公司六一活動(dòng)策劃方案

1、公司六一活動(dòng)策劃方案 導(dǎo)語(yǔ)：為體現(xiàn)公司以人為本，關(guān)愛(ài)員工的理念，在六一 兒童節(jié)即將 到來(lái)之際，公司擬開(kāi)展六一兒童節(jié)親子活動(dòng)。活動(dòng)目的：在 3 個(gè)節(jié)日 （母親節(jié)、兒童節(jié)、父親節(jié) ）之際 , 提供一個(gè)機(jī)會(huì)讓員工帶著孩子到戶外通過(guò)游戲游園互相認(rèn) 識(shí) ,互相交流 ,讓家長(zhǎng)孩子建立彼 此關(guān)系的同時(shí) , 也體會(huì)到來(lái) 自公司對(duì)她們的關(guān)注與關(guān)懷 .活動(dòng)時(shí)間：周日下午 3 點(diǎn)半 -5 點(diǎn)半 2 小時(shí) （ 若是下雨就 延期下周，會(huì)提前短信通知 ）活動(dòng)地點(diǎn)：海灣公園大草坪 （ 已經(jīng)去現(xiàn)場(chǎng)觀察過(guò) ）預(yù)計(jì)人數(shù)：14 位員工 +14 個(gè)孩子 +人事 4 人（ 有孩子的 員工 40 人，但估計(jì)現(xiàn)場(chǎng)沒(méi)有都來(lái)，會(huì)提前讓他們報(bào)名

2、以確 定具體人數(shù) ）活動(dòng)經(jīng)費(fèi)：預(yù)計(jì)購(gòu)買康乃馨數(shù)量： 15個(gè)*2 元/ 個(gè)=30 元（男員工送太 陽(yáng)花） 活動(dòng)購(gòu)買水果零食預(yù)算： 80 元*3 組=240 元（ 將水果零食禮物分成四大包，游戲得獎(jiǎng)第一名100 元 ,二等 80 元, 三等 60 元）購(gòu)買保險(xiǎn)：5 元 *14=70 元礦泉水 *40=27 元洗照片 14*4=56 元場(chǎng)地使用費(fèi) 200 元（ 這是多暫估，我們?nèi)藬?shù)少估計(jì)不用 收費(fèi)）總花費(fèi)：600元左右 活動(dòng)方式：將所有家長(zhǎng)和孩子分成 3 組，分組競(jìng)爭(zhēng)玩游 戲活動(dòng)內(nèi)容1. 表達(dá)節(jié)日問(wèn)候 , 并解釋此次活動(dòng)的目的 . 所有家長(zhǎng)孩子通過(guò)玩游戲”媽媽說(shuō)“，讓孩子自我介紹 （ 名字、哪個(gè)學(xué)

3、校、幾年級(jí) ） 5 分鐘2. 分組，每組起組名，唱組歌（ 照相 ）3.分組競(jìng)爭(zhēng)玩游戲 3 個(gè)夾氣球 （ 準(zhǔn)備氣球 ）踩無(wú)紡布 （準(zhǔn)備無(wú)紡布 ）臨時(shí)改大象游戲二人三腳 （綁腳的繩子 ）60 分鐘4.給每組頒獎(jiǎng)，送給孩子氣球、讓孩子向父母獻(xiàn)花、發(fā)放兒童節(jié)禮金給父母。5.分組在草坪上吃水果零食，家長(zhǎng)孩子自由溝通，讓父母簽字已領(lǐng)取兒童禮金（ 備用一個(gè)孩子集體游戲 ）30 分鐘6.所有家長(zhǎng)孩子合影 20 分鐘7. 家長(zhǎng)帶孩子自由活動(dòng) 人員分工：1. 物品提前購(gòu)買及準(zhǔn)備 （紅包袋 15 個(gè)現(xiàn)金 1400元、零 食水果、礦泉 水 40 瓶、一次性餐布 6 張、抽紙 3 包、游戲 用綁腳的繩子 30 條、游戲

