 的鑒定等級。四個等級的量化標準分別是：“優(yōu)秀”：平均分在85 分（含）以上；不少于4位專家打分在85分以上；不少于4位 專家劃等級為“優(yōu)秀”。以上條件必須同時具備（下同）?！傲己谩保?未達到“優(yōu)秀”等級；平均分在 75分（含）以上；不少于4位 專家打分在75分以上；不少于4位專家劃等級為“良好”（含） 以上?！昂细瘛保何催_到“良好”等級；平均分在 65分（含）以 上；不少于3位專家打分在65分以上；不少于4位專家劃等級 為“合格“（含）以上?！安缓细瘛钡臉藴适侵傅陀凇昂细瘛钡燃壍臉?準。六、專家選定鑒定組織單位分別

8、建立相應的鑒定專家資源庫， 組織鑒定時， 鑒 定專家由全國教育科學規(guī)劃領導小組辦公室或其委托機構從鑒定專 家資源庫中遴選確定。 鑒定專家須具有高級專業(yè)技術職務或相應的行 政職務、學歷，作風正派， 有較高學術水平。 鑒定專家的職責是公正、 公平、客觀、準確地評價課題成果，鑒定工作接受相關法律法規(guī)及其 信譽制度的制約， 接受社會、鑒定組織單位的監(jiān)督與管理。 鑒定組 織單位對鑒定專家的人選、鑒定過程的具體內容嚴格保密。七、工作形式鑒定專家在認真審讀研究成果的基礎上， 對照課題申請書預期達 到的目標，參照全國教育科學規(guī)劃課題成果鑒定等級評定參照指 標，實事求是地對成果提出客觀、公正、全面的鑒定意見。采

9、取通訊鑒定方式的， 鑒定專家分別提出個人書面鑒定意見、 分 項評定成果等級、 提出能否通過課題鑒定的明確意見。 鑒定組織單位 根據(jù) 4/5 鑒定專家的意見確定課題是否通過鑒定。采取會議鑒定方式的， 由鑒定專家個人分項評定成果等級， 并由 鑒定組集體評議， 形成綜合性鑒定意見和能否通過課題鑒定的明確意 見報鑒定組織單位，經鑒定組織單位確認后確定成果是否通過鑒定。每項課題的鑒定專家一般為 5 人，最多不超過 9 人。課題組成 員（顧問）以及上級單位的人員不能擔任本課題鑒定專家，課題負責 人所在省區(qū)參與鑒定的專家不超過 2 人，課題負責人可以提出 2 位 以內建議回避的鑒定專家。八、經費保障成果鑒定

10、所需經費從課題研究經費中支出。 每項課題通訊鑒定費 3000 元。 課題負責人在報送鑒定材料的同時向鑒定組織單位墊付鑒 定費用，再由鑒定組織單位向專家支付。 有直接經費資助的課題通過 專家鑒定后，全國教育科學規(guī)劃領導小組辦公室將其預留的課題研究 經費撥付課題負責人。九、時間鑒定組織單位在收到鑒定申請后的 15 天內對鑒定材料進行審 查，審查通過后即組織鑒定， 鑒定工作原則上在鑒定組織單位收到申 請人寄送的鑒定材料后 2 個月內完成。十、公示 課題鑒定堅持公平、公正、公開的原則，鑒定組織單位將公布課 題研究鑒定結果和鑒定等級， 公示鑒定專家的鑒定意見， 發(fā)布月度成 果驗收報告，接受社會監(jiān)督。任何

11、單位或者個人對課題成果、專家鑒定意見持有異議的，可在鑒定結果公布之日起 30 日內向鑒定組織單 位提出。鑒定等級為優(yōu)秀的，通報表揚，載入信譽榜，評獎時給予推薦， 下一年度評審課題時優(yōu)先；第一次鑒定未通過的，承擔者須暫緩 1 年申報全國教育科學規(guī)劃課題； 第二次鑒定仍未通過的， 按撤項處理， 承擔者 3 年內不得申報全國教育科學規(guī)劃課題，并載入不良信譽榜。成果若出現(xiàn)抄襲剽竊等其他違規(guī)行為， 除通報外， 課題按撤項處 理，并追回全部資助經費， 承擔者 3 年內不得申報全國教育科學規(guī)劃 課題，載入不良信譽榜。不結題者，凍結其申報課題權利。結題率低、不合格率高、被撤 項率高的單位將減少申報數(shù)。十一、重

