誠信教育活動方案活動方案誠信活動方案

1、誠信教育活動方案活動方案誠信活動方案 1 、誠信的言行和作風(fēng)，自始至終貫穿于活動的全過程。 2 、從自身做起，從現(xiàn)在做起，確有實效。 3 、宣傳社會，擴大影響，帶動身邊的人。 ( 一) 活動準(zhǔn)備 ( 二) 活動形式 1 對學(xué)生進行以下幾方面的教育。 (1) 、文明禮貌教育。文明禮貌是誠信品質(zhì)的外在表現(xiàn)， 文明禮貌， 包括各種場合的文明禮儀，文明的行為舉止，使用文明禮貌用語等。 通過外在的文明禮貌行為實踐養(yǎng)成誠信的內(nèi)存品質(zhì)。 (2) 、遵紀守法教育。自覺遵守社會、學(xué)校紀律和法規(guī)，是一個人 良好社會信譽的標(biāo)志。遵紀守法教育包括 : 遵守各種社會法規(guī)、教育 法規(guī)和學(xué)術(shù)交流的各種紀律， 培養(yǎng)遵紀守法的

2、意識和個人的社會信譽 意識。 (3) 、真誠待人和誠實守信的教育。真誠待人、誠實守信，是誠信 在人際交往中的表現(xiàn)。包括真誠的理解，看待他人，善待他人，做人 要誠實，人際交往中要信守承諾等。通過真誠待人和誠實守信教育， 建立和詣的人際關(guān)系，體驗自尊，提高個人的社會親和力。 (4) 、樂于助人的教育。樂于助人是誠信品質(zhì)的體現(xiàn)。包括 : 富于 愛心和同情心，力所能及、 主動地幫助他人，把幫助他人視為自己的 需要。通過樂于助人教育，提高關(guān)心他人的能力和積極情感體驗。 (5) 、言行一致辭和學(xué)會負責(zé)教育。 言行一致和學(xué)會負責(zé)是誠信教 育的本質(zhì)要求和重要內(nèi)容。包括 : 說和做相一致，對自己、家庭和社 會負

3、責(zé)的意識，做一個負責(zé)任的人。 (6) 、誠信立人教育。誠信立人是誠信教育的核心目標(biāo)和內(nèi)容。包 括，確立誠信立人的意識， 把誠信作為做人的準(zhǔn)則。通過誠信立人教 育，喚起自我完善的意識。 2 、各班利用晨會、午會和班會時間組織班上學(xué)生進行誠信活動的 大討論。 3 、學(xué)生征文活動。學(xué)生圍繞誠實守信，正確對待學(xué)習(xí)、生活，誠 實對待考試、升學(xué)等內(nèi)容 寫作，可以是觀點鮮明的議論文，也可以是反映學(xué)習(xí)、生活中富 有教育意義的小故事等。 塑造誠信大學(xué)生，構(gòu)建誠信校園 引導(dǎo)學(xué)生明了誠信的本質(zhì)和內(nèi)涵、 誠信與道德、 誠信與大學(xué)生成 才的關(guān)系，自覺地做一個誠信的大學(xué)生 ; 通過誠信教育引導(dǎo)學(xué)生樹立 “說誠信話，辦誠信

4、事，做誠信人”的誠信觀念，號召學(xué)生自我教育， 自我完善，自覺加強誠信建設(shè)，牢固樹立誠信為本、操守為重，守信 光榮、失信可恥的信用意識和道德觀念，養(yǎng)成誠信待人，誠信處事， 誠信學(xué)習(xí)，誠信立身的良好習(xí)慣，把學(xué)生培養(yǎng)成 “愛國守法，明禮 誠信，團結(jié)友善，勤儉自強，敬業(yè)奉獻”的誠信大學(xué)生，共建和諧校 園。 5 月 8 日（星期五）至 5 月 25 日（星期一） 1 、全系動員宣傳。 制作一條以“樹誠信學(xué)風(fēng)，做誠信學(xué)子，創(chuàng)誠信校園”的橫額， 加強輿論引導(dǎo)， 積極營造誠實守信的校園氛圍。 由系團總支宣傳部負 2 、誠信格言征集比賽。 組織各班團總支開展誠信格言征集活動。 征集要求: 誠信格言要以 “誠信”

