初一語文上冊(cè)試卷及答案

1、七年級(jí)（上）語文第一單元測(cè)試卷班級(jí) 姓名一、基礎(chǔ)知識(shí)及應(yīng)用（20分）1、給加點(diǎn)字注音或根據(jù)拼音寫漢字。（5分）”開（）畛目（） 刃凸（） 嶙?。ǎ﹣辛ⅲǎ┚苙i mg （ ） ti 出（） 逗 鶴l i（） 云端忍俊不笨（） 盤此臥龍（）2、根據(jù)詞義填上相應(yīng)的詞語。（5分）（1）神仙飲用的汁液。（）（2）形容蜜蜂蝴蝶很多。（）（3）頭腦暈旋，眼睛昏花。（）（4）比喻為人精明，任何小問題都看得很清楚。（）（5）謹(jǐn)慎小心，絲毫不敢疏忽的樣子。（）3、詩句默寫（4分）（1） ,志在千里。 ,壯心不已。（曹操龜雖壽）（2）綠樹村邊合，。 把酒話桑麻。（孟浩然過故人莊）4、指出下列句子使用的四種修辭手法

2、。（）（2分）從未見過開得這樣盛的藤蘿，只見一片輝煌的淡紫色，像一條瀑布，從空中垂下， 不見其發(fā)端，也不見其終極。只是深深淺淺的紫，仿佛在流動(dòng)，在歡笑，在不停地生長(zhǎng)。5、下列句子標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是（）（2分）A 我聽見有人啜泣，正納罕那是誰？結(jié)果發(fā)現(xiàn)原來是自己。B “我下不去！”我哭著說：“我會(huì)掉下去，我會(huì)摔死的！ ”C走一步，再走一步選自“當(dāng)代少年”1988年第一期。D認(rèn)真朗讀課文，說說你從中悟出了什么生活哲理。6、下列各項(xiàng)說法不正確的一項(xiàng)是（）（2分）A在山的那邊這首詩，詩人用群山和大海的形象來表達(dá)人生信念。 它告訴我們“海” 是“一個(gè)全新的世界”。理想的天地。并不是爬了一座山，就能

3、到達(dá)目的地，要爬過無數(shù) 座山才能到達(dá)理想的境界。B “我提醒自己，不要想著遠(yuǎn)在下面的巖石，而要著眼于那最初的一小步”這句 話告訴我們，走過了最初的一小步，后面的路走起來就非常順利。C生命生命一文中作者舉的例子都是不起眼的小生命，意在告訴我們，無論怎樣 卑微的生命都具有令人不可思議的生命力。D童趣向我們展現(xiàn)了兒童的天真爛漫，富于幻想的生活情趣。二、閱讀與探究（41分）（一）閱讀下面語段，完成 8-9題。（共8分）雖然肉體的生命短暫，生老病死也往往令人無法捉摸， 但是，讓有限的生命發(fā)揮無限 的價(jià)值，使我們活得更為光彩有力，卻在于我們自己掌握。從那一刻起，我應(yīng)許自己，絕不辜負(fù)生命，絕不讓它從我手中白

4、白流失。不論未來的 命運(yùn)如何，遇福遇禍，或喜或憂，我都愿意為它奮斗，勇敢的活下去。7、請(qǐng)你試著用簡(jiǎn)潔的語言概括這兩段文字的內(nèi)容。（3分）8、這兩段文字主要運(yùn)用的表達(dá)方式是 ,在原文中的作用是 。 （2分）9、你從這兩段文字中感悟到了什么？ （ 3分）（二）、閱讀下面語段，完成10-19題（22分）仙人球小記 圓圓的，綠色的大肉球，從花盆里伸出來；又笨拙，又滑稽。對(duì)它無甚.所知,只 知道多澆水，便猛長(zhǎng)；不澆水，亦不死。是艱苦地方磨煉出來的老疙瘩，只想活不想死 的賴皮。傾服它的魅力，我愈是不會(huì)養(yǎng)花，愈是指望養(yǎng)它。但所見都是別人的。想討， 難以啟齒一一揣度別人也像我一樣愛它。有一天下班回來，見門前臺(tái)

5、階邊有一球瑯鐵碗，碗內(nèi)盛土，一個(gè)綠瑩瑩雜以棕色 硬刺的小東西，它即是仙人球。驚喜不置。連忙詢問來由，卻是母親從垃圾堆里拾得。 于是趕忙澆水。天天工余都要看上一會(huì)，希望快長(zhǎng)。然而它慌不忙，慢條斯理地， 半年才長(zhǎng)了一丁點(diǎn)。早晚天冷，把它拿到廚房里，出太陽的時(shí)候，又拿出來接受光合作 用。這么每日搬來搬去，不厭其煩。 有一天，球不翼而飛。估計(jì)可能是曬太陽時(shí)，被誰家的小孩子拿去玩了。丟就丟 了吧，想也無益。盆土亦不倒掉，也許媽媽會(huì)在垃圾堆里再拾來一個(gè)。 春節(jié)大掃除，委負(fù)責(zé)廚房清理。伸手掏一處壁間夾縫。大叫，被什么咬著了。 她估計(jì)是小老鼠。于是我自告奮勇，一手舉拖鞋，做出致命一擊的姿勢(shì)；另一手伸進(jìn)去 擒拿

