第三章 語音課件

1、第三章 語音第一節(jié) 語音的性質(zhì)第二節(jié) 語音的最小單位音素 第三節(jié) 音系的基本單位音位第四節(jié) 語音的組合和聚合第五節(jié) 音位系統(tǒng)第一節(jié) 語音的性質(zhì)一 什么是語音二 語音的性質(zhì)一 什么是語音語音是人類發(fā)音器官發(fā)出的含有一定意義的聲音，是語言的物質(zhì)外殼（表現(xiàn)形式），是由可離散的單位按一定的規(guī)則組織起來的。自然界聲音：風、雨、敲門聲不是發(fā)音器官發(fā)出，不表示特定含義動物聲音：發(fā)音器官+特定意義對環(huán)境的即時反應(yīng)，不能組合，不表思維人的聲音：咳嗽、呵欠自然反應(yīng)，不能形成符號，不表示意義二 語音的性質(zhì)語音具有自然屬性、社會屬性的雙重屬性。自然屬性：（1）語音是一種聲音，具有物理屬性（物體振動：物理性）；（2）語

2、音又是由人的發(fā)音器官（生理性）發(fā)出的，具有生理屬性；社會屬性：語音是語言的物質(zhì)載體，用于交際，含有一定意義社會性（本質(zhì)屬性） 。從自然屬性出發(fā)，針對所有人類語言的語音研究語音學（phonetics）；從社會屬性出發(fā)、針對語音在某一個具體語言的系統(tǒng)中起什么作用的研究音系學（phonology）。語音有發(fā)音傳遞感知三個環(huán)節(jié)，分別對應(yīng)于生理物理心理三個方面的屬性，由語音學聲學語音學聽覺語音學分別加以研究。語音傳遞要素 語音的屬性 語音學研究 發(fā)音 生理屬性 發(fā)音語音學 傳遞 物理屬性 聲學語音學 感知 心理屬性 聽覺語音學 （一）語音的物理屬性語音作為一種聲音，有聲音所具備的各種物理性質(zhì)：音高、音強

3、、音長、音色。音高、音強、音長、音色叫做聲音的四要素，也是語音的四要素。研究語音往往要從這四方面著手。（見附表聲音的四要素）音質(zhì)的聲學分析：聲音：單純音（單純振動，只有一種聲波形式，一個頻率），復(fù)合音（一系列振動，不同發(fā)音體或同一發(fā)音體不同部分同時振動形成聲音）振動時復(fù)雜而有規(guī)則、產(chǎn)生的音叫樂音，語言中的元音是樂音。振動復(fù)雜而不規(guī)則產(chǎn)生的音叫噪音，如語音中的清輔音。濁輔音屬于混合音。在復(fù)合樂音中，振動頻率最低的音就是基音（其頻率也稱基頻F0），除此之外的音是陪音。補充：陪音的不同，跟共鳴器有很大關(guān)系。共鳴器有自己的振動頻率，它在發(fā)音體發(fā)出的聲音的不同頻率成分中選擇一定的頻率成分發(fā)生共鳴，加以放

4、大，同時又抑制或吸收另一些頻率成分。共鳴器的這種作用在語音音質(zhì)的區(qū)分上起著非常重要的作用。人類發(fā)樂音時，共鳴器由咽腔、鼻腔、口腔組成，能夠變出好多形狀，因此能夠發(fā)出許多不同音質(zhì)的樂音來。被特別強化的陪音叫共振峰。共振峰決定音質(zhì)，基頻決定音高。樂音中陪音的頻率是基音的整數(shù)倍，陪音和基音之間有一種“水漲船高”的依存關(guān)系。元音的基頻和共振峰之間沒有依存關(guān)系。元音的音質(zhì)決定于若干個共振峰的絕對頻率；可以是基頻發(fā)生變化，而共振峰的頻率保持不變。正因為這樣，保持同樣的口形，改變聲帶振動的頻率，可以發(fā)出同一個音的不同的音高；聲帶振動頻率保持不變，只改變口形，可以發(fā)出同樣音高的不同元音。元音的音高主要由基頻決

5、定，也等于聲帶整體的振動頻率。元音的音質(zhì)主要由共振峰決定，它取決于共鳴器的大小和形狀。（語音中音質(zhì)的決定因素：陪音的數(shù)量、振幅、頻率以及它們與基音的關(guān)系。） 輔音含有無窮多個沒有規(guī)則性聯(lián)系的頻率，屬于全噪音或部分噪音。輔音音質(zhì)的不同取決于發(fā)音時氣流的方向、聲帶聲門的狀態(tài)和氣流受阻的位置、受阻的方式、是否經(jīng)過鼻腔等因素。樂音是有規(guī)律的音波，基音與陪音呈規(guī)則的正整數(shù)倍關(guān)系；噪音的音波形式則是雜亂的，基音與陪音不呈現(xiàn)規(guī)則的正整數(shù)倍關(guān)系。共振峰樂音性的復(fù)合波除基音外還有許多陪音，這些陪音大部分被共鳴器所抑制或吸收，有一些則得到共鳴而加強，個別的還得到特別強化。這些被特別強化的陪音頻率在語音分析中叫共振

6、峰，根據(jù)頻率大小分別用F1，F(xiàn)2，F(xiàn)3來表示，其中最重要的是前三個。造成不同音質(zhì)的原因？（出現(xiàn)基音和陪音變化的原因？）A、發(fā)音體不同。樂隊中不同樂器發(fā)音不同。td聲帶是否振動B、發(fā)音方法不同。木棍敲擊和劃過鑼鼓，發(fā)音不同。kkx排除障礙的方法不同C、共鳴器形狀不同。大提琴和小提琴的音色不同。iy唇形的圓展、鼻腔的開閉人們可以通過改變上述三種方法，發(fā)出不同音色的音。語音四要素之間的關(guān)系？四者是從不同角度劃分出來的語音的四個成分，但總的說來，音長、音高和音強三者都是相對而言的，不是絕對的。音色是最根本最本質(zhì)的，任何語言的語音系統(tǒng)都是以不同音色的音為其最基本構(gòu)成，其他要素則不占據(jù)主要地位。音色的變化