5、為主題，提煉對誠信的認識、 看法與領(lǐng)悟， 要求精練、深刻， 對他人能夠起到啟迪、教育作用，字數(shù)不超過 30 字。系部將從中推 選 3-4 條報院團委參評。 本次誠信教育活動的開展，旨在弘揚誠實守信這一中華民族的傳 統(tǒng)美德，培養(yǎng)廣大干部職工“誠信”的優(yōu)良品質(zhì)，要求干部職工從自 我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的每件小事做起，在家做一個誠信的好 成員，在單位做一個誠信的好職工，在社會做一個誠信的好公民，促 進良好行風(fēng)的形成。 通過本次活動的開展， 也使中葛根水庫建管處德 育建設(shè)有突破性進展，讓道德環(huán)境有全面性發(fā)展。 做誠信職工，建誠信科室，創(chuàng)誠信單位。 全體干部職工。 組 長：魯新平 副組長：張德兵 蘆

6、志強 組 員：趙 勇 侯彥姣 唐鮮鮮 1. 在誠實教育方面：培養(yǎng)職工誠實待人， 以真誠的言行對待他人、 關(guān)心他人，對他人富有同情心， 樂于助人。嚴格要求自己， 言行一致。 2. 在守信教育方面：培養(yǎng)職工守時、守信、有責(zé)任心，承諾的事 情一定要做到，言必信、行必果。遇到失誤，勇于承擔(dān)應(yīng)有的責(zé)任， 知錯就改。 3. 在誠實守信教育的同時，還要加強遵守法律法規(guī)、單位紀律和 社會公德的教育， 培養(yǎng)職工的法律意識和規(guī)則意識， 具備良好的道德 品質(zhì)。 第一階段： 4月 1日4月 15日 啟動宣傳階段 第二階段： 4月16日5月 26日 活動開展階段 第三階段： 5月27日5月 31日 活動總結(jié)階段 1 利

7、用例會舉行“誠信教育活動”啟動儀式 2 通過宣傳欄、黑板報等形式宣傳誠信思想，營造誠信氛圍 3. 召開全體干部職工的動員會。 4. 各科室在日常工作中加入誠信內(nèi)容，滲透誠信思想。 1. 在誠信教育活動期間，組織開展誠信教育“六個一”活動： （1）舉行一次以“誠信教育”為主題的宣傳活動。（ 4 月 15日 前） （2）出版一期以“誠信”為主題的黑板報。（ 4 月 15 日前） （3）提出一句自己的誠信口號并由同事監(jiān)督實施。（ 4 月 22 日 前） （4）個人制定一份“個人誠信公約”，并組織職工簽名活動（ 4 月 25 日前） （5）開展一次以“ _誠信故事”為主題的演講比賽。（ 4月 25 日

8、） 6）舉辦一次以“誠信”為主題的征文比賽。 （5月 10日交稿） 2. 在誠信教育活動期間，黨支部組織開展的誠信教育活動： （1）評選優(yōu)秀征文等。 （2）檢查 “誠信公約”及簽名活動、 個人誠信口號的落實情況。 （3）組織開展“ _誠信故事”演講比賽。（ 5月 9日） （4）組織觀看紀錄片道德的力量。（ 5月 23日） 1 各科室寫出本科室誠信教育活動開展情況的總結(jié)， 并上交部分 2. 采用自評互評等方式，樹立誠信典型。 3. 展示誠信教育活動成果。 1. 全體干部職工要高度重視這一教育活動， 層層負責(zé)，力求實效。 2. 可針對各自特點，突出特色，創(chuàng)造性地開展工作。 加強對職工的誠信教育，從

9、現(xiàn)在做起，從我做起，努力營造良好 的文明誠信的氛圍，創(chuàng)造人人誠信的精神家園。 組長： 副組長： 組員： 班主任及任課教師 1 在誠實教育方面：培養(yǎng)學(xué)生誠實待人， 以真誠的言行對待他人、 關(guān)心他人，對他人富有同情心， 樂于助人。嚴格要求自己， 言行一致， 不說謊話。端正考風(fēng)考紀，作業(yè)和 八考查求真實，不抄襲、不八做蔽 2 在守信教育方面：培養(yǎng)學(xué)生守時、守信、有責(zé)任心，承諾的事 情一定要做到，言必信、行必果。遇到失誤，勇于承擔(dān)應(yīng)有的責(zé)任， 知錯就改。 3 在誠實守信教育的同時，還要加強遵守法律法規(guī)、校規(guī)校紀和 社會公德的教育，培養(yǎng)學(xué)生的法規(guī)意識，具備良好的道德品質(zhì)。要進 一步落實中小學(xué)生日常行為規(guī)