6、。很順利。抓出來一看，卻正是不翼而飛的仙人球！大約是“搬來投去的時(shí)期， 無意間在廚房撞落，滾落在那兒，當(dāng)時(shí)匆匆未察。它離盆兩個(gè)月，也不見瘦，容顏尚好， 刺兒硬著呢。于是請(qǐng)回原盆，依然澆水將養(yǎng)。又過半年，有朋友提到，他的仙人球開了花，我過去不知道仙人球能開花，羨慕 不已。問其球有多大？他雙手合攏一比，比我的要小。于是斷定，是因?yàn)槠贩N不同。下了班，便對(duì)家中的劣種百般看不順眼。“喜新厭舊”的念頭一生，便忍不住行動(dòng)，向那位朋友討良種，恰巧他的球上已 萌生小球，才一個(gè)玻璃珠子大。便也急不可待.，要回來，放在一個(gè)新買的陶盆里，鄭重 以待。失寵的那個(gè)，已經(jīng)拳頭大，不再澆水，并擬丟棄。媽媽舍不得，畢竟是她老人

7、家 從圾堆里擢升起來的，且又是我的初相識(shí)一一想及此，留下劣種也可以。又過一年，朋友給我的那個(gè)寵兒，已經(jīng)拳頭大了，盛暑7月，還不見有花開。而原先那個(gè)劣種，卻顯出異象。媽媽連呼奇怪。我去察看，只見這球的側(cè)邊，一連生出4個(gè)毛茸茸的棕色東西，像粗毛筆頭，不知將有何做作，很有點(diǎn)嚇人。又過5天，欣然從那毛里鉆出4個(gè)白色花蕾來！于是大喜過望。趕忙連土從鐵盆遷進(jìn)陶盆，以示珍重，并放在書桌正中，以便在 房間的任何角度，都能夠看到它的進(jìn)展，只可惜它一年飽受“饑遇”之苦，體積并沒見（11）晚上，4個(gè)花蕾偷偷開放了。開得那么美，一時(shí)像牙雕的少年手中的喇叭，一時(shí) 又像美人身上的白裙。仿佛有音樂從中悠悠飄出，在燈的輝映下

8、，在夜這么寧?kù)o的時(shí)候！我歡欣不能自已。除了請(qǐng)媽媽和妻環(huán)坐賞玩之外，又趕快把鄰樓的朋友拉來，一 同高興。拿一碟炒花生豆，兩杯黃鶴樓老牌漢汾，與朋友對(duì)飲，互念祝酒詞，也愿我們 自己的生命開出花來。平時(shí)并不愛花的妻，今天也格外湊趣，在我身邊坐著，看著我微笑。她顯然是為 我之樂而樂。“只恐夜深花睡去，故燒高燭照紅妝?！边@一夜，在靜靜的燈光里，我陪了 它很久，很久。為了明日有個(gè)好的工作精力，才并不情愿地睡下。（14）后查書，記著，仙人球不論大小，非得夠了年頭，才能吐蕾。我錯(cuò)怪了這所謂的“劣種” 了。撫摸著花盆，心里有許多對(duì)不住它的話。10、仙人球小記這篇散文記敘, 作者在字里行間抒發(fā)了 。（2分）11、

9、仙人球開花或不開花取決于 ,而不是看其 , 作者因小球開花，大球不再花而斷定良種和劣種，這種主觀臆斷違 反 o （4分）12 、把文中劃線短語中加點(diǎn)字的解釋寫在括號(hào)內(nèi)。（2分）甚（） 翼（） 已（） 待（）13、把下列句子中劃?rùn)M線的兩個(gè)詞語分別用相同意思的兩個(gè)詞語替代。（2分）“有一天，球不翼而飛。估計(jì)可能是曬太陽時(shí),被誰家的小孩子拿去玩了?！惫烙?jì)可能14 、”是艱苦地方磨煉出來的老疙瘩” 一句中的“疙瘩”與上文中的一一詞相呼應(yīng)。（2分）15、“畢竟是她老人家從垃圾堆里擢升起來的” 一句中的“擢升” 一詞，其愿意是提升或提拔，結(jié)合句子意思，試分析一下在這里為 ,因?yàn)?o （2分）16 、本文多

