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文檔簡介

1、個人收集整理 僅供參考學(xué)習(xí)一、請假條格式:先頂格寫向誰請假,并在后面寫上冒號。再另起一行,開頭空兩格, 寫誰請假、請假的原因和請假多少時間。最后,在右下方寫上請假人的姓名和日 期。請假條李老師:今天王小華病了,頭痛發(fā)燒,不能到校上課。請假一天。家長:王小民4月10日二、借條、收條和領(lǐng)條格式:借條、收條和領(lǐng)條,是借用或收(領(lǐng))到錢物時,寫給對方作為憑 證的條子,內(nèi)容包括標(biāo)題、正文、落款三部分。第一行中間寫“標(biāo)題”借條、收 條、領(lǐng)條)”。第二行空兩格開始寫正文:今借(收、領(lǐng))到什么東西,數(shù)量多 少。數(shù)字要大寫。常用大寫數(shù)字有:壹、貳、叁、肆、伍、陸、柒、捌、玖、拾、 佰、仟、萬。借條上一般還應(yīng)寫明

2、物品什么時候歸還。最后,寫上借(收、領(lǐng)) 東西人的單位、姓名和借(收、領(lǐng))東西的日期。借條今借到學(xué)校圖書館雷鋒的故事伍拾本,2月15日前歸還。三(1)班圖書館管理員趙玲1月5日還有一種格式是把正文的前三個字作為標(biāo)題,如用“今借到”等作標(biāo)題,正 文就從第二行頂格處接著往下寫。今借到 學(xué)校圖書館雷鋒的故事伍拾本,2月15日前歸還。三(1)班圖書館管理員趙玲1月5日、寫日記寫日記有一定的格式。一般在第一行中間寫明幾月幾日、星期幾以及天氣情 況。從第二行空兩格開始寫要記的內(nèi)容。四、留言條格式:分三部分,稱呼、正文、署名和日期。稱呼要頂格寫,條子留給誰就 稱呼誰。在稱呼下一行空二格寫正文,簡單明了的把你

3、要給對方說的事情寫清楚。 在正文下面寫清楚誰留的條子,并在署名的下一行寫清寫留言條的時間。 如果當(dāng) 天對方就可以看見留言條,也可以直接寫“即日”。林艷:你好!今天上午,我到你家來想向你借一本小學(xué)生常用成語詞典??墒悄悴辉凇N覝?zhǔn)備晚上6時再來借書。請你在家里等我,謝謝!同學(xué)李強9月5日五、寫通知格式:一般先在第一行中間寫“通知”二字,如果事情緊急,就寫“緊急通 知”。第二行空兩格寫通知的正文,要寫清楚會議或活動的時間、地點、內(nèi)容, 請誰參加,有時還要寫上應(yīng)該注意什么。 最后,在正文的右下方寫上發(fā)通知單位 的名稱和日期。通知3月5日(星期五)下午3時,在大禮堂舉行學(xué)習(xí)雷鋒詩歌朗誦會。請全體 少先隊

4、員準(zhǔn)時參加。少先隊大隊部3月1日六、寫信信一般由五部分組成:1、第一行頂格寫稱呼。2、第二行空兩格開始寫正文(寫回信要明白來信講了哪些事,針對來信的內(nèi)容 答復(fù))。3、正文結(jié)束部分寫“此致”或者“祝”(或另起一行空兩格寫),換行頂格寫祝愿語。4、右下角寫上寫信人的稱呼和姓名??梢詭?,也可以不帶姓(熟悉的人可以不寫姓)。有時可以在名字前面加上稱謂,如 弟、兒、侄、妹”。如果加稱謂,一般不帶姓。如果是給單位或組織寫信,姓名要寫齊全。5、署名下面寫上寫信日期。6、如果信已經(jīng)寫好,但是還有一些話沒有說完,可以寫在信的后面。先寫一 個附”字,后面加上冒號,寫完補充的話以后,再加上“又及”二字,“又及”

5、后面加句號。親愛的舅舅:您好?。ㄕ穆裕┳#ɑ蜃#┥眢w健康!您的外甥平平6月10日七、寫信封1、信封的左上角畫著六個方格,填上收信人的郵政編碼。第一行寫收信人 的地址。寫地名要由省、市、縣,一直寫到區(qū)、街和門牌號碼。如果是給農(nóng)村寫 信,還要寫上鄉(xiāng)名和村名。2、在信封的第二行中間寫收信人的姓名??梢愿鶕?jù)收信人的身份,在名字 后面寫“同志收”或“先生(女士)收”等,此處要避免寫稱謂,女口,不宜寫“爺 爺收”。3、信封的第三行寫上寄信人的地址和姓名。信封的右下角有六個小方格, 應(yīng)在這里填上寄信人的郵政編碼。 信件萬一出現(xiàn)投遞困難的情況,郵局可以憑借 這些信息,迅速地把信退還給寄信人。上海市福建中路*大廈*室同志 收浙江省奉化市莊山小區(qū)*弄【幢*室*寄八、寫啟事啟事的內(nèi)容一般由標(biāo)題、正文、落款三部分組成。比如拾到東西后,希望迅速找到失主,歸還原物,就可以寫招領(lǐng)啟事。要寫 清拾到物品的名稱、時間、地點,向誰認領(lǐng)。為防冒領(lǐng),物品的特征不要全寫出 來。招領(lǐng)啟事我班孔成同學(xué)昨天在校內(nèi)拾到錢包一只,內(nèi)有人民幣若干元。請失主到我 班班主任劉老師處認領(lǐng)。五(3 )班班委會12月8日再如東西丟失后,希望得到大家的幫助,把失物找回來,就可以寫尋物 啟事。要寫清丟失物品

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