六年級(jí)上冊數(shù)學(xué)教案-6.8列方程解決稍復(fù)雜的百分?jǐn)?shù)實(shí)際問題蘇教版_第1頁
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文檔簡介

1、【同步教育信息】一、本周主要內(nèi)容:求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的百分之幾的簡單實(shí)際問題、整理與練習(xí)二、本周學(xué)習(xí)目標(biāo):1、會(huì)解答有關(guān)求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的百分之幾的簡單實(shí)際問題。2、理解一些常見百分率的意義,會(huì)求簡單的百分率。3、通過回顧與整理,使學(xué)生逐步掌握一些整理知識(shí)的方法,兼成時(shí)所學(xué)知識(shí)分階段迸行整理的習(xí)慣。4、通過練習(xí)與應(yīng)用,進(jìn)一步體會(huì)百分?jǐn)?shù)在實(shí)際生活中的應(yīng)用。5、通過探索與實(shí)踐,經(jīng)歷分析、比較、猗想、驗(yàn)證的思考過程。6、通過評價(jià)與反思,/自己所學(xué)的情況作出實(shí)事求是的評價(jià)。三、考點(diǎn)分析:1、一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的百分之幾,亶接用一個(gè)數(shù)除以另一個(gè)數(shù)。2、生活中常見的一些百分率的計(jì)算方法;合格率合格的產(chǎn)品數(shù)

2、產(chǎn)品的總數(shù)x 100%種子的發(fā)芽率發(fā)芽種子數(shù)試驗(yàn)種子總數(shù)X 100%小麥的出粉率面粉的重量小麥的重量X 100%職工的出勤率實(shí)際出勤人數(shù)應(yīng)出勤人數(shù)X 100%第6頁/共4頁四、典型例題例1、(重點(diǎn)展示)六年級(jí)有學(xué)生320人,其中男生有18。人,男生占百分之幾?分析與解:男生的人數(shù)六年級(jí)的總?cè)藬?shù)=男生人數(shù)占百分之幾。180320 = 0.5625 = 56.25 %甘:男生占六年級(jí)總?cè)藬?shù)的56.25%。點(diǎn)評:分?jǐn)?shù)靛法應(yīng)用題中的最基本的數(shù)量關(guān)系式:單位“1 X分率=分率對應(yīng)的量,如果和百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題結(jié)合起來,求一種量是另一種量的百分之 幾,實(shí)際上就是求分率。它的解題思路與分?jǐn)?shù)乘法應(yīng)用題一樣,區(qū)別在于

3、結(jié)果要用百分?jǐn)?shù)表示。例2、(重點(diǎn)展示)用300顆種子做發(fā)芽試臉,結(jié)果發(fā)芽的有294顆。求種子的發(fā)芽率。分析與解:種子的發(fā)芽率=發(fā)芽種子數(shù)試驗(yàn)種子總數(shù)X 100%294X100% =98%3004:種子的發(fā)芽率是98%。點(diǎn)評:百分率的計(jì)算在實(shí)際生產(chǎn)和生活中經(jīng)常會(huì)用到。人們常常用它來表示一批產(chǎn)品的質(zhì)量、工作的成效等。在計(jì)算過程中,要注意部分與整體之間 的關(guān)系。例3、(難點(diǎn)突破)在100克水中,加入25克鹽。該鹽水的含鹽率是多少?分析與解:含鹽率=鹽的重量鹽水的重量X100%,鹽的重量巳經(jīng)知道,要先求出鹽水的重量。25 X100% =20% 25 + 100谷:該鹽水的含鹽率是20%。點(diǎn)評:在求百分

4、數(shù)時(shí),對于兩種量要分辨清楚。像例題這樣100克表示的僅僅是水而不是鹽水。要能正確處理鹽、水、鹽水之間的關(guān)系。例4、(考點(diǎn)透視)六(1)班學(xué)生的近視率是16%,六(2)班學(xué)生的近視率是18%,六(2)班近視的人數(shù)一定比六(1)班多嗎?為什么? 分析與解:判斷近視人數(shù)的多少要看這個(gè)班的總?cè)藬?shù)和近視率。不一定。因?yàn)椴恢懒?)班和六(2)班的總?cè)藬?shù),所以無法比較。點(diǎn)評:百分率確實(shí)便于比較。但要比較必須建立在單位“1”相同的基礎(chǔ)上。像例題中六(2)班的近視率18%的確大于六(1)班的近視率16%,但 它們的單位“1”不同,所以無法比較人數(shù)的多少。例5、(整理與練習(xí)、難點(diǎn)突破)甲數(shù)的50%和乙數(shù)的!相

