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1、分式全章復(fù)習(xí)與鞏固(基礎(chǔ))【學(xué)習(xí)目標(biāo)】0的條件.1. 理解分式的概念,能求出使分式有意義、分式無(wú)意義、分式值為2. 了解分式的基本性質(zhì),掌握分式的約分和通分法則.3掌握分式的四則運(yùn)算.4結(jié)合分式的運(yùn)算,將指數(shù)的討論范圍從正整數(shù)擴(kuò)大到全體整數(shù),構(gòu)建和發(fā)展相互聯(lián)系的 知識(shí)體系.5. 結(jié)合分析和解決實(shí)際問(wèn)題,討論可以化為一元一次方程的分式方程,掌握這種方程的解 法,體會(huì)解方程中的化歸思想.【知識(shí)網(wǎng)絡(luò)】【要點(diǎn)梳理】要點(diǎn)一、分式的有關(guān)概念及性質(zhì)1分式般地,如果 A、B表示兩個(gè)整式,并且 B中含有字母,那么式子 叫做分子,B叫做分母.要點(diǎn)詮釋?zhuān)悍质街械姆帜副硎境龜?shù),由于除數(shù)不能為0,所以分式的分母不能為
2、0,即A當(dāng)BM 0時(shí),分式 A才有意義.B2. 分式的基本性質(zhì)A_AxM A_AMBB 5-M (M為不等于0的整式).3. 最簡(jiǎn)分式分子與分母沒(méi)有公因式的分式叫做最簡(jiǎn)分式.如果分子分母有公因式, 要進(jìn)行約分化簡(jiǎn).要點(diǎn)二、分式的運(yùn)算1. 約分利用分式的基本性質(zhì),把一個(gè)分式的分子和分母的公因式約去,不改變分式的值,這樣的分式變形叫做分式的約分 .2通分利用分式的基本性質(zhì),使分子和分母同乘適當(dāng)?shù)恼?,不改變分式的值,把異分母的分式化為同分母的分式,這樣的分式變形叫做分式的通分.3 .基本運(yùn)算法則分式的運(yùn)算法則與分?jǐn)?shù)的運(yùn)算法則類(lèi)似,具體運(yùn)算法則如下:(1) 加減運(yùn)算aba +b-±錯(cuò)誤!未
3、找到引用源。;同分母的分式相加減,分母不變,把分子相c c c加減.a c od 士 ic一士一二 ;異分母的分式相加減,先通分,變?yōu)橥帜傅姆质?,再加減b d bdd是整式,bd H 0 .a c ac(2) 乘法運(yùn)算一=,其中a、b、cb d bd把分母相乘的積作為積的分母兩個(gè)分式相乘,把分子相乘的積作為積的分子,b、c、d是整式,bcdHO.(3) 除法運(yùn)算?弓2 = ?2 =翌,其中ab d b c bc兩個(gè)分式相除,把除式的分子和分母顛倒位置后,與被除式相乘(4 乘方運(yùn)算(汽分式的乘方,把分子、分母分別乘方4. 零指數(shù)°=1(g0).5.負(fù)整數(shù)指數(shù)口二(口工0為止整數(shù)),6
4、. 分式的混合運(yùn)算順序先算乘方,再算乘除,最后加減,有括號(hào)先算括號(hào)里面的.要點(diǎn)三、分式方程 1分式方程的概念分母中含有未知數(shù)的方程叫做分式方程.2. 分式方程的解法解分式方程的關(guān)鍵是去分母,即方程兩邊都乘以最簡(jiǎn)公分母將分式方程轉(zhuǎn)化為整式方 程.3. 分式方程的增根問(wèn)題增根的產(chǎn)生:分式方程本身隱含著分母不為0的條件,當(dāng)把分式方程轉(zhuǎn)化為整式方程后,方程中未知數(shù)允許取值的范圍擴(kuò)大了,如果轉(zhuǎn)化后的整式方程的根恰好使原方程中分母的值為0,那么就會(huì)出現(xiàn)不適合原方程的根增根 .要點(diǎn)詮釋?zhuān)阂驗(yàn)榻夥质椒匠炭赡艹霈F(xiàn)增根,所以解分式方程必須驗(yàn)根.驗(yàn)根的方法是將 所得的根帶入到最簡(jiǎn)公分母中,看它是否為0,如果為0,即
