XX幼兒園家長工作計(jì)劃模板

1、XX幼兒園家長工作計(jì)劃模板的XX幼兒園家長工作計(jì)劃模板文章，供大家參考！一、指導(dǎo)思想幼兒園新綱要指出：“家庭是幼兒園重要的合作伙 伴。應(yīng)本著尊重、平等、合作的原則，爭取家長的理解、支 持和主動參與，并積極支持、幫助家長提高教育能力?！奔?庭教育指導(dǎo)的本質(zhì)是家長認(rèn)識提高的過程，根本目標(biāo)是促進(jìn) 幼兒發(fā)展。將家庭教育融入幼兒教育范疇，是為了促進(jìn)幼兒 園辦園水平提高；增強(qiáng)家長對幼兒園的信任感；提高家長對 幼兒關(guān)心的程度；強(qiáng)化家長教育動機(jī)；提高家教素質(zhì)和家教 質(zhì)量。二、情況分析：上學(xué)期，我班開展了較多的家長工作形式，女口：家長會、家長學(xué)校、家長開放日、家長問卷等，取得了較好的成績經(jīng) 過一學(xué)期的家長工作，

2、原先對幼兒不關(guān)心、無所謂的觀念已 有很大改變，家長們紛紛主動向老師詢問孩子在園的生活學(xué) 習(xí)情況。對目前開展的主題活動、活動區(qū)活動都有了一定的 了解。同時也給予了我們許多的配合。對一些不明白的事能 進(jìn)行電話聯(lián)系，請假制度也開展得很好。但了解到班里有很 大一部分幼兒家長工作繁忙， 都由祖父母帶，存在依賴性強(qiáng)， 自理能力差，節(jié)假日不午睡等一系列不良習(xí)慣。這樣就影響了教學(xué)活動的開展。各方面能力還待培養(yǎng)。針對上述情況加 強(qiáng)家園合作顯得非常重要.，因此我們分析后認(rèn)為，我班上 學(xué)期家長工作中的親子活動不多。本學(xué)期，我們在原有家長 工作的基礎(chǔ)上，加大親子活動的創(chuàng)新開展，讓家長工作取得 更大的成效。三、目標(biāo)：1

3、、針對不同層次的家長進(jìn)行不同的聯(lián)系、交往，力爭 讓每位家長都能時刻了解孩子在園的情況，讓家長滿意放 心。2、根據(jù)教學(xué)活動的需要，請家長務(wù)必關(guān)心家園欄，關(guān) 心主題教學(xué)，做好家園配合工作，使教學(xué)活動得以順利開展。3、請家長獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，共同商討教育良方。4、根據(jù)家長的需要，提供便利服務(wù)。四、措施：1、開學(xué)前電話聯(lián)系每位幼兒家長，了解幼兒假期生活情況和健康狀況。2、做好家訪工作，了解孩子學(xué)習(xí)情況與生活習(xí)慣。3、利用接送時間，與各位家長簡單反映幼兒在園情況， 并了解幼兒在家表現(xiàn)，與家長商討教育幼兒的有效方法。4、五月開設(shè)家長開放日活動，組織家長帶領(lǐng)孩子到小 學(xué)去參觀，觀摩小學(xué)生的上課情況，并請家長談?wù)剠⒂^

4、后的 感想和體會。5、每月做好幼兒在園評價記錄，并請家長也能配合填 寫有關(guān)欄目。6、學(xué)期結(jié)束時，寫好每個幼兒在園情況匯報(bào)表，向家 長匯報(bào)。7、做好期末家訪工作，希望家長能合理安排好幼兒的 假期生活。幼兒園教師個人工作總結(jié)時間飛逝，轉(zhuǎn)眼間，一個緊張而又充實(shí)的學(xué)期又過去了 回顧這學(xué)期，忙碌而愉快的工作在我班三位老師的團(tuán)結(jié)協(xié)作 下，取得了較好的成績。本學(xué)期我認(rèn)真做好各項(xiàng)工作，積極 完成園里布置的各項(xiàng)任務(wù)。下面我把這學(xué)期的工作做一個總 結(jié)。一、思想品德本人能積極參加政治學(xué)習(xí)，遵守勞動紀(jì)律，團(tuán)結(jié)同志， 熱愛集體，服從分配，對班級工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，在工作中努力 求真、求實(shí)、求新。以積極熱情的心態(tài)去完成園里安排

