小學(xué)數(shù)學(xué) 《復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖》同步練習(xí)1

1、.復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖同步練習(xí)1一、填空題（共9小題）1觀察如圖統(tǒng)計(jì)圖，回答問(wèn)題。（1）根據(jù)統(tǒng)計(jì)結(jié)果，為男同學(xué)組織活動(dòng)一定要有的項(xiàng)目是_；為女同學(xué)組織活動(dòng)一定要有的項(xiàng)目是_；為使男女同學(xué)共同參與，要組織_項(xiàng)目的活動(dòng)（2）六（1）班喜歡跳繩的同學(xué)比喜歡乒乓球的同學(xué)少_%。2復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖是由兩個(gè)或兩個(gè)以上的單式條形統(tǒng)計(jì)圖整合而成。_（判斷對(duì)錯(cuò)）3縱向復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖比橫向復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖表示的更明白。_（判斷對(duì)錯(cuò)）二、解答題（共12小題）4圖是育才小學(xué)13年級(jí)學(xué)生最喜歡的玩具情況統(tǒng)計(jì)圖。圖表 1圖表 2根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖回答下列問(wèn)題：（1）女生喜歡_玩具的人數(shù)最多，男生喜歡_玩具的人數(shù)最少。（2）育才小學(xué)13年級(jí)

2、一共有學(xué)生_人。（3）如果你是學(xué)校商店的負(fù)責(zé)人，下次采購(gòu)?fù)婢邥r(shí)，計(jì)劃_玩具多采購(gòu)一些。5如圖是甲、乙兩位師傅完成加工零件情況統(tǒng)計(jì)圖，根據(jù)圖中給出的信息，完成有關(guān)問(wèn)題。（1）如圖是一個(gè)_式_統(tǒng)計(jì)圖，從圖中可以看出甲、乙兩位師傅一共計(jì)劃生產(chǎn)_個(gè)零件。（2）乙?guī)煾狄偕a(chǎn)_個(gè)，才能完成自己任務(wù)。（3）如果甲、乙兩位師傅是同時(shí)開(kāi)工，_先完成自己的任務(wù)。6下圖是巴蜀小學(xué)20012006年全校學(xué)生人數(shù)的統(tǒng)計(jì)圖。（1）上圖中每一個(gè)小格代表（）人，2005年全校學(xué)生人數(shù)是（）人。（2）對(duì)比每年男女學(xué)生的人數(shù)，你有什么發(fā)現(xiàn)？（3）從圖中可以看出，（）年到（）年全校人數(shù)增加得最多，增加了（）人。（4）根據(jù)這些信息

3、，結(jié)合自己在校六年來(lái)的真實(shí)感受，你認(rèn)為我校學(xué)生人數(shù)在什么范圍最為合適？并請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)明理由。7下圖是北京市和深圳市的平均氣溫統(tǒng)計(jì)圖。白色直條表示_，黑色直條表示_。每個(gè)單位長(zhǎng)度直條表示_?？戳诉@幅復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖，你還知道了什么？通過(guò)比較，你覺(jué)得復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖有哪些優(yōu)點(diǎn)？復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖同步練習(xí)1答案1（1）足球、跳繩、乒乓球；（2）2。2為了便于分析和比較，有時(shí)需要把兩個(gè)有聯(lián)系的統(tǒng)計(jì)圖合編成一個(gè)復(fù)式統(tǒng)計(jì)圖。原題說(shuō)法錯(cuò)誤。3. 布娃娃，布娃娃，381，拼圖。4. 復(fù)式，條形，540；42；甲師傅。5. （1）上圖中每一個(gè)小格代表100人，2005年全校學(xué)生人數(shù)是：132215212843（人）。（2）

4、對(duì)比每年男女學(xué)生的人數(shù)，男生的人數(shù)比女生的人數(shù)多。（3）從圖中可以看出，2001年到2002年全校人數(shù)增加得最多，（10341195）（1010897），22291907，322（人），增加了322人。6. （1）白色直條表示 北京市的平均氣溫，黑色直條表示 深圳市的平均氣溫；（2）每個(gè)單位長(zhǎng)度直條表示 5度；（3）看了這幅復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖，你還知道了：北京市和深圳市的平均最低氣溫在第一季度，分別是2度和15度；北京市和深圳市的平均最高氣溫在第三季度，分別是18度和28度等；（4）復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖的優(yōu)點(diǎn)：能清楚地看出數(shù)量的多少，便于比較數(shù)據(jù)，更加直觀明了。7. （1）男生最喜歡的午餐是面條，女生最喜歡的