5、為增根,不為 0,就是原方程的解.要點(diǎn)四、分式方程的應(yīng)用列分式方程解應(yīng)用題與列一元一次方程解應(yīng)用題類(lèi)似,但要稍復(fù)雜一些.解題時(shí)應(yīng)抓住“找等量關(guān)系、恰當(dāng)設(shè)未知數(shù)、確定主要等量關(guān)系、用含未知數(shù)的分式或整式表示未知量” 等關(guān)鍵環(huán)節(jié),從而正確列出方程,并進(jìn)行求解.【典型例題】類(lèi)型一、分式及其基本性質(zhì)2X(X2 +1)A.2【答案】C;B.33xy,-,a+丄中,分式的個(gè)數(shù)是(兀 X + y mC.4D.51【解析】-Xx(x2 +1 )31, a+丄是分式.x + ym【總結(jié)升華】 有字母則不是分式.判斷分式的依據(jù)是看分母中是否含有字母,如果含有字母則是分式,如果不含X2 一9& 2、當(dāng)X為何
6、值時(shí),分式X一9的值為0 ?x + 3【思路點(diǎn)撥】先求出使分子為0的字母的值,再檢驗(yàn)這個(gè)值是否使分母的值等于0,當(dāng)它使分母的值不等于0時(shí),【答案與解析】解:要使分式的值為這個(gè)值就是要求的字母的值.0,必須滿足分子等于0且分母不等于0.“ 2 X 由題意,得:X+爲(wèi),解得心.當(dāng)x=3時(shí),分式匸9的值為0.x+3【總結(jié)升華】 分式的值為0的條件是:分子為 0,且分母不為0,即只有在分式有意義的前 提下,才能考慮分式值的情況 .舉一反三:【變式】H-4(1)若分式 的值等于零,則 X =X 2(2)當(dāng) X時(shí),分式?jīng)]有意義.X-1【答案】類(lèi)型二(2)當(dāng) x-1 =0,即 x = 1 時(shí),分式?jīng)]有意義.
7、分式運(yùn)算3、計(jì)算:茫J +(x-1)2X2 +3x+2x +4x+4X1(1 )由 X2 -4 = 0,得 x = ±2.當(dāng) x = 2 時(shí) x 2 = 0,所以 x = - 2;【答案與解析】解:占x +4x+4"1)2宀3宀x1_(1 +x)(1X) 1 2 2(x + 2)(X-1)(x+ 2)(x + 1)x12(x+1)2(x+2)(x-1)2【總結(jié)升華】 本題有兩處易錯(cuò):是不按運(yùn)算順序運(yùn)算,把(X-1)2 和X +3x + 2先約分;X1二是將(1 -X)和(X -1)約分后的結(jié)果錯(cuò)認(rèn)為是1.因此正確掌握運(yùn)算順序與符號(hào)法則是解題的關(guān)鍵.舉一反三:【變式】計(jì)算:(
8、1 a【答案】b2I 2aJ(3la 3、- a2 丿lab 丿K6a_ a +3丿 3-a<1 $b2)+ 2a (a-2 a-2丿I 2a丿I a2丿lab丿丫一卑 Ua3b3I 2a人b3丿b3V 2a丿I a6丿a8b2la3b3 丿a2a22 4a +2a 2-2 a-2 丿 a(a+2)a -(a + 2)(a-2)a+2"a-2a (a +2) =a ;a +243 a +3 丿3aa(a+3)-a(a-3) |_3_3(a+3)(a3)6a6a(a+3)(a3)6aa +34、計(jì)算:(1) 3"0x102 ;(2)3mnpJ斗9mnp丄;x2(3) A