7、最豐富，可以滿足人們區(qū)別各種意義的需要。（二）語音的生理屬性 1人的發(fā)音器官是一條由肺部一直延伸到唇、鼻的形狀復(fù)雜的“管道”。它由三部分組成：發(fā)音的動力源、發(fā)音體、共鳴腔。1.肺 2呼氣量的大小，造成氣流的強弱可以區(qū)別不同的語音。ttkktsts等。2.喉頭和聲帶 喉頭由甲狀軟骨、環(huán)狀軟骨和勺狀軟骨組成，呈圓筒狀，下接氣管，上接咽腔。喉頭的外表是喉結(jié)，當中是一對聲帶。聲帶是兩片有彈性的唇形韌帶褶。兩片聲帶之間的空隙叫“聲門”。3補充：1 語音是由人的發(fā)音器官協(xié)同動作而產(chǎn)生的，人的發(fā)音器官機器運動是“語音的生理基礎(chǔ)”，決定著語音的生理特征。從發(fā)音器官角度描寫語言，就是要確定發(fā)每個音時發(fā)音器官有哪

8、些部位參與，他們?nèi)绾魏献鳌Ｒ龅竭@一點，首先要弄清發(fā)音器官的構(gòu)造。（以下同現(xiàn)代漢語）2肺部在收縮或擴張是，通過支氣管、氣管呼出或吸入氣流，呼吸所產(chǎn)生的氣流就成為發(fā)音的動力。3 發(fā)音時，氣流沖擊聲帶，造成聲帶振動從而發(fā)出聲音。聲帶的松緊可區(qū)分不同的語音。發(fā)元音和濁輔音時，聲帶一般是緊的，發(fā)清輔音時，聲帶一般是松的。3.口腔、鼻腔、咽腔 人的發(fā)音器官從聲門往上到嘴唇或鼻孔，有一條不規(guī)則的管狀氣流通道，叫“聲道”，它包括：口腔、鼻腔、咽腔三部分，其中口腔最為重要?？谇挥缮舷麓健⑸舷慢X、上下腭、舌頭和小舌組成。（1）上下唇、上下齒（2）硬腭（上腭前凹進去的部分）：前、中、后腭（3）軟腭（上腭后面柔軟的

9、部分）和小舌可上下活動 （4）舌頭：口腔中最重要、最靈活的發(fā)音器，可以伸縮升降而改變口腔形狀，發(fā)出各種不同的聲音。舌尖（尖端）舌葉（舌頭自然平伸時，跟齒齦相對的部分）舌面（舌葉后）舌面前、中，與硬腭相對；舌面后（舌根），與軟腭相對。（5）鼻腔：位于口腔上方，上腭將二者隔開。從咽腔通向鼻腔的氣流通道有軟腭和小舌控制。“口音”：軟腭和小舌向后上升并抵住喉壁，堵塞鼻腔通道，氣流從口腔呼出。“鼻音”：軟腭和小舌下垂，通向鼻腔的通道打開?？谇粌?nèi)形成某種阻礙以致氣流無法通過而從鼻腔呼出?！氨腔簟保嚎谇粌?nèi)未形成任何阻礙，氣流同時從口腔和鼻腔呼出。“蟲兒”、“甕兒”、“幫忙兒”?？谇弧⒈乔缓脱是皇侨祟惏l(fā)音的

10、共鳴腔。由聲帶發(fā)出的像蜂鳴一樣微弱的聲音，必須通過這些共鳴腔的調(diào)節(jié)和共鳴放大作用才能被聽見?！爸鲃拥陌l(fā)音器官” 和“被動的發(fā)音器官”？ “主動的發(fā)音器官” -在人類的發(fā)音器官中，有些是能夠活動的，如唇、舌頭、軟腭、小舌、下腭和聲帶等，叫“主動的發(fā)音器官” “被動的發(fā)音器官” -有些不能活動，如上齒、齒齦、硬腭等，叫“被動的發(fā)音器官”。 發(fā)音時，常由主動的發(fā)音器官去接近被動的發(fā)音器官，發(fā)出各種不同的聲音。（三）語音的社會屬性（語音本質(zhì)上是一種社會現(xiàn)象。）語音的社會屬性是使語音從根本上與一般聲音區(qū)別開來的本質(zhì)屬性。主要體現(xiàn)為：1、語音是和語言的意義聯(lián)系在一起的，這種聯(lián)系是由社會約定俗成的。同義異音

11、：“電燈”“l(fā)amp”（中外） “母雞”“草雞”同音異義： shoe（英語-鞋子），chou （法語-白菜）2、語音具有民族性和地域性即：任何語言和方言都有獨特的語音系統(tǒng)；即使物理、生理屬性相同的現(xiàn)象在不同系統(tǒng)中的作用也不同。這是由社會約定俗成的。如：漢語普通話中的bp和pp都是獨立的語音單位，具有區(qū)別意義的功能，“八”“趴”，“白”“排”，“抱”“泡”都是。但在英語中，它們只不過是同一語音單位的兩個變化形式，沒有區(qū)別意義的功能。如果把peakpi：k-pik，或者把speakspik-spik，最多使人覺得發(fā)音別扭、不標準，而不會使人誤解。 第二節(jié) 語音的最小單位音素一、什么是音素二、音素的

