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1、小學生經(jīng)典誦讀興趣小組活動計劃一、指導思想:弘揚祖國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化, 加強優(yōu)秀文化熏陶,提高學生的 文化素養(yǎng)和道德素質(zhì),促進學生健康和諧可持續(xù)發(fā)展。二、總體目標和具體目標1、總體目標通過學校和家庭組織小學生誦讀、熟背詩文經(jīng)典,讓他們在 一生記憶力最好的時候,以便捷的方式,獲得主流文化的基本熏 陶和修養(yǎng),促進小學生健康和諧發(fā)展。2、 具體目標(1)培養(yǎng)小學生的注意力和記憶力。(2)幫助小學生養(yǎng)成良好的行為習慣,知書達禮,心地善良,修養(yǎng)提高,身心健康和諧發(fā)展。(3)提高學生語文水平,培養(yǎng)學生良好的語文素養(yǎng)。三、誦讀內(nèi)容及進程第三周三字經(jīng)弟子規(guī)第四周三字經(jīng)弟子規(guī)第五周論語十則天時不如地利第六周登鸛雀
2、樓鳥鳴澗 江樓感舊江南春絕句 第七周寒食南園游子吟賦得古原草送別第八周過故人莊登幽州臺歌行路難送友人第九周望岳登高 蜀相將進酒(節(jié)選)第十周白雪歌送武判官歸京 念奴嬌?赤壁懷古第十周水調(diào)歌頭如夢令第十二周西江月夜行黃沙破陣子為陳同甫賦壯詞以寄之第十三周永遇樂 京口北固亭懷古,雨 霖 鈴第十四周滿江紅虞美人第十五周漁家傲卜算子 詠梅第十六周無題沁園春長沙第十七周沁 園春?雪沁園春長沙清 平樂 六 盤山第十八周卜算子詠梅陋室銘四、誦讀原則和方法1、原則模糊性原則:不求甚解,只求熟讀成誦。自主性原則:允許學生在規(guī)定時間內(nèi)完成規(guī)定內(nèi)容,并給予相應的評價。鼓勵性原則:以鼓勵為主,引導學生熱愛經(jīng)典為根本。2、方法(1)“人人是老師,處處是教室”。(2)“小朋友,跟我念”一一領(lǐng)讀,全班齊讀;分組讀、個別 讀、接龍讀、默讀,想方法多聽多讀。并非完全不要理解, 了解內(nèi)容大概即可。只要自然地熟讀,而后從中獲得背誦的樂趣 和成就感。(3)每周二、四輔導帶領(lǐng)小組成員老師進行誦讀、賞析,(4)學生回家后,每天再誦讀10分鐘 五、教學評價采取“學期末評價”方式。學期末評價:根據(jù)學生
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