4、 用長(zhǎng)布條 4 條、 60*60 無(wú)防布 12 片、哨子、氣球 35 個(gè)、吹氣筒、邦 迪、平安膏 ）2. 提前到現(xiàn)場(chǎng)布置 （3 點(diǎn)到 ）3. 時(shí)間到后在車站等候員工并引導(dǎo)路線4. 游戲主持、人員分組安排組長(zhǎng)、購(gòu)買保險(xiǎn)、制作地 圖周五發(fā)送并提 醒集合車站、人員聯(lián)系、工作職責(zé)分配、兒 童節(jié)禮金申請(qǐng)、定花、洗照片、5.6. 游戲協(xié)助支持7. 現(xiàn)場(chǎng)拍照、開(kāi)車運(yùn)送 （ 水、食物、游戲用品、花等 ）8. 現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)名，登記發(fā)放兒童節(jié)禮金人員 物品準(zhǔn)備：小蜜蜂麥克風(fēng) （X 要借） 、平安膏照相機(jī) （B 要帶） 、水果 零食礦泉 水、一次性餐布、紙巾、兒童節(jié)禮金紅包及現(xiàn)金、 游戲用綁腳的繩子 , 游戲用 長(zhǎng)布條、

5、哨子。氣球 50 個(gè)、報(bào) 紙 60 張、邦迪、游戲規(guī)則：2 游戲之一 : 夾送氣球 活動(dòng)目的：提高家長(zhǎng)與孩子的默契度，培養(yǎng)幼兒 的協(xié)調(diào) 能力。游戲玩法：孩子和家長(zhǎng)背對(duì)背一起從起點(diǎn)走到終點(diǎn)，先 到的組為勝。 游戲規(guī)則： 家長(zhǎng)和孩子需橫行走動(dòng)， 不得一前一后運(yùn)送。 不能用手。2 游戲之二 : 踩無(wú)紡布 活動(dòng)目的：提高家長(zhǎng)與孩子之間的親密度，增強(qiáng) 孩子的 責(zé)任意識(shí)。游戲玩法：每個(gè)家庭兩張無(wú)紡布，孩子和家長(zhǎng)站在同一 張無(wú)紡布，一步 一步換無(wú)紡布走，走出無(wú)紡布算犯規(guī)，需 要回到起點(diǎn)重新走。游戲規(guī)則：家長(zhǎng)和孩子需要一起合作，先到的為勝。2 游戲之三：二人三腳 活動(dòng)目的：提高家長(zhǎng)與孩子的合作能力。 游戲玩

6、法：孩子和家長(zhǎng)各綁一只腳，一起從起點(diǎn)走到終 點(diǎn)，先到的組為勝。游戲規(guī)則：家長(zhǎng)和孩子需同步往前走，過(guò)程中如果繩子 斷了，需要及時(shí)補(bǔ)上。組長(zhǎng)職責(zé)：1. 清點(diǎn)組員是否到齊若是沒(méi)有，請(qǐng)及時(shí)聯(lián)系，所以請(qǐng) 提前記住組員電 話。2. 組織組員起組名3. 組織組員唱組歌，歌曲必須是兒歌，家長(zhǎng)孩子一起4. 給組員解釋游戲規(guī)則，組織組員按照次序完成游戲5. 組織組員一起交流吃水果零食，確保組員的孩子不要跑出視線范圍 為體現(xiàn)公司以人為本，關(guān)愛(ài)員工的理念，在六一兒童節(jié)即將到來(lái)之際，公司擬開(kāi)展六一兒童節(jié)親子活動(dòng)?；顒?dòng)內(nèi)容如下：、活動(dòng)主題：放飛心愿擁抱快樂(lè)二、活動(dòng)時(shí)間：*月*日（待定）上午 9： 00-12 00三、活動(dòng)

7、地點(diǎn)：*公園四、活動(dòng)群體：公司員工未滿18周歲以下的子女五、活動(dòng)內(nèi)容：親子互動(dòng)游戲六、活動(dòng)分工：（一）場(chǎng)地/道具租賃及獎(jiǎng)券制作一一*（二）禮品、道具采購(gòu)一一*（三） 活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)布置（主背版、橫幅、親子照背景圖、頒 獎(jiǎng)區(qū)x展架、游戲主題引導(dǎo)圖標(biāo)及現(xiàn)場(chǎng)氛圍布置等 ） *（四）現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)主持*五）禮品保管發(fā)放*（六）現(xiàn)場(chǎng)工作分工：按游戲場(chǎng)地劃分， * 負(fù)責(zé)“我的 寶寶在哪里” *、* 責(zé)“小腳踩大腳”*、* 負(fù)責(zé)“揪尾巴”*、* 負(fù)責(zé)“趕小豬” 、* 負(fù)責(zé)“寶寶爭(zhēng)奪賽” ; 工作人員在現(xiàn)場(chǎng)領(lǐng)取相應(yīng)的獎(jiǎng)券，并根據(jù) 游戲規(guī)則發(fā)放給相應(yīng)的獲獎(jiǎng)人員， 獲獎(jiǎng)人員則憑獎(jiǎng)券到頒獎(jiǎng)臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。（七）現(xiàn)場(chǎng)攝影安排： *（八）