12、記錄三、音素的構(gòu)成：元音和輔音一、什么是音素1、定義音素是人類語言在一次發(fā)音中按照音色的不同劃分出來的最小語音單位。比如漢語“l(fā)ekailehua（樂開了花）”，往下切分可以得到：l、e、k、a、i 、 l、e、h、u、a共10個單位，從音質(zhì)角度看，它們已經(jīng)是最小的單位了，每一個單位都只體現(xiàn)為一個發(fā)音定位。補充：音素是人類語言從音質(zhì)角度切分的最小的線性語音單位。音位是一個具體語言（或方言）中有區(qū)別詞的語音形式功能的最小的線性語音單位。2、音素與字母的區(qū)別： （1） 一個音素多用一個字母（2）一個音素用多個字母（ng，s、c s）（3）一個字母多個音素（a、ei、æ） 二、音素的記錄分

13、析語音 記錄下來書面符號（記錄語音的符號就是音標）1、音標：廣義的音標指一切標記語音的符號（國際音標、音位音標、音節(jié)音標、語音結(jié)構(gòu)音標）漢語拼音 日本假名 漢語注音字母 狹義的音標指記錄音素的標寫符號世界上最通行的是”國際音標”（分寬式音標和嚴式音標兩種）。（重點注意漢語拼音方案中的符號同國際音標符號的區(qū)別）補充：1.為什么要使用國際音標？ 比如英文中的c，carkcitys；又如同一個a，fathergateei， mapæfall四個詞中實際讀法也不同。因此，語音的標寫符號需要在現(xiàn)行的各種拼音符號之外專門制訂。2、國際音標一般用 標明，沒有大小寫、手寫與印刷體的區(qū)別，不同形體就是

14、不同的音標，代表不同的音素。比如a、A同等。一個字母在具體語言和國際音標中會代表不同的音素，不可混為一談。比如b、d、t、g（全清）與bdtg（全濁）。2、國際音標：由“語音學教師協(xié)會”（國際語音協(xié)會） 1888年8月制定公布，被各國語言工作者采用的，不帶民族特色的記錄語音的語音符號。（1）國際音標的制定原則：一個音素只用一個音標表示，一個音標只表示一個音素。（2）國際音標所用的符號主要采用拉丁字母，拉丁字母不夠用時再補充希臘字母，有時候也用一些字母的大寫、倒寫、連寫或添加符號等辦法來補充，以便能正確地標記世界上各種語言的語音。嚴式音標和寬式音標嚴式音標，又叫做“音素標音”，是一種詳盡記錄發(fā)音

15、特征和差別的標音。寬式音標，一種比較概括的標音，又叫做“音位標音”，與區(qū)別意義無關(guān)的發(fā)音特征和差別可以不必記錄。補充：要求掌握嚴式國際音標，因為后面講互補、講音位變體必須使用嚴式音標來表述，所以給漢字注音也要求用嚴式音標。 三、音素的構(gòu)成：元音和輔音 1、元音和輔音的區(qū)別（1）氣流在發(fā)音通道上是否受阻（元音無，輔音有）最主要區(qū)別（2）發(fā)音器官各部位的狀態(tài)（元音：各部位均衡緊張；輔音：成阻部位特別緊張） （3）氣流的強弱（元音：弱；輔音：強）（4）聲帶是否振動 （元音：振動；輔音：不一定振動） （5）是否是純樂音（元音：純樂音，響亮；輔音：樂音+噪音，不響亮）/持續(xù)時間的久暫？ （6）能否自成音

16、節(jié)（元音：自成音節(jié)；輔音：一般不能自成音節(jié)） 2、元音（1）元音的不同是共鳴器的不同形狀造成的主要是口腔形狀（與唇、舌的狀態(tài)有關(guān)）的不同（2）口腔改變形狀有三個辦法：把嘴張得大些或小些（舌位的高低）、把舌面的最高點放在舌面的前面或后面（舌位的前后）、把嘴唇撮起或展平（圓唇與否）。（3）元音主要有舌面元音、舌尖元音和卷舌元音。上面三種元音發(fā)音時鼻腔通路堵塞，氣流從口腔通過，所以叫口元音。發(fā)元音時，軟腭下垂，氣流同時從口腔和鼻腔通過，這樣的元音叫鼻化元音。補充：影響口腔共鳴器形狀的音素很多，如口腔的開合、舌頭的前伸或后縮、雙唇的圓展等，一個方面發(fā)生變化，那么就發(fā)出了不同的元音。元音主要有舌面元音，

17、即發(fā)音時舌面起調(diào)節(jié)氣流作用的元音。另外還有舌尖起作用的舌尖元音，發(fā)音時舌尖同時上卷的卷舌元音。上面三種元音發(fā)音時鼻腔通路堵塞，氣流從口腔通過，所以叫口元音。發(fā)元音時，軟腭下垂，氣流同時從口腔和鼻腔通過，這樣的元音叫鼻化元音。舌面元音發(fā)舌面元音時，主要由舌面起調(diào)節(jié)氣流的作用。舌面元音的音色由（）、（）和（）決定。重點掌握8個基本元音的發(fā)音和漢語普通話中所有的元音。8個正則元音（標準元音）：四個極限音iua；四個定位音eC。普通話7個舌面單元音：iyuoA。補充：舌位高低、舌位前后和圓唇與否。普通話中單元音韻母共有十個：a、o、e、ê、i、u、ü、-i（前）、-i（后）、er。