5、等,甲數(shù)和乙數(shù)的比是()o4分析與解:根據(jù)題目的意思可以寫出等式:甲數(shù)X50% =乙數(shù)xL??梢缘贸黾讛?shù)和乙數(shù)的比是1 :50% =1 :2044答:甲數(shù)和乙數(shù)的比是(1:2 )。點(diǎn)評:在得出等式之后,我們也可以結(jié)合學(xué)過的倒數(shù)的相關(guān)知識(shí),用假設(shè)的方法,假設(shè)結(jié)果都等于1,那么甲數(shù)就是2,乙數(shù)就是4,它們的比就是2:4=1 :20例6、(考點(diǎn)透視)在一個(gè)邊長為4分米的正方形鐵皮上剪下一個(gè)最大的圓,求利用率。分析與解:材料的利用率=利用的材料材料的總數(shù)X100%,先求出最大的圓的面積,再求出正方形的面積。正方形的面枳:4X4=16 (平方分米)最大的圓的面積:3.14X (4+2) X (4+2)

6、= 12.56 (平方分米) 1 , 材料的利用率=二一X100% =78.5%164:利用率是78.5%。點(diǎn)評:這里是邊長為4分米的正方形,如果邊長是其他的長度,從一個(gè)正方形中剪下一個(gè)最大的圓,這個(gè)圓的面枳都是這個(gè)正方形面積的78.5%嗎? 通過驗(yàn)證,可以發(fā)現(xiàn)正方形中最大的圓的面積都是這個(gè)正方形面枳的78.5% o【模擬試題】一、茶礎(chǔ)鞏固題1、嬪空。(1) 一本書已經(jīng)讀了 40%,表示()占()的40%。(2)小麥的出粉率是82%,表示()占()的82%。(3)火車速度是飛機(jī)速度的56%,表示()占()的56%。(4) 一項(xiàng)工作巳經(jīng)完成了 35%,還有()沒有完成。(5)栽了 110棵樹,全

7、部成活,這批的成活率是()。2、在空格里鎮(zhèn)上適當(dāng)?shù)臄?shù)。分?jǐn)?shù)72059小數(shù)0.41.25百分?jǐn)?shù)25%240%3、下表是陳阿姨家2019年各項(xiàng)開支情況統(tǒng)計(jì)表。項(xiàng)目伙食費(fèi)添置衣服水電氣費(fèi) 用旅游費(fèi)用通訊費(fèi)用其他費(fèi)用約占開支 總量的百 分?jǐn)?shù)30%21 %18.5%25%4%1.5%(1)部項(xiàng)開支最多?哪項(xiàng)開支最少?(2)伙食費(fèi)與開支總量的比是幾比幾?旅游費(fèi)用與開支總量的比是幾比幾?(3)你還知道哪些信息?二、思維拓展題4、在里填上或2-O 40%101%O 10.28 O 2.8%2566.7 % 62.5 %。200 % O 2.138“教書先生”恐怕是市井百姓最為熟悉的一種稱呼,從最初的門信、私塾

8、到晚清的學(xué)堂,“教書先生”那一行當(dāng)怎么說也算是讓國人景仰甚或敬畏的一種社 會(huì)職業(yè)。只是更早的“先生”概念并非源于教書,最初出現(xiàn)的“先生” 一詞也并非有傳授知識(shí)那般的含義。孟子中的“先生何為出此言也? ”;論語 中的“有酒食,先生饌”;國策中的“先生坐,何至于此? ”等等,均指“先生”為父兄或有學(xué)問、有德行的長輩。其實(shí)國策中本身就有“先生長 者,有德之稱”的說法。可見“先生”之原意非真正的“教師”之意,例是與當(dāng)今“先生”的稱呼更接近??磥?,“先生”之本源含義在于禮貌和尊稱,并 非具學(xué)問者的專稱。稱“老師”為“先生”的記載,首見于禮記?曲禮,有“從于先生,不越禮而與人言”,其中之“先生”意為“年長