10、范，全面培養(yǎng)學(xué)生誠信、守紀、公 正、文明等良好習(xí)慣。 第一階段：啟動宣傳階段（ 10月 9日 11日） （一）舉行“誠信教育活動”啟動儀式。 （10月 10日7:30 ） （二）教學(xué)樓前面懸掛誠信教育的宣傳橫幅 （10月 9日） （三）紅領(lǐng)巾廣播站每天播放關(guān)于誠信的故事 （偉人誠信的故事） 或名言。 （10月 10日28日） （四）出一期以“誠信”為主題的宣傳欄。 （10月 11日前，責(zé)任人：王玉森） 五）新都小學(xué)誠信 _ 簽名活動 （10月 17日前，全體師生） 第二階段：活動開展階段 （10月 13日28日） 1. 在誠信教育活動期間， 各班組織開展誠信教育 “五個一”活動： （1）舉行一

11、次以“誠信教育”為主題的班會活動。（10月 13日， 責(zé)任人：班主任） 各班組織好一次“我們與誠信同行”為內(nèi)容的主 題班隊會。 要堅持誠信教育與傳統(tǒng)美德教育相結(jié)合， 充分挖掘和利用 傳統(tǒng)美德中有關(guān)誠信內(nèi)容的格言、楷模、典故、故事等，通過誦讀、 故事會、表演等形式，調(diào)動學(xué)生自主學(xué)習(xí)的積極性，使學(xué)生體會誠信 是做人的根本。 （2）每位學(xué)生收集一句誠信的名人名言、諺語、俗語，班主任把 它張貼到學(xué)習(xí)園地，每天早上要帶領(lǐng)學(xué)生讀。 （10 月 15 日前 ） （3）班級制作一個“誠信之星”評價表。（ 10月 15日前） 班 主任自行設(shè)計， 然后把電子表格交到年級組長， 由年級組長統(tǒng)一轉(zhuǎn)交 德育室統(tǒng)一打印，

12、張貼到班級。 （4）開展一次以“ _誠信故事”為主題的演講比賽。 （10月 24 日，責(zé)任人：年級組長） 班主任協(xié)同語文老師組織學(xué)生通過書籍、 報刊等多種途徑收集有關(guān)“誠信”的名人故事，以激勵自己，向榜樣 學(xué)習(xí)。 先在班級進行初選比賽（ 10月 22日）； 各班選派一名優(yōu)秀選手 參加學(xué)校比賽。 評分要求如下： 主題鮮明、內(nèi)容連貫、語言符合年齡特點。（30分） 口齒清晰、普通話標(biāo)準(zhǔn)、表達流暢、精神飽滿、感情處理恰當(dāng) 50 分） 參賽選手的儀表大方、自然、得體。（10分） 選手比賽時間控制在 34分鐘內(nèi)脫稿獨立完成。（ 10分） （5）舉辦一次以“誠信”為主題的手抄報比賽。（10月 27日前， 責(zé)

13、任人：美術(shù)教師） 三六年級學(xué)生制作誠信手抄報，參加校手抄 報設(shè)計評比活動。同年級分別評出一等獎 2 名、二等獎 4 名、三等獎 6 名，用 3K 紙大小，班別、作者姓名書寫在作品背面右上角。 設(shè)計要求如下： 版面設(shè)計新穎獨特，插圖美觀，標(biāo)題醒目、大方； （40分） 書寫工整，字跡清晰，美觀規(guī)范； （10分） 文稿緊扣主題，內(nèi)容精煉充實、可讀性強； （20分） 版面布局合理，整體效果好； （20分） 必須由學(xué)生獨立完成，圖文一律為學(xué)生手筆。（10分） 2. 在誠信教育活動期間，學(xué)校將組織開展如下工作： 1 ）評選優(yōu)秀班會記錄、優(yōu)秀手抄報等。 2）檢查各班的“誠信之星”評選過程、個人誠信名人名言、諺 語、俗語的收集張貼及學(xué)生讀的情況和演講比賽的落實情況。 （3）加強值周檢查工作力度， 以值周檢查為評選誠信班級的依據(jù)。 第三階段：活動階段（ 10月 29日 31日） 1 各班班主任寫出本班誠信活動開展情況的總結(jié)，并上交。 2. 采用自評互評等方式，各班評選“誠信之星” 填寫申報表， 報大隊部； 學(xué)校評選“誠信班級”。 3. 德育室對本次活動做好總結(jié)，利用學(xué)校博客展示誠信教育活動 成果。 1 .要強化組織八令頁導(dǎo)。要高度重視這一教育活動，切實加強組 織八令頁導(dǎo)，德