18、 補充：元音舌位圖，舌位高低：分七級（高、次高、半高、中、半低、次低、低）與口的開閉程度相關(guān)：開口大舌位低。元音的描寫必須綜合三大因素的作用。i：舌面前高不圓唇元音 舌尖元音1.前后 舌尖元音的舌頭位置是比較高的。按照舌頭位置的前后，分為：舌尖前元音和舌尖后元音。 舌尖前元音發(fā)音時舌尖位置靠前，接近上齒背，如漢語“資”ts¡中的¡ ； 舌尖后元音發(fā)音時舌尖位置靠后，接近硬腭前部，如漢語“知”t©中的。2.圓展 圓唇舌尖元音又可分為舌尖前圓唇元音（如蘇州話“主”ts _、“如”z_中的 ）和舌尖后圓唇元音（湖北麻城里“魚” 中的 ）。補充：發(fā)舌尖元音時，主

19、要由舌尖起調(diào)節(jié)氣流的作用。發(fā)音時舌尖上升，靠近上齒背或硬腭前部，氣流通路較狹窄，但不發(fā)生摩擦。卷舌元音發(fā)舌面元音的同時舌尖向硬腭翹起。是舌面和舌尖同時起作用的元音。 如漢語“兒”是央、中、不圓唇卷舌元音，“孩兒”xar中的ar是前、低、不圓唇卷舌元音。漢語普通話兒化韻中的重要元音都是卷舌元音。美國英語中有著比較多的卷舌元音，如corekor（果實的心）中的or、learnlÈrnl（學習）中的Èr等。 北京話的所謂“兒化韻”也含有卷舌元音，如“葉兒”ir、“魚兒”yr、 “墨水兒”shuer。鼻化元音上海話：方丈fãzã麗水話：中午næ紹興話：

20、三sæ“口音”與鼻音、鼻化音之別。 北京話的鼻化元音只和卷舌元音一起出現(xiàn)，即只出現(xiàn)在兒化韻中，如“缸兒”kãr，“聲兒”t©er 。3、輔音輔音：發(fā)音時氣流受到阻礙并克服阻礙發(fā)出的音（成阻+除阻）輔音發(fā)音時的特點：氣流受阻、發(fā)音器官各部分緊張；發(fā)音時聲帶有時顫動有時不顫動輔音音色由發(fā)音部位和發(fā)音方法決定的。補充：肺部呼出的氣流總要在口腔的某個部位受到阻礙，氣流受阻的部位就是發(fā)音部位。例如發(fā)輔音p，雙唇閉合阻擋氣流，發(fā)k時，舌后部抬起，與軟腭接觸形成阻礙。輔音的發(fā)音比較復(fù)雜，包括唇、齒、舌、喉各個方面。這些部位互相組合，形成了不同的發(fā)音。人類語言所能構(gòu)成阻礙的部位約

21、有十余種。發(fā)音部位相同，發(fā)音方法不同，也能形成不同的音素。一般來說，可以從兩方面來分析排除阻礙的方法。第一、用送不送氣、發(fā)不發(fā)聲、通過鼻腔還是口腔排除阻礙幾個方面進行分析。第二、用形成和保持阻礙的方法分析，包括塞音和擦音、塞擦音。所謂塞音，就是發(fā)音部位緊閉，阻礙氣流通過而發(fā)出的音。輔音的發(fā)音部位：發(fā)輔音時，氣流通過口腔受到阻礙的部位就是發(fā)音部位。主要有雙唇音、唇齒音、齒間音、舌尖前音、舌尖中音、舌尖后音、舌葉音、舌面前（中、后）音、小舌音等。漢語普通話有六種發(fā)音部位，從前往后依次是雙唇、唇齒、舌尖前、舌尖后、舌面前、舌面后。補充：發(fā)音部位：聲門或喉門【h】、舌面后【g】、舌面中【j】（半元音）

22、、舌面前jqx、舌冠（舌頭前部，包括舌葉和舌尖，舌葉音也稱舌葉齦后音，舌尖音包括舌尖齦前音和卷舌音）、唇齒、雙唇。輔音的發(fā)音方法：發(fā)音方法就是發(fā)音時形成阻礙和解除阻礙的方式。一是送不送氣、發(fā)不發(fā)聲、通過鼻腔還是口腔排除阻礙。二是形成和保持阻礙的方法，包括塞音和擦音、塞擦音。按照阻礙方式可把輔音分為：塞音（也叫爆破音）、擦音、塞擦音、鼻音、邊音、顫音、閃音或搭音、近音或半元音。漢語普通話的輔音發(fā)音方法主要有塞音、擦音、塞擦音、鼻音、邊音。補充：氣流強弱（送氣不送氣），送氣音的表示法： ttkktsts或th或th。聲帶振動與否（清音濁音）。輔音發(fā)音的幾種獨特情況：A、半元音：介于元音和輔音之間，

23、屬于混合音。聲帶顫動，較為響亮（與元音相似）；又略帶摩擦（與輔音相似）；口腔近于開放，樂音成分大些。普通話中零聲母的齊齒呼、合口呼、撮口呼，其韻頭都是半元音?！盁煛?、元”B、腭化輔音：發(fā)音時擴大舌面與上顎的接觸面，在發(fā)輔音時同時加上j音，兩者合成一個音素。英語dew、俄語、普通話t、t、n、l與齊齒呼相拼時，就帶有腭化色彩。“電”、“題”C、唇化輔音：發(fā)輔音時伴隨圓唇動作，一般在輔音下方（或右上方）加“w”。漢藏語系壯侗語族常見，特別是舌根唇化明顯。kw、khw、gw普通話，多數(shù)輔音與合口、撮口韻母相拼時帶唇化色彩。“都”“居” D、清鼻音、清邊音：聲帶不震動，然后經(jīng)鼻腔、口腔的舌邊流出，在