10、處運(yùn)用擬人手法，請(qǐng)摘錄兩句，并說說這些句子寄寓了作著怎樣 的思想感情。（3分）寄遇了作者 的思想感情。17、”晚上，4個(gè)花蕾偷偷開放了。”“偷偷” 一詞是指 。（1分）18 、請(qǐng)?jiān)谖恼轮姓浫诤狭?想舉、聯(lián)想、比岬的句子。（2分）19、讀了本文，你對(duì)仙人球有了哪些方面的了解？ （2分）（三）閱讀下列文言文，完成 20-24題。（11分）余常于土墻凹凸處，花臺(tái)小草叢雜處，蹲其身，使與臺(tái)齊；定神細(xì)視，, , ,凹者為壑，神游其中，一日，見二蟲斗草間，觀之，興正濃，忽有龐然大物，拔山倒樹而來，蓋一癩蝦蟆, 舌一吐而二蟲盡為所吞。余年幼，方出神，不覺呀然一驚。神定，捉蝦蟆，鞭數(shù)十，驅(qū) 之別院。20、給

11、下列加點(diǎn)字注音。（1分）凹者為壑（）二蟲盡力所吞（）21、解釋下面加點(diǎn)的詞語。（2分）（1）定前細(xì)視（）（2）凈之，興正濃（）（3）余年幼，方.出神（）（4）啊數(shù)十（）22、在原文處補(bǔ)寫出畫線部分的句子（2分）23、用現(xiàn)代漢語翻譯句子。（共4分）（1）翻譯畫線部分補(bǔ)寫出的句子。（2分）（2）舌一吐而二蟲盡為所吞（2分）24、“我”為什么要“捉蝦蟆，鞭數(shù)十，驅(qū)之別院”？ （2分）三、拓展延伸。（9分）(225、仿照畫線語句的樣式，在后面寫一個(gè)與前邊意思連貫的分句（字?jǐn)?shù)可不相同）生活是一杯酒，散發(fā)著迷人的芳香；生活是一本書，蘊(yùn)涵著深刻的道理；生活, 。26、下面是一些商家的諧音成語廣告詞，請(qǐng)你為其

12、消毒，恢復(fù)它的本來面貌。（3分）某飯店廣告：食全食美（）某眼鏡廣告：一明驚人（）某啤酒廣告：圣氣凌人（）某燒雞廣告：雞不可失（）某止咳藥廣告：咳不容緩（）某口服液廣告：口蜜腹健（）27、仔細(xì)觀察下面的標(biāo)識(shí)，填寫說明文字。（4分）B為紀(jì)念“六五”世界環(huán)境日，回應(yīng) 2004年世界環(huán)境日主題一一“海洋存亡， 匹夫有責(zé)”，國(guó)家環(huán)?？偩质状瓮瞥鍪澜绛h(huán)境日中國(guó)標(biāo)識(shí)。標(biāo)識(shí)采用代表海洋的大 面積藍(lán)色，主體部分由 A B、C、D四個(gè)圖形組成。圖形 A酷似,象征著 海洋；圖形B似魚又似鳥，象征著;圖形C好像一只伸出的手， 象征著;圖形D像,象征海洋資源的珍 貴。四、作文（30分）28、任選一題作文。（1）在每個(gè)人

13、的成長(zhǎng)過程中，可能都會(huì)體會(huì)到“成功的喜悅”、“成長(zhǎng)的煩惱”、“失 敗的教訓(xùn)”，也可能對(duì)童年發(fā)生的趣事記憶猶新，請(qǐng)以“成長(zhǎng)中的 ”為話題寫 一篇600字左右的記敘文。（2）開端是事情的開頭.春天是一年四季的開端；清晨是一日生活的開端.萬事皆有 開端；開端蘊(yùn)涵著希望請(qǐng)你結(jié)合自己的親身經(jīng)歷或感受 ，以“開端”為話理,寫一篇600 字左右的文章.答案：- 1.zhonxuondox m zh u 釀挑 唳jinqi u 2.仙露瓊漿蜂圍蝶陣頭暈?zāi)垦?明察秋毫 小心翼翼3.老驥伏楊 烈士暮年4.青山郭外斜 開軒面場(chǎng) 圃4.比喻 擬人 夸張 排比5.D 6.B 二.（一）7.作者對(duì)生命的思考與感悟 8.議論 揭示中心9. 略 （二）10. 仙人球不擇環(huán)境頑強(qiáng)生長(zhǎng)的過程作者對(duì)仙人球的喜愛 11. 自身是否成熟個(gè)頭大小植物生長(zhǎng)的客觀規(guī)律12. 什么 翅膀 停止 等待 13. 猜想 或許 14. 大肉球 15. 升