5、的各 項(xiàng)工作。積極參加園內(nèi)各項(xiàng)活動及年級組教研活動，做好各 項(xiàng)工作，積極要求進(jìn)步。愛崗敬業(yè)，做到耐心、愛心、公平、 尊重地對待每一個孩子。二、本學(xué)期取得的成績教育工作在教學(xué)中我深知要提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵就是要上好課。為了上好課，我備好每一節(jié)課。自己動手制作教學(xué)用圖和教 學(xué)用具。了解幼兒原有的知識技能的質(zhì)量，他們的興趣、需 要、方法、習(xí)慣、學(xué)習(xí)新知識可能遇到的困難，并采取相應(yīng) 的措施。關(guān)注全體幼兒，注重個別教育，使其保持相對穩(wěn)定 性，同時激發(fā)幼兒的情感，使幼兒產(chǎn)生愉快的心境，創(chuàng)造良 好的課堂氣氛。積極地參加公開課和各種競賽活動。多看對 業(yè)務(wù)有幫助的書籍，不斷擴(kuò)寬知識面，為教學(xué)內(nèi)容注入新的 活力。1

6、、在教育教學(xué)活動中，為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的機(jī)會與條件， 提供充足的操作材料。根據(jù)班上幼兒的年齡特征，充分調(diào)動 各種感官感知事物，使之在參加活動的過程中，認(rèn)知和掌握 事物的特征與屬性。在一日活動中，注意教給幼兒初淺的、 簡單的生活知識經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)幼兒獨(dú)立解決問題的能力。2、在教育教學(xué)活動中認(rèn)真?zhèn)湔n，做好課前的物質(zhì)準(zhǔn)備 和知識準(zhǔn)備工作。注意將理論貫穿于教學(xué)實(shí)踐中，善于總結(jié) 經(jīng)驗(yàn)，每月撰寫教育隨筆，以提高自身能力與寫作能力。3、在教學(xué)中要處理好幼兒的主體地位及教師的主導(dǎo)地位，以多種形式引導(dǎo)幼兒有興趣地參與活動，并主動去學(xué)習(xí)，更好地因材施教，因人施教，認(rèn)真領(lǐng)會了新綱要精神。4、認(rèn)真填寫周、月計(jì)劃及各種表格。5

7、、認(rèn)真做好特殊兒童的個案記錄，做到有分析、有目標(biāo)、有記錄、有反饋。6、根據(jù)制定的活動目標(biāo)、內(nèi)內(nèi)容與要求組織好教育教學(xué)活動的各環(huán)節(jié)，保證好幼兒 每天的游戲活動及戶外活動時間，提供幼兒活動材料，更好 地培養(yǎng)幼兒的全面發(fā)展能力。保育工作在日常生活中引導(dǎo)幼兒了解自己與集體的關(guān)系，讓幼兒 知道自己是集體中的一員，并樂于參加集體活動。教育幼兒 關(guān)心集體，關(guān)心同伴，禮貌待人。對幼兒進(jìn)行品德教育，使 幼兒養(yǎng)成有道德、有智慧、有禮貌的好孩子，并同家長密切 聯(lián)系，聽取家長意見，根據(jù)幼兒在家時的表現(xiàn)，對幼兒進(jìn)行 因材施教，因人施教，同家長一起糾正幼兒不良的習(xí)慣。1、加強(qiáng)了幼兒一日常規(guī)的養(yǎng)成教育，加強(qiáng)幼兒各種行 為習(xí)