8、活動(dòng)預(yù)算：項(xiàng)目單價(jià)數(shù)量合計(jì)10元檔禮品 10 元/ 份 100份 1000元20元檔禮品 15 元/ 份 60 份 900元30 元檔禮品 20 元 / 份 20 份 400 元親子相片 7 元/張 40 張 280 元合計(jì) 5830元九、親子游戲內(nèi)容： （一）拍攝笑臉照片給每一位 家長(zhǎng)與小朋友拍攝笑臉親子照。（二）我的寶寶在哪里1. 道具：布帶若干2. 玩法：每個(gè)家庭由一名家長(zhǎng)和一名幼兒參加，請(qǐng)幼兒 手拉手圍成圓 圈，相應(yīng)的家長(zhǎng)蒙上眼睛站在圈內(nèi)，幼兒手拉 手邊唱歌邊繞著家長(zhǎng)轉(zhuǎn)，唱完 歌曲立定，然后請(qǐng)家長(zhǎng)去尋找 自己的寶寶。3. 要求：幼兒不能發(fā)出聲音，去找父母，父母通過(guò)觸摸 找到自己的寶三）

9、小腳踩大腳玩法：每個(gè)家庭由一名家長(zhǎng)和一名幼兒參加，幼兒雙腳 踩在家長(zhǎng)的腳上，家長(zhǎng)和幼兒手拉手，聽(tīng)到口令后，家長(zhǎng)帶 著幼兒向前跑，幼兒雙腳不能離開(kāi)家長(zhǎng)的腳，看看誰(shuí)先到終 點(diǎn)。（ 四 ） 揪尾巴1. 道具：氣球若干2. 玩法：每個(gè)家庭由一名家長(zhǎng)和一名幼兒參加，家長(zhǎng)將 孩子抱在懷 里，在幼兒的屁股上綁一個(gè)氣球，聽(tīng)到口令后開(kāi) 始游戲，在特定的圈子里在 保護(hù)好自己的“尾巴”的同時(shí)將 別人的尾巴爆破。（ 五 ） 趕小豬2. 規(guī)則及獎(jiǎng)勵(lì)：開(kāi)展四次、每次 4 人，已經(jīng)參加過(guò)的不 能重復(fù)參加 ; 前一名得價(jià)值 30 元禮品、第二名獎(jiǎng)價(jià)值 20 元 禮品，其他 10 元獎(jiǎng)品 ;（ 六 ） 寶寶爭(zhēng)奪賽1. 玩法：寶

10、寶必須在圈內(nèi)，出圈者犯規(guī)。每組選4 5名家長(zhǎng)，站入繩圈內(nèi)。孩子站在家長(zhǎng)對(duì)有一定距離處。聽(tīng)令 后，家長(zhǎng)去爭(zhēng)奪 自己的寶寶，先奪到的家長(zhǎng)為勝。2. 規(guī)則及獎(jiǎng)勵(lì)：開(kāi)展四次、每次 6 人，已經(jīng)參加過(guò)的不 能重復(fù)參加 ; 前 一名得價(jià)值 30 元禮品、 第二、 三名獎(jiǎng)價(jià)值 20 元禮品，其他 10 元獎(jiǎng)品。一、活動(dòng)目標(biāo) 通過(guò)開(kāi)展慶?！傲弧毕盗谢顒?dòng)，使幼兒在積極的參與 中 體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè)，從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六 一”兒童節(jié) ; 使家長(zhǎng)在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶?；顒?dòng)中， 進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念，從中使自己對(duì)如何教育孩子有 所啟發(fā) ; 通過(guò)向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒 的“六一”活動(dòng)，進(jìn)一 步塑造本園

11、的良好形象。二、活動(dòng)主題和宣傳口號(hào) 1、活動(dòng)主題：學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)交往、學(xué)會(huì)環(huán)保 2、宣傳口號(hào)：我有一雙能干的手 ; 保護(hù)我們的地球 ; 愛(ài)護(hù)我們的環(huán)境 解放孩子的嘴 巴，使孩子會(huì)說(shuō) ; 解放孩子的雙手，使孩子會(huì) 玩; 解放孩子的雙手，使孩子會(huì) 做自己力所能及的事。三、活動(dòng)準(zhǔn)備1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境 （ 班級(jí)環(huán)境及全園周圍環(huán) 境）; 張貼宣傳 標(biāo)語(yǔ)。2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備：排練童話或故事劇 ; 抓好幼兒生活技能的教育和學(xué)習(xí) ; 培養(yǎng)幼兒與不同年齡 班級(jí)的小朋友交往與和合作的能力 ; 收集制作環(huán)保時(shí)裝的廢 舊物品 ; 每班設(shè)計(jì) 一個(gè)結(jié)對(duì)子游戲，并做好游戲物品的準(zhǔn)備。3、由幼兒園準(zhǔn)備活

