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文檔簡介
1、認(rèn)識常見巖石教學(xué)設(shè)計教材分析認(rèn)識常見巖石一課是義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)試驗教科書(蘇教版)五年級科學(xué)下冊第四單元第一課教材,主要是用感官、借助工具和利用一些化學(xué)藥品等常用的認(rèn)識物體的方法,讓學(xué)生親自觀察,發(fā)現(xiàn)巖石的特征,從而了解巖石的特征和形成的過程,并引導(dǎo)學(xué)生把巖石應(yīng)用到生活中,達(dá)到認(rèn)識巖石的目的。本課學(xué)習(xí)力求充分體現(xiàn)新課程的特點,重視學(xué)生親自經(jīng)歷科學(xué)探究過程,結(jié)合小學(xué)生認(rèn)知事物的特點和規(guī)律,把知識教學(xué)伴隨在培養(yǎng)能力、情感和態(tài)度的過程中,始終圍繞“以探究為核心”的理念進(jìn)行教學(xué)設(shè)計和組織教學(xué)活動。教學(xué)目標(biāo)知識1、讓學(xué)生會用感官和借助工具認(rèn)識常見巖石及在觀察實驗中發(fā)現(xiàn)巖石的特征。2、能夠用相關(guān)的分類標(biāo)準(zhǔn)
2、給巖石分類,初步認(rèn)識巖漿巖、沉積巖、變質(zhì)巖的形成過程。3、能夠用自己喜歡的方式(語言、文字等)記錄觀察結(jié)果。情感與能力1、欣賞自然界巖石的美麗,產(chǎn)生喜愛祖國山水的美好情感。2、通過學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生探究自然事物的興趣。3、培養(yǎng)學(xué)生分析鑒別事物的能力以及動手的能力。教學(xué)重、難點給巖石進(jìn)行分類,了解巖石的特征和初步認(rèn)識巖漿巖、沉積巖、變質(zhì)巖的形成過程。教學(xué)準(zhǔn)備分組觀察實驗用的巖石標(biāo)號標(biāo)本。放大鏡、滴管、鹽酸、錘子鐵釘、小刀等工具。巖漿巖、沉積巖、變質(zhì)巖的有關(guān)課件。四種常見巖石基本特征表(每組一份)。教學(xué)設(shè)計一、認(rèn)識人物,導(dǎo)入教學(xué)1、(出示課件)科學(xué)家李四光的兩張照片。師:你們認(rèn)識這位科學(xué)家嗎?學(xué)生回答
3、,教師給予對的肯定。師:現(xiàn)在,讓我們一起來認(rèn)識這位偉大的科學(xué)家。(出示課件)李四光,(18891971),原名李仲揆,湖北黃岡人,是我國著名的科學(xué)家、地質(zhì)學(xué)家。他從小就特別喜歡觀察石頭,每次出門身上總是帶著放大鏡和小錘子等工具,走到哪里,就觀察到哪里,每次回來,包里裝的最多的就是巖石。長期堅持不懈的觀察,發(fā)現(xiàn)了巖石的很多秘密,為我國的地質(zhì)考察、石油勘探等事業(yè)做出了杰出的貢獻(xiàn)。2、師:今天,認(rèn)識了這位科學(xué)家之后,我們也來一起觀察巖石。(出示課件并板書:認(rèn)識常見巖石)二、初步觀察巖石(出示課件)八種有編號的物體:花崗石 砂巖 煤 .水泥塊 大理巖 礫巖 磚 石灰?guī)r 1、師:在銀屏上,出現(xiàn)了八種不同