8、慣的培養(yǎng)和訓(xùn)練，使幼兒的生活習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣在原有 基礎(chǔ)上有了一定的發(fā)展。2、做好了班級園舍的環(huán)境衛(wèi)生工作，做到地上無灰塵、 紙屑，窗明幾凈，被褥整潔舒適。3、嚴(yán)格衛(wèi)生保健制度，按制度要求給各種玩、用具認(rèn) 真地進(jìn)行清洗消毒工作， 保證了玩、用具的衛(wèi)生、安全使用 積極配合幼兒園保健醫(yī)生做好疾病防治和預(yù)防接種工作。4、強(qiáng)化幼兒健康意識，保證了幼兒進(jìn)餐時心情愉快。 注重培養(yǎng)幼兒好的進(jìn)食習(xí)慣，不挑食，不偏食，進(jìn)餐時不打 鬧講話，不掉飯粒。5、勤為幼兒剪指甲，避免抓傷的安全事故發(fā)生。注意 觀察幼兒不同的破壞性行為，教師給予及時的制止，并進(jìn)行 隨機(jī)教育。6、加強(qiáng)了幼兒午睡的管理及巡視，保證午睡時室內(nèi)的 空氣

9、質(zhì)量。培養(yǎng)幼兒良好的午睡習(xí)慣，進(jìn)入午睡室后，不吵 鬧，盡快入睡，會整理床鋪，衣服折疊整齊放好。7、經(jīng)過班級教師的共同配合，幼兒的身體及健康都得 到很好的發(fā)展。安全工作安全工作是最重要的工作之一。保障每一個幼兒的人身 安全，是每一個教師的責(zé)任和職責(zé)，為了讓家長放心，讓幼 兒能在一個安全的環(huán)境中生活、成長，我做到了以下幾點(diǎn)：1、教給了幼兒一些安全知識，強(qiáng)化了幼兒的安全意識 和自護(hù)能力。不吞食異物，不玩火、水、電，不從高處往下 跳，不亂爬高處，不吃生人的東西，不跟生人走，發(fā)生危險 時，會大聲呼救。2、嚴(yán)格晨檢制度，不讓幼兒帶不安全物品入園。管理 好病兒藥品，避免幼兒吃錯藥。3、加強(qiáng)一日活動各個環(huán)節(jié)的

10、管理，加強(qiáng)幼兒日常生活 的管理，做到了人到心到，謹(jǐn)防意外事故的發(fā)生。4、做好交接班工作，認(rèn)真填寫交班內(nèi)容。家長工作1、主動親切地與家長溝通。我充分利用了晨接和放學(xué) 的時間跟家長交流，使家長了解自己孩子在園的情況。2、使用家園聯(lián)系冊、電話多種形式進(jìn)行訪問。這使我 更了解幼兒在家的情況，使我能有針對性地開展幼兒的教學(xué) 工作，而且還能促使我跟家長的相互理解，使關(guān)系更密切。3、 讓家長參與到我的工作中。在主題教學(xué)活動中，我 開展了開放日活動，讓家長來園觀察孩子，和孩子共同完成 一項(xiàng)工作，這活動不僅能促進(jìn)我與家長的關(guān)系，而且還能讓 家長更了解我的工作。與特殊兒童的家長密切聯(lián)系，使記錄 得到較好的結(jié)果，真正的幫助到幼兒。4、做好多數(shù)幼兒的家訪工作，隨時了解幼兒的發(fā)展?fàn)?況，并制定了適宜的教育措施，并記錄家訪情況。更好地做 到家園同步教育。5、與家長進(jìn)行了密切溝通，向家長宣傳幼兒園保教任 務(wù)和科學(xué)育兒知識，提高了家長、社會對幼教工作的了解與 認(rèn)識，配合幼兒園做好保教工作。總之本學(xué)期非常忙也非常累，收獲當(dāng)然也不小。在工作 中我享受到收獲的喜悅，也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。 在今后的工作中我應(yīng)不斷地學(xué)習(xí)新知識，努力提高思想及業(yè) 務(wù)素質(zhì)，大膽地創(chuàng)新教學(xué)方法，學(xué)習(xí)老教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。對 幼兒加強(qiáng)