24、輔音下方加“o” 漢藏語系中瑤語勉話多見。注意中西語音特征的差別1.西語多清濁對立： p-bt-dk-gf-vs-z-3，漢語較缺；2.普通話送氣、不送氣對立明顯，西語不體現(xiàn)： b-pp-ph 、d tt-th、g-kk-kh z-cts-tsh、zh-ch 、 j-q 。小結(jié)：音素（元音、輔音）是從音色角度劃分出來的最小單位，它著眼于語音的物理屬性來分析所有語音共有的聲學特征；著眼于生理屬性來分析其發(fā)音部位和發(fā)音方法局限于語音的自然屬性的研究。音素是孤立的考察語言片段在一次發(fā)音中切分出來的單位，是語言具體使用中的資料實體。 第三節(jié) 音系的基本單位音位一、什么是音位？二、確立和歸納音位的原則。

25、三、音位、音位變體及其相互關(guān)系。四、音位和音素的關(guān)系。五、音質(zhì)音位和非音質(zhì)音位。一、什么是音位音位是具體語言或方言里在多次發(fā)音中劃分出來的具有區(qū)別詞的語音形式作用的最小語音單位。音位具有區(qū)別意義的作用，它是從語音的社會屬性角度劃分出來的最小語音單位，而且音位總是屬于一定語言的，離開了特定的語言，研究音位就沒有了意義。音位的標寫方式：在國際音標符號兩側(cè)各加一條斜線，如/a/。一、什么是音位1、音位是能夠區(qū)別意義的語音單位（辨義功能）。具體語言或方言中凡是出現(xiàn)在相同的語音環(huán)境中且具有辨義功能的最小語音單位是不同的音位。如普通話”度/tu/”、“兔/ tu /”、“怒/nu/”、“路/lu/”中的/

26、t t n l/與“巴/pA/”、“逼/pi/”、“逋/pu/”、“撥/po/”中的/A i u o/語音環(huán)境相同（韻母、聲調(diào)），具有不同的形式和意義，所以分別屬于四個不同的音位。 2、能夠區(qū)別意義的最小單位。如”聽/ti/”與”燈/t/”韻母不同，元音不同，還可以再切分所以音位應(yīng)該是/i/ /。 3、多次發(fā)音中歸納出來的語音集合單位。在一次發(fā)音中音素和音位并沒有什么區(qū)別音位在一次發(fā)音中只能由具體的音素來體現(xiàn)。多次發(fā)音多個音素（一個音位總包含許多語音相同和相似的音素）4、總屬于具體語言或方言的。每一種語言或者方言都有著自己的一套音位系統(tǒng)，這些音位都在具體的語言或者方言中起著區(qū)別意義的作用，離開

27、了具體的語言或者方言，它們的作用也就不存在。英語PP不出現(xiàn)在相同的環(huán)境中，不會造成意義差別。people/speak一個音位/p/ 。 漢語則是兩個音位。英語/p/b/兩音位，漢語則沒有對立。再如/n/l/的對立。補充：音素能否區(qū)別意義取決于語言的社會習慣，而與實際音質(zhì)無關(guān) 。一種語言里音位的總量很少，大多在1550之間，以30左右常見人們對發(fā)出的語音進行選擇，組成有限的區(qū)別性單位。 補充：音位學說的創(chuàng)立最早提出的是俄國人（波蘭籍）博杜恩·德·庫爾德內(nèi)，提出語音分生理和心理語音學。其學生克魯舍夫斯基明確提出“音位”的名稱，另一學生謝爾巴發(fā)展音位理論，使之自成體系。理論產(chǎn)生后

28、向英美傳播，英國的語音學家D·瓊斯接受并融合本國學者斯威特的思想，形成了自己的音位觀；美國的薩丕爾、布龍菲爾德也注意到了語音的辯義作用，發(fā)展了音位理論；東歐、俄國的特魯別茨柯依撰寫了音位學原理成為集大成之作。隨著喬姆斯基轉(zhuǎn)換生成語言學的創(chuàng)立和發(fā)展，又在研究中衍生出生成音系學，使音位理論深入拓展開來。 二、確立和歸納音位的原則。1、對立原則。可以出現(xiàn)在相同的語音環(huán)境里的不同音素，它們的差別如果能區(qū)別詞的語音形式和意義，則它們間的關(guān)系是對立關(guān)系。處在對立關(guān)系的若干個音素都具有辨義功能，因而應(yīng)該分別歸入不同的音位。2、互補相似原則。幾個不同的音素各有自己的出現(xiàn)環(huán)境，從不在相同環(huán)境中出現(xiàn)和互

29、相替換，則它們之間是互補關(guān)系。處在互補關(guān)系的幾個音素，在語音相似的條件下，可以被歸并為一個音位的幾個條件變體。如果音質(zhì)差異太大，即使互補，也不能歸并為一個音位。3、隨意替換性原則。具體語言或方言中可以自由替換而無辨義作用的若干音素可以歸為一個音位。補充：音位分析的目的：具體語言中無限的語音歸納成某些環(huán)境中形成對立的數(shù)目確定的音位。 對立原則如普通話”度/tu/”、“兔/ tu /”、“怒/nu/”、“路/lu/”中的/t t n l/與“巴/pA/”、“逼/pi/”、“逋/pu/”、“撥/po/”中的/A i u o/語音環(huán)境相同（韻母、聲調(diào)），具有不同的形式和意義，所以分別屬于四個不同的音位

30、。 互補相似原則如普通話中， a 的同一音位有4種：1、a：ai、an、ia；2、A：跟在輔音后或者單獨使用；3、：ang、iang、uang、ao、iao、ua；4、æ：ian及yan；如普通話中的t和從不在相同環(huán)境中出現(xiàn)，具有互補關(guān)系，但由于它們的語音差異太大，就不可能歸入同一音位。隨意替換性原則語音上不同的音素在同樣的語音環(huán)境中出現(xiàn)，并且在一切活語言環(huán)境中可以彼此替換，沒有功能差別，那么就屬于同一個音位的自由變體。如普通話uUw /u/的變體；方言/n/l/n/的變體。補充：任何音系中，一個音位內(nèi)的所有變體與另一個音位內(nèi)的所有變體相互具有辨義作用對立性原則是最根本的三