12、動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。四、活動(dòng)內(nèi)容（ 一 ） 活動(dòng)倡議 1、目的：為了使幼兒能度過(guò)一個(gè)愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié)，倡議本園全體教師和全體家長(zhǎng)積極為幼 兒創(chuàng)設(shè)歡度“六 一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍，共同鼓勵(lì)幼兒積極 參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。2、時(shí)間： 20xx 年 5 月 26 日至 20xx 年 6 月 1 日。3、對(duì)象：本園全體教師、幼兒和家長(zhǎng)。4、辦法：通過(guò)在本園的板報(bào)向教師、家長(zhǎng)發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的家長(zhǎng)發(fā)送倡議書引起家長(zhǎng)的重視，爭(zhēng)取全體教 師和家長(zhǎng)對(duì)此次慶祝活動(dòng)的配合 與支持。( 二 ) 系列活動(dòng)本次“六一”兒童節(jié)活動(dòng)以“幼兒故事、童話劇表演” “巧手兒比賽” 、“小能人比賽” 、“巧嘴兒比

13、賽” 、“園結(jié)”對(duì)等子系游 列活動(dòng)的形式來(lái)進(jìn)行。1、幼兒故事、童話劇表演賽(1) 目的：通過(guò)參加幼兒故事、童話劇的表演，培養(yǎng)幼 兒對(duì)文學(xué)作品的 興趣 ; 培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的表現(xiàn)力。(2) 要求：每班準(zhǔn)備一個(gè)幼兒故事或童話劇 ; 體現(xiàn)人人參與; 選材符合本 班幼兒水平 ; 表演活潑、大方 ;服裝設(shè)計(jì)符合劇情需要 ; 根據(jù)劇情的需要配有一 定的背景和表演用的道具 講述、配樂(lè)錄音良好。(3) 評(píng)獎(jiǎng)：根據(jù)表演評(píng)出節(jié)目表演獎(jiǎng)、最佳舞臺(tái)設(shè)計(jì)、最佳小演員。A、節(jié)目表演獎(jiǎng)：從參賽的 二等獎(jiǎng) 7 個(gè);12個(gè)節(jié)目中評(píng)出特等獎(jiǎng) 2個(gè)，一等獎(jiǎng) 3個(gè)，B、 最佳舞臺(tái)設(shè)計(jì)獎(jiǎng)：從參賽的12個(gè)節(jié)目中評(píng)出最佳舞 臺(tái)設(shè)計(jì)6 個(gè)

14、。C、最佳小演員：從所有參賽的演員中評(píng)出最佳小演員10 人。2、巧手兒比賽 ( 環(huán)保時(shí)裝設(shè)計(jì)和制作比賽 )(1) 目的：通過(guò)舉行環(huán)保時(shí)裝設(shè)計(jì)和制作比賽， 培養(yǎng)幼 兒的動(dòng)手制作能力及創(chuàng)新意識(shí) ; 進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識(shí)。(2) 內(nèi)容與要求： 要求幼兒人人參與， 即參與收集廢舊 物品、參與環(huán)保時(shí) 裝的設(shè)計(jì)和制作 ; 在制作的過(guò)程中保持周 圍環(huán)境的清潔 ; 要求幼兒的制作在 1 小時(shí)內(nèi)完成 (可制作一件 上衣或裙子或褲子 ) 。(3) 比賽形式： 以班為單位進(jìn)行比賽， 由帶班教師和生 活老師組織指導(dǎo)幼 兒制作活動(dòng)，備課教師到抽簽的其他班跟 班檢查、評(píng)比。(4) 評(píng)獎(jiǎng)： 根據(jù)幼兒的設(shè)計(jì)和制作情況評(píng)出