9、 .lb丿I3b丿(3mn J3 L(2m2 nJ2 -(3m3 nJ 2(4)(3)題中 題中出現(xiàn)了整【思路點(diǎn)撥】(1)題和(2 )題只有乘除運(yùn)算,按幕的乘法和除法法則進(jìn)行計(jì)算; 出現(xiàn)了分式,可先將每一個(gè)分式轉(zhuǎn)化為整數(shù)指數(shù)幕,然后再用法則計(jì)算; 數(shù)幕的乘法、除法、乘方計(jì)算;先算乘方,再算乘除.【答案與解析】原式亠10斗03存_ ;原式=(3 斗9)Lm4 Ln1-)-I1p 寸5n3m2 p2原式2.42a 亠 4a a b2 9b2 b29b24a4原式9 2丄半 =a Lib49 2=a4c3 3 _3 I /c 2 4 _4 . /c 3 _3、= 3mn L(2 m n )丁 (3m
10、 n )= ZSLm33 ni) = -36m4 n 鼻336m4n【總結(jié)升華】(1)整數(shù)指數(shù)幕的運(yùn)算結(jié)果一般要用正整數(shù)指數(shù)幕來(lái)表示.如:(4)題中的結(jié)果得到-36m4后,還要化為36m4一.(2)進(jìn)行混合運(yùn)算時(shí)特別要注意運(yùn)算順序.n類(lèi)型三、分式方程的解法【高清課堂分式全章復(fù)習(xí)與鞏固例6( 1 )】【答案與解析】解: =2x+2 x-2方程兩邊同乘以(x-2)(x+2卜得2x(x 2 )3(x + 2 )=2(x +2 X x 2 )7x=22x =-72檢驗(yàn):當(dāng)x=7時(shí),最簡(jiǎn)公分母(x-2!(x+2片0,2 - x=7是原方程的解.【總結(jié)升華】分式方程一定要記得檢驗(yàn) 舉一反三:2x -31x
11、-4【變式】一一 =12(x4)【答案】解:方程兩邊同乘以2(x-4卜得1 =2(x -4 )2(2x-3 )3x = 一2檢驗(yàn):當(dāng)x2(x4嚴(yán)0,3-時(shí),最簡(jiǎn)公分母2X = -3是原方程的解.2類(lèi)型四、分式方程的應(yīng)用6、某質(zhì)檢部門(mén)分別抽取甲、 乙廠有合格的產(chǎn)品產(chǎn)品48件, 率是多少?【思路點(diǎn)撥】 的合格率高本題可間接設(shè)出甲、 5%列出等式.乙兩廠相同數(shù)量的產(chǎn)品進(jìn)行質(zhì)量檢查,測(cè)得甲廠有合格的45件,甲廠的合格率比乙廠的合格率高5%問(wèn)甲廠的合格乙兩廠分別抽取的產(chǎn)品件數(shù),利用“甲廠的合格率比乙廠【答案與解析】解:設(shè)質(zhì)檢部門(mén)抽取了 x件進(jìn)行檢測(cè),則:48-化5%.x x解方程得:x = 60.48甲廠的合格率是:咒100%=80% .60答:甲廠的合格率是 80%【總結(jié)升華】 本題若直接設(shè)未知數(shù),解題過(guò)程非常繁瑣,間接設(shè)未知數(shù)較方便. 舉一反三:【變式】小明家、王老師家、學(xué)校在同一條路上,并且小明上學(xué)要路過(guò)王老師家,小明到王 老師家的路程為3 km,王老師家到學(xué)校的路程為0.5 km,由于小明的父母戰(zhàn)斗在抗震救災(zāi)第一線,為了使他能按時(shí)到校、 王老師每天騎自行車(chē)接小明上學(xué).已知王老師騎自行車(chē)的速度是他步行速度的 3倍,
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