31、、音位、音位變體及其相互關(guān)系。同一音位往往包括很多音素屬于同一音位但卻無辨義作用的不同音素就是音位變體。 音位變體就是同一個音位的不同的變異形式，是音位在特定語音環(huán)境中的具體體現(xiàn)或具體代表。一個音位在不同的語音環(huán)境中有不同的發(fā)音特點，表現(xiàn)為不同的音素，它們出現(xiàn)的場合不同，是一種互補的關(guān)系，互相替換后不影響意義，屬于同一個音位的各個音素，就是這個音位的變體。 條件變體一個音位因受語音環(huán)境的制約而表現(xiàn)為若干個不同的音素。這些不同的音素所處的語言環(huán)境不同，它們互相排斥，處于一種互補關(guān)系中，沒有區(qū)別意義的作用，如果在語音上相似，就可以歸并為一個音位。這些具體的音素就可以稱為是同一音位的條件變體。條件變

32、體是只能出現(xiàn)在某種特定語音環(huán)境中的音位變體，它是一個音位在不同環(huán)境中受不同條件影響而產(chǎn)生的。如普通話/i/音位，有3個常見的變體，而且有各自的出現(xiàn)條件：用：跟在z、c、s后；用：跟在zh、ch、sh、ri后；用i：跟在其它輔音后。英語清塞音/p t k/有兩個變體：出現(xiàn)在詞首讀送氣音pt k；出現(xiàn)在/s/和元音之間讀不送氣音。由于它們不區(qū)別意義，所以都是/p t k/的條件變體。 自由變體自由變體是指能自由地出現(xiàn)在某種相同的語音環(huán)境中的音位變體。它不受條件地限制，可以隨意地、自由地替換，不區(qū)別意義雖然音質(zhì)上存在差別，但該語言的人意識不到。如：四川話、湖南話、湖北話/n/l/不分/n/的變體；傣

33、語xk'可以替換。一般地說，每個音位往往有幾個條件變體（有些明顯，有些不明顯，可以忽略）；但不一定有自由變體無主次之分，共同構(gòu)成一個音位。 典型變體和一般變體能單獨出現(xiàn)或出現(xiàn)頻率較大的音位變體是典型變體。一個音位中只有一個典型變體，其余為一般變體。為了標示方便，要給每個音位選擇一個提示其語音特征的最常用符號通常選擇典型變體。有時為了書寫印刷方便，亦可采用通用符號表示音位。如在寬式標音中往往標的是音位（典型變體），而其他變體則不再分別標示。如鵝/e35/ 在讀音時可根據(jù)條件讀變體的音 35 音位與音位變體的關(guān)系著眼于語音體系中集合和內(nèi)部成員的關(guān)系而言的。音位是由音位變體構(gòu)成的，二者是一般

34、與個別的關(guān)系。一般存在于個別之中并通過個別表現(xiàn)出來。“音位”只是一個抽象的籠統(tǒng)的概念，只有在具體語境中才能看到它的真實面貌。音位是從具體變體中歸納而成的語音類型單位，沒有具體的音位變體，音位就不會存在；另一方面，音位總是由具體的變體來體現(xiàn)的。四、音位和音素的關(guān)系音位和音素既有區(qū)別又有聯(lián)系。（著眼于自然語流中的語音單位分類而言的）音位和音素的區(qū)別：A、音素是從音色角度劃分出來的最小語音單位，孤立地考察語言片段在一次發(fā)音中切分出來的最小單位，不具有區(qū)別意義作用；音位是從特定音系中分析出來的具有辨義作用的最小語音單位。B、研究音素可以超越具體語言和方言，著重從語音的自然屬性上研究，側(cè)重語音的物理、生

35、理屬性；研究音位則必須落實到某種具體語言或方言，不但要從語音的自然屬性上，更要從語音的社會屬性上研究。音素就像人類共有的制造語音外表的原材料，不同語言或方言的人從中取走不同的音素組成自己的語言或方音的音位系統(tǒng)。C、音素只能從音質(zhì)角度上切分，音位卻可以從語音四要素的任何一個要素劃分與歸并。D、音素是一次發(fā)音就可分析出來的，音位則往往涉及一類發(fā)音。音位和音素的聯(lián)系：音位是比音素更高一級的語音單位，音素是音位所使用的語音資料實體。音位是在音素的基礎(chǔ)上概括出來的。一個最小的語音單位，從不同角度看，可能是音位，也可能是音素。例如普通話的聲母b和p，可以區(qū)別意義，是音位，但它們同時也是音素，具有一般音素所

36、具有的生理、物理屬性。音素存在構(gòu)成差別（關(guān)系）產(chǎn)生功能差別單位（音位是一個由彼此的差別沒有區(qū)別詞的語音形式作用而音感上又相似的音素概括而成的一個抽象的音類）五、音質(zhì)音位和非音質(zhì)音位。前面我們所講的音位（包括元音、輔音音位）都是根據(jù)音質(zhì)特征所構(gòu)成的功能差別來考慮的，而不考慮其他方面的特征，單從音質(zhì)辨義的角度歸納出來的音位就稱作音質(zhì)音位。音質(zhì)音位：主要指元音、輔音音位。在語流中總是按出現(xiàn)時間的先后一段一段地排成線性序列音段音位。但任何一個音素又都是音高、音強、音長、音質(zhì)的統(tǒng)一體，每一方面的特征都可能構(gòu)成功能差別把根據(jù)音高、音強、音長的特征歸納出來的功能差別單位稱為非（超）音質(zhì)音位。超音質(zhì)音位：不局