4、的物體,并且編了序號。大家認(rèn)真看看,那些是巖石,哪些不是巖石?2、學(xué)生初步觀察物體,然后交流匯報。(出示課件:是巖石,不是巖石)3、師:為什么說它們是巖石?(板書:巖石的含義)出示課件:巖石是天然產(chǎn)出的具穩(wěn)定外型的礦物或玻璃集合體,按照一定的方式結(jié)合而成,是構(gòu)成地殼和上地幔的物質(zhì)基礎(chǔ)。出示課件:稱為巖石的必要條件:天然的,礦物或玻璃集合體,一定的方式結(jié)合成的4、那么,按巖石的生成方式給巖石進(jìn)行分類,我們可以把巖石分成巖漿巖、沉積巖和變質(zhì)巖三大類。(出示課件:巖石分類 : 巖漿巖 沉積巖 變質(zhì)巖 )三、深入研究巖石的特征,了解巖石的性質(zhì)1、師:現(xiàn)在發(fā)給大家的巖石標(biāo)本標(biāo)著序號,請各組同學(xué)集思廣益,
5、多方法,多手段,多途徑地仔細(xì)觀察,如放大鏡、鐵錘鐵釘?shù)裙ぞ?,找出每種巖石的特征,并把它們記錄下來。(出示課件:四種常見巖石基本特征表)常見巖石基本特征表巖石標(biāo)本顏 色結(jié) 構(gòu)軟 硬放水滴鹽酸巖石名稱1、花崗巖2、砂 巖3、石灰?guī)r4、大理巖2、學(xué)生分組觀察各種巖石標(biāo)號標(biāo)本,用文字的形式表達(dá)巖石在顏色、結(jié)構(gòu)、軟硬三方面的特征。(板書:巖石的特征:顏色 結(jié)構(gòu) 軟硬)3、每組匯報觀察的方法及標(biāo)號巖石的特征,其他組予以補充完善。(每一組把結(jié)果填在特征表里)4、師:這些巖石如果放進(jìn)水里會怎么樣?滴上稀鹽酸又會有什么現(xiàn)象發(fā)生?請各組同學(xué)試一試,說一說自己的發(fā)現(xiàn)。5、學(xué)生做實驗一:把四種巖石放在水里再觀察,然后
6、小組交流匯報。教師小結(jié),最后把結(jié)果記錄在特征表里。實驗二:分別往四種巖石上滴稀鹽酸再觀察,但是,在實驗過程中要注意三點。(出示課件注意事項:(1)、.稀鹽酸是化學(xué)藥品,有很強的腐蝕性,千萬不要滴在手上或衣服上,尤其不要濺到眼睛里。(2)、往巖石上滴稀鹽酸一定要用滴管,每塊巖石只滴1-2滴。(3)、為了安全,稀鹽酸最好裝在滴瓶里,且稀鹽酸的量不要過多。)小組交流匯報,把結(jié)果記錄在特征表里。6、教師巡察,然后出示課件:填好的巖石基本特征表。常見巖石基本特征表巖石標(biāo)本顏 色結(jié) 構(gòu)軟 硬放水滴鹽酸巖石名稱1、花崗巖彩色斑點粒狀結(jié)晶堅 硬不滲水沒反應(yīng)巖漿巖2、砂 巖混雜色砂粒膠結(jié)堅 硬不滲水沒反應(yīng)沉積巖
7、3、石灰?guī)r灰 色隱晶質(zhì)結(jié)構(gòu)軟而脆滲水冒氣泡劇烈沉積巖4、大理巖白 色粒狀變晶較 軟滲水冒氣泡變質(zhì)巖四、初步認(rèn)識巖石的形成過程1、師:剛剛我們知道了巖石有巖漿巖、沉積巖和變質(zhì)巖三類,大家根據(jù)本課所學(xué)知識,識別上述四種巖石中哪些是巖漿巖,哪些是沉積巖,哪些是變質(zhì)巖。2、然而這些巖石又是怎樣形成的呢?讓我們一起來看看代表各類巖石的形成過程。(播放多媒體課件:各類巖石的形成過程)3、學(xué)生觀看銀屏,認(rèn)識巖石的形成過程。教師引導(dǎo):巖漿巖是由高溫熔融的巖漿在地表或地下冷凝所形成的巖石;沉積巖是在地表條件下由風(fēng)化作用、生物作用和火山作用的產(chǎn)物經(jīng)水、空氣和冰川等外力的搬運、沉積和成巖固結(jié)而形成的巖石;變質(zhì)巖是由先成的巖漿巖、沉積巖或變質(zhì)巖,由于其所處地質(zhì)環(huán)境的改變經(jīng)變質(zhì)作用而形成的巖石。五、總結(jié)談話師:今天我們像科學(xué)家一樣通過一系列的觀察活動,認(rèn)識了這幾種常見巖石,從中我們也學(xué)到了一些新的觀察方法。其實,在生活中,科學(xué)家還經(jīng)常用顯微鏡來分析巖石的顆粒成分、用天平來分析巖石的密度等方法來進(jìn)一步認(rèn)識巖石,這些
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