9、、資深之傳授知 識(shí)者”,與教師、老師之意基本一致。5、下表是其市衛(wèi)生防疫站時(shí)輕飲業(yè)的冷菜、熱菜、糕點(diǎn)的抽樣檢查結(jié)果,分別算出它們的合格率。(除不盡的在百分 號(hào)前保留一位小數(shù)。)這個(gè)工作可教師范讀的是讓學(xué)生分組閱讀教學(xué)中不負(fù)貴收集整可缺少的部分,理,登在小黑我常采用范讀,板上,每周一讓幼兒學(xué)習(xí)、模換。要求學(xué)生仿。如領(lǐng)讀,我抽空抄錄并讀一句,讓幼兒且閱讀成誦。讀一句,邊讀邊其目的在于記;笫二通讀,擴(kuò)大學(xué)生的我大聲讀,我大知識(shí)面,引導(dǎo)聲讀,幼兒小聲學(xué)生關(guān)注社讀,邊學(xué)邊仿;會(huì),熱愛生第三賞讀,我借活,所以內(nèi)容用錄好配朗讀要盡量廣泛磁帶,一邊放錄一些,可以分音,一邊幼兒反為人生、價(jià)復(fù)傾聽,在反復(fù)值、理想

10、、學(xué)傾聽中體臉、品習(xí)、成長、貴味。熱菜任、友誼、愛心、探索、環(huán) 保等多方面。 如此下去,除 假期外,一年 便可以枳累 40多則材料。 如果學(xué)生的 腦海里有了 眾多的鮮活 生動(dòng)的材料, 寫起文章來 還用亂翻參 考書嗎?冷 菜抽樣種類425618合格種類253816合格率6、某洗衣機(jī)廠,2019年計(jì)劃生產(chǎn)洗衣機(jī)120萬臺(tái),實(shí)際生產(chǎn)了 150萬臺(tái)。實(shí)際產(chǎn)量是計(jì)劃的百分之幾?7、甲、乙兩地相距248千米,一輛汽車從甲地開往乙地,行了 120千米。行了全程的百分之幾?8、張大爺用240千克的稻谷加工了 172.8千克大米。求稻谷的出米率。三、自主探索題9、六(1)班有48人,在一次三好學(xué)生的民主選舉中,

11、王佳佳得了 36票,梁敏得了 32票,鐘山得了 40票,楊衛(wèi)衛(wèi)得了 48票,他們的得票率分別是多少?誰的得票率原高?【試題答案】一、基礎(chǔ)鞏固題1、填空。(1) 一本書巳經(jīng)讀了 40%,表示(巳經(jīng)讀的頁數(shù))占(這本書總頁數(shù))的40%。(2)小麥的出粉率是82%,表示(面粉的重量)占(小麥的篁量)的82%。(3)火車速度是飛機(jī)速度的56%,表示(火車的速度)占(飛機(jī)的速度)的56%。(4) 一項(xiàng)工作巳經(jīng)完成了 35%,還有(65 ) %沒有完成。(5)栽了 110棵樹,全部成活,這批的成活率是(100 ) %。2、在空格里嬪上適當(dāng)?shù)臄?shù)。分?jǐn)?shù)720 425912T54小數(shù)0.350.250.40.5

12、562.41.25百分?jǐn)?shù)35%25%40%55.6%240%125%3、下表是陳阿嫡家2019年各項(xiàng)開支情況統(tǒng)計(jì)表。項(xiàng)目伙食費(fèi)添曼衣服水電氣費(fèi) 用旅游費(fèi)用通訊費(fèi)用其他費(fèi)用約占開支 總量的百 分?jǐn)?shù)30%21 %18.5%25%4%1.5%(1)哪項(xiàng)開支最多?伙食費(fèi)開支最多哪項(xiàng)開支是少?其他費(fèi)用開支最少(2)伙食費(fèi)與開支總量的比是幾比幾? 3:10旅游費(fèi)用與開支總量的比是幾比幾? 1:4(3)你還知道哪些信息?略二、思維拓展題4、在里填上或“=”。0.28 O 2.8% 200% O 2.1 2566.7 % 62.5 % L - =熱菜、鏤點(diǎn)的抽樣檢查結(jié)果,分別算出它們的合格率。(除不盡的在百分號(hào)前保留一位小數(shù)。)38冷菜熱菜糠點(diǎn)抽樣種類425618合格種類253816合格率59.5%67.9 %88.9%5、下表是某市衛(wèi)生昉疫站/餐飲業(yè)的冷菜、6、某洗衣機(jī)廠,2019年計(jì)劃生產(chǎn)洗衣機(jī)120萬臺(tái),實(shí)際生產(chǎn)了 150萬臺(tái)。實(shí)際產(chǎn)量是計(jì)劃的百分之幾?150 + 120 = 1.25 = 125%7、甲、乙兩地相距248千米,一輛汽車從甲地開往乙地,行了 120千米。行了全程的百分之幾? 120 + 248 0.484 = 48.4% 8、張大爺用240千克的稻谷加工了 172.8千克大米。求稻谷的出米率。

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