37、限于一個音的音位，常附在音段音位的序列上面超音段音位。超音質(zhì)音位的分類：調(diào)位、時位、量位1、調(diào)位：具有辨義作用的音高構(gòu)成的功能差別單位，由調(diào)位變體組成。（聲調(diào)）這是漢藏語系語言的重要特點之一，成為區(qū)別形位、詞位的語音形式的重要標志。表現(xiàn)：一個音節(jié)中調(diào)位不同語音形式不同意義不同（1）不同語言或方言中調(diào)位的數(shù)目不同。（2）方言調(diào)位最少的是河北灤縣話（3個），較多的是廣西玉林話（10個）。福州、廈門（7個）（3）普通話有4個調(diào)位五度標記法/55、35、214、51/（4）鄰近調(diào)位相互影響會產(chǎn)生條件變體/55/（包括/44/、/35/等一般變體）采用典型調(diào)位變體來表示音高對比模式每個人要保持相對的一致

38、性（相對性）2、量位：具有辨義作用的音強構(gòu)成的功能差別單位。（輕重音）（1）它由量位變體組成。begin/bigin/（/12/、/13/、/23/）（2）構(gòu)成量位的音強也是相對的，通常重讀音節(jié)要讀重些，只要造成輕重差別就可以了。（3）一般只有具備自由重音的語言才可能有量位，重音位置固定的語言由于不能形成對立差別因此無量位。（4）漢藏語系多屬非重音語言。一般情況下，音強不能造成功能差別。英語permit：重音在前一音節(jié)，名詞“允許”；重音在后一音節(jié)，動詞“允許”。俄語m：重音在前，“痛苦”；重音在后，“面粉”。普通話的輕聲比較特殊，如虛詞“的、地、得、了、著、嗎、呢”等，它有辨義作用，是一種弱

39、化音節(jié)，但與音高、音長、音質(zhì)都有關(guān)系3、時位：具有辨義作用的音長構(gòu)成的功能差別單位。（1）它也由時位變體組成（長短也具有相對性）（2）英語中明顯的長短元音的差別可看成時位的對比。Sitsit seatsi：t（3）我國廣州話和少數(shù)民族語言中有這種對立。輔音的長短差別也可以形成時位。（4）普通話一般無時位。元音長短差異表現(xiàn)在個別“兒化韻”中無普遍意義第四節(jié) 語音的組合和聚合在一定的語流交際或語音環(huán)境中，語音總是處于各種關(guān)系中，最重要的也是組合和聚合關(guān)系。一、音位的組合二、音位的聚合一、音位的組合1、音節(jié)音節(jié)是語音中最自然的結(jié)構(gòu)單位，是聽覺上最自然、最容易分辨的最小的語音單位，是音位和音位組合起來

40、構(gòu)成的最小的語音結(jié)構(gòu)單位。在漢語中，除兒化音節(jié)外，一個漢字通常就代表一個音節(jié)。一個音節(jié)可以是一個音位構(gòu)成，也可以是兩個或兩個以上音位構(gòu)成。從發(fā)音的角度，我們同樣可以給音節(jié)下定義。說話的時候，發(fā)音器官的肌肉總是交替著一緊一松，在人們的聽覺上形成了一個個語音片段，這就是音節(jié)。 補充：音節(jié)的特性以及音節(jié)的分界，可以依據(jù)發(fā)音時肌肉的緊張程度的變化來解釋。補充：音節(jié)的定義元音說：古希臘學者提出呼氣說：奧地利語言學家斯托爾姆提出響度說：丹麥語言學家葉斯泊森提出肌肉緊張度說：法國語言學家格拉蒙和蘇聯(lián)語言學家謝爾巴提出肌肉緊張度理論認為，人們每發(fā)一個音節(jié)，喉部肌肉就出現(xiàn)一次緊張，肌肉每一次緊張過程可以分為漸強

41、、強峰、漸弱三個階段，其中強峰階段叫“音峰”，漸弱階段和下一次緊張的漸強階段的交界處緊張程度最低，叫音谷，音谷所在的地方，就是音節(jié)的分界處。 根據(jù)實驗語音學，我們在發(fā)一個音節(jié)的時候，發(fā)音器官的肌肉緊張從增強到減弱，形成一個完整的過程。音節(jié)中緊張的最強點叫作音峰，緊張的最弱點叫作音谷。緊張的最強點也就是音峰通常總是落在元音上，因為它前面的輔音是從休息狀態(tài)或音谷處開始發(fā)音的，發(fā)音器官的肌肉緊張程度由弱而強，突然上升，而元音正是緊接著前面輔音的緊張最高點開始發(fā)音的，由此開始漸次減弱，因而在元音上顯出音峰。元音前的輔音的緊張總是迅速增強的，元音后的輔音接著元音由強而弱的勢頭出現(xiàn)，往往發(fā)不滿一個全過程，

42、甚至只是發(fā)音器官接觸一下就過去了。所以元音后的輔音的緊張總是減弱的。也有少數(shù)音峰落在輔音上的情況，如普通話中表示應(yīng)答的“嗯”n，但這都屬于由單個輔音構(gòu)成音節(jié)的情況。在一個音節(jié)內(nèi)部，也會有兩個甚至兩個以上元音組合在一起的情況（我們稱為復(fù)元音），或者兩個及兩個以上輔音組合在一起的情況（我們稱為復(fù)輔音）。但兩個甚至兩個以上元音組合在一起時，大都處在發(fā)音器官肌肉緊張由達到頂峰并且開始減弱的階段，而兩個及兩個以上輔音組合在一起時，則處在發(fā)音器官肌肉緊張增強或減弱的階段?？傊?，音節(jié)內(nèi)部還是發(fā)音器官的肌肉緊張從增強到減弱的一個階段。除了音質(zhì)音位是音節(jié)的構(gòu)成成份外，音高、音重和音長也都可以成為音節(jié)的構(gòu)成成份。