15、班級(jí)獎(jiǎng)和最佳作品獎(jiǎng)。A、班級(jí)獎(jiǎng)：根據(jù)幼兒制作的總體情況分別評(píng)出特等獎(jiǎng)3個(gè)，一等獎(jiǎng) 4 個(gè)，二等獎(jiǎng) 5 個(gè)B、最佳作品獎(jiǎng)：根據(jù)幼兒的環(huán)保時(shí)裝作品所表現(xiàn)出的創(chuàng)造性和制作的水平、質(zhì)量評(píng)出最佳作品 50 件給予獎(jiǎng)勵(lì)。3、小能人比賽(1) 目的：通過(guò)開(kāi)展“小能人比賽” ，培養(yǎng)幼兒自己主動(dòng)做事的好習(xí) 慣 ; 進(jìn)一步提高幼兒動(dòng)手做事的能力。(2) 要求：要求幼兒能迅速地把放在一起的玩具物品進(jìn) 行分類、整理， 并放在合適的地方; 要體現(xiàn)分工與合作，并有序地進(jìn)行。(3) 比賽形式：大班選取“迷你餐廳”來(lái)進(jìn)行玩具、物 品的分類、整理 比賽 ; 中班選取娃娃家“小人國(guó)”來(lái)進(jìn)行玩 具、物品的分類、整理比賽 ; 小班

16、在本班級(jí)進(jìn)行教室玩具、 物品的分類、整理比賽。(4) 評(píng)獎(jiǎng)：根據(jù)比賽的速度和分類、整理的現(xiàn)場(chǎng)結(jié)果分 別評(píng)出一等獎(jiǎng)、 二等獎(jiǎng) （ 學(xué)前班、大班一等獎(jiǎng) 2 名，中班一 等獎(jiǎng)二名，小班一等獎(jiǎng)一名，其余 為二等獎(jiǎng) ） 。4、巧嘴兒比賽（1）目的：通過(guò)開(kāi)展比賽，促進(jìn)我園幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能 力的進(jìn)一步提 高，即幼兒愛(ài)說(shuō)、會(huì)說(shuō)、敢說(shuō) ; 培養(yǎng)幼兒大膽 展現(xiàn)自我的精神面貌。（2）內(nèi)容與要求：要求所有的選手均要參加以下三項(xiàng)內(nèi) 容的比賽：A、 故事演講比賽：要求選手進(jìn)行4 分鐘以內(nèi)的故事演 講，演講時(shí)，要求普通話準(zhǔn)確，語(yǔ)調(diào)、表情、體態(tài)語(yǔ)言與故 事情節(jié)相符。 （ 滿分為 10 分）B、 環(huán)保時(shí)裝表演：要求選手們身著自

17、己設(shè)計(jì)和制作的 環(huán)保時(shí)裝 （ 可以和爸爸、媽媽共同制作 ） 隨著音樂(lè)大膽地進(jìn)行 時(shí)裝表演 ; 隨后 回答有關(guān)環(huán)保時(shí)裝設(shè)計(jì)和制作的有關(guān)問(wèn)題。（ 表演和回答問(wèn)題各 5 分，滿分為 10 分 ）C、智力搶答：要求選手們根據(jù)主持人提出的問(wèn)題進(jìn)行搶答（分大、中、小三組進(jìn)行搶答 ） ，每答對(duì)一題給 1 分。（3）比賽形式：各班在進(jìn)行預(yù)賽的基礎(chǔ)上，選派出3 名 幼兒參加平行班的半決賽，在半決賽中，學(xué)前班和大班共選出 6 名幼兒、中班選出 5 名幼兒、小班選出 4 名幼兒參加全 園的決賽。（4）評(píng)獎(jiǎng)：根據(jù)參賽選手的總得分評(píng)選出巧嘴兒 10 名， 其余評(píng)為優(yōu)秀 選手。 （ 冠軍、亞軍、季軍 ）（5）比賽時(shí)間：預(yù)賽可在 4 月 5 月靈活進(jìn)行，半決賽在5 月中旬進(jìn)行，決賽在 5 月 28 日進(jìn)行。5、結(jié)對(duì)子游園(1) 活動(dòng)目的：使幼兒通過(guò)參加游園活動(dòng)，進(jìn)一步感受 到“六一”兒童 節(jié)的快樂(lè) ; 培養(yǎng)幼兒與不同年齡的小朋友合 作與交往的能力，并使他們體驗(yàn)到 合作與交往的快樂(lè)。(2) 活動(dòng)要求：要求幼兒能積極、大膽地與不同年齡的 小朋友結(jié)成對(duì)子 參加“六一”游園活動(dòng)。(3) 游戲內(nèi)容：每班設(shè)計(jì)一個(gè)游戲項(xiàng)目，游戲要求以兩 人為單位進(jìn)行設(shè) 計(jì)。(4) 活動(dòng)形式：幼兒結(jié)成對(duì)子后，到各個(gè)禮品分發(fā)放點(diǎn) 領(lǐng)取“六一”禮 品，然后和自己的對(duì)子一起自由到各游戲點(diǎn) 參加游戲。五、活動(dòng)時(shí)間安排5 月 25日：幼兒故事、童話劇