12、新鑒定的規(guī)定 第一次鑒定未通過的， 鑒定組織單位將鑒定的結果反饋給課題負 責人，課題組根據(jù)專家意見改進研究工作， 須在半年內重新申請鑒定， 并再次支付鑒定費用。十二、鑒定程序1課題研究工作完成后，課題負責人填寫全國教育科學規(guī)劃 課題成果鑒定申請 .審批書（以下簡稱成果鑒定申請 .審批書， 可從全國教育科學規(guī)劃領導小組辦公室網(wǎng)站 下載）， 經所在單位科研管理部門審核合格后，將成果鑒定申請 .審批書、 課題最終研究成果（成果主件及必要的附件）、課題申請 .評審書 復印件共 7 套鑒定材料（ 5 套提交鑒定專家、 2 套存檔）一并報送全 國教育科學規(guī)劃領導小組辦公室相應

13、學科主管人員。申請免于鑒定 的，報送鑒定材料 2 套，免于鑒定申請未獲批準的， 需再次報送鑒定 材料 5 套。2鑒定組織單位將鑒定材料及全國教育科學規(guī)劃課題成果專 家（個人）鑒定意見表 （以下簡稱專家（個人）鑒定意見表）、 全國教育科學規(guī)劃課題成果鑒定等級評估參照指標 寄送鑒定專家 （采取會議鑒定方式的， 鑒定材料須在鑒定會議前一個月寄送鑒定專 家）。3鑒定專家在審讀最終成果后，分項評定成果等級，填寫專 家（個人）鑒定意見表，并提出成果能否通過鑒定的明確意見（采 取會議鑒定方式的，鑒定會由鑒定組織單位主持，鑒定組長負責，鑒 定專家獨自分項評定成果等級， 并通過討論形成專家組鑒定意見， 提 出成

14、果能否通過鑒定及鑒定等級的明確意見）。4 鑒定組織單位根據(jù) 4/5 通訊鑒定專家的意見（或專家組鑒定 意見）確定成果是否通過鑒定。5公示課題成果、專家鑒定意見及鑒定結果，接受社會監(jiān)督， 接受單位或個人的書面異議材料。6 鑒定組織單位對鑒定程序進行審核，在成果鑒定申請 .審批 書上填寫審批意見。7最終成果鑒定通過后，由全國教育科學規(guī)劃領導小組辦公室 進行課題研究資料審核工作。履行立項申請承諾、通過課題鑒定、資料完備的，我辦發(fā)給全 國教育科學規(guī)劃課題結題證書。十三、郵寄事宜1 課題通訊鑒定費 3000 元一律通過郵局匯寄“ 北京市北三環(huán) 中路 46 號/ 全國教育科學規(guī)劃領導小組辦公室學科主管王小

15、明 ”， 并在匯款單備注欄寫明課題負責人的姓名和課題批準號，以便查對。2 課題結題材料統(tǒng)一裝訂成冊，速遞至 全國教育科學規(guī)劃領導 小組辦公室學科主管孫世明 ；同時把電子版發(fā)至全國教育科學規(guī)劃 領導小組辦公室的電子信箱 Jks.qgbcnier.ac 。附件一:鑒定材料裝訂格式一、封面（三號宋體加粗居中）國家社會科學基金教育學重點（一般、青年）課題或全國教育科學“十五”（“十一五”）規(guī)劃教育部重點（教育部青年專項、教育部規(guī)劃）課題成果鑒定材料課題批準號課題名稱課題負責人所在單位報送日期年月日、書脊標注：課題批準號、課題名稱、課題負責人姓名三、裝訂順序（目錄）1 課題立項通知 （）2. 課題申報書 （）3. 開題報告 （）4 中期報告 （）5. 鑒定結題申請書 （）6. 全國教育科學規(guī)劃課題成果鑒定意見表（專家組集體） （）7. 全國教育科學規(guī)劃課題成果鑒定意見表（專家個人）&研究總報告 （）9 課題成果公報（）10.發(fā)表的論文 （）11 成果影響證明材料 （）12.重要變更申請及獲準批復 （）附件二：全國