43、 2、音節(jié)內(nèi)部音位的組合特點音節(jié)結(jié)構(gòu)基本構(gòu)成為 （V代表元音，C代表輔音）1.Va 2.VCan 3.CVna 4.CVCnan 5.Cn漢語音節(jié)構(gòu)成還可以擴展為1.VVai 2.VVVuai3.CVVkai 3.CVVVkuai英語音節(jié)構(gòu)成還可以擴展為1.CCV free fri:2.CCVV play plei3.VCC east i:st 補充：漢語音節(jié)的一條獨特組合規(guī)律聲母與四呼配合特點：根據(jù)韻母第一個元音的情況，一般把韻母分為開口呼、齊齒呼、合口呼、撮口呼四類，合稱四呼。舌尖前音聲母z.c.s，舌尖后音聲母zh.ch.sh,舌根音聲母g,k,h可以和開口呼、合口呼組合成音節(jié)，而不能和

44、齊齒呼、撮口呼組合。舌面前音j,q.x可以和齊齒呼、撮口呼組合，而不能和開口呼、合口呼組合。3、語流音變特定語流中的音由于受鄰近音的影響，或者由于說話時快慢、高低、強弱的不同，或者由于所處的位置特殊，音位和音位組合時可能發(fā)生不同程度的變化，這就是語流音變，也叫連讀音變。大多數(shù)情況下，語流音變都發(fā)生在音位范圍內(nèi)條件變體的替換。如/a/ /u/音位的變化。但有時語流音變卻超出了音位的范圍，如英語名詞復(fù)數(shù)加-s，清輔音后讀s，濁輔音后z（我們主要講這種情況）。常見的語流音變有同化、異化、弱化和脫落四種。（1）同化同化：言語中最常見的一種語音變化，指兩個不同或不相近的音連讀，受影響而變得相同或相近。英

45、語：think / / looked /t/同化作用（發(fā)音部位一致，為了順口，增強鄰音的共同性） 變化了的音被同化音；未變化的音同化音土耳其、匈牙利語多音節(jié)詞所有元音都具有某個共同特征：“元音的舌位必須相同或相近” 前元音+前元音；后元音+后元音元音和諧是導(dǎo)致元音同化的一種較為特殊的規(guī)律同化的具體表現(xiàn)：（種類）A、順同化（前進同化）/逆同化（后退同化） 順同化：前面的音同化后面的音。莆田話：紅旗a kia i 逆同化：后面的音同化前面的音 難免nan mian nam mian B、近接同化（鄰近同化）/遠接同化 近接同化：莆田話（光明k mi kom mi） 遠接同化：藏語（太陽 i ma

46、i m）C、完全同化/部分同化/互相同化（溶化同化） 完全同化：廣州話“一元”jat man jam man 部分同化：金榜 tin pa tim pa互相同化：福州話：“新婦”si pou sim mou（2）異化異化：兩個原來相同或相近的音連讀受影響而變得不相同或不相近（原因：避免拗口，增強鄰音差異性）俄語里最豐富；法語“militire”milit：r melit：r。漢語主要表現(xiàn)為聲調(diào)的異化：如兩個上聲連讀，前一個變陽平（好好學習、粉筆、野草、悔改）也有順異化、逆異化；遠接異化和近接異化（3）弱化弱化：語流中有些音發(fā)音時受所處地位（位置：在詞的末尾、作助詞等）的影響而引起的肌肉緊張度減

47、弱的音變現(xiàn)象。 A、輔音弱化發(fā)音阻力減弱（清濁；塞擦）：哥哥k kk g B、元音弱化：前、后元音央元音 李家li tiAli ti 高、低元音中元音 媽媽mA mAmA m 歇著i tuoi t復(fù)元音單元音 木頭mu toumu to 腦袋nau tainau dC、聲調(diào)弱化：有調(diào)音節(jié)輕聲（上面的例子）漢語中最常見的音變（4）脫落脫落：語流音變中連讀的某個音消失的語音現(xiàn)象。（往往弱化的某個音節(jié)進一步弱化形成脫落）A、漢語輕聲音節(jié)經(jīng)常出現(xiàn)脫落情況。如：我們womn wom；豆腐tou futouf；意思yi siyisB、為了連讀方便，兒化音節(jié)里韻尾-i -n常脫落。（in韻尾與兒化的卷舌不協(xié)

48、調(diào)，所以先減音再兒化）如鍋蓋兒kuo kikuo k；小孩兒iu xaiiu xar；茶缸兒t kat k（只留鼻化的痕跡）英語音節(jié)的連讀或語速加快時，常出現(xiàn)脫落現(xiàn)象。（5）增音增音：語流中連讀發(fā)音時音素增加的語音現(xiàn)象?，F(xiàn)代漢語“啊”音變表句末語氣時，受前面音的影響增加一個聲母或韻頭。天啊tinAtin nA；好啊xau Axau uA英語：placespleisiz ；冠詞在元音前加n：如an actor （6）換音/合音換音：語流中連讀的兩個音的正常位置發(fā)生了變化。如北京話“言語”in yyn i iy互換；有時候也發(fā)生在不相鄰的兩個音節(jié)之間。如山東·新泰、曹縣“脖拉頸

49、”p la k 荷澤、陽信“疙拉繃”k la p 合音：相鄰的兩個音節(jié)會產(chǎn)生融合而變?yōu)橐粋€音節(jié)。北京話“不用”pu yop “這一”t itei “那一”nA inei二、音位的聚合1、音位的區(qū)別特征語言里的音位互相對立，從而使語素和詞的語音形式和意義能夠彼此區(qū)別開來。音位的這種相互對立和區(qū)別，如果進一步加以分析，其實只是通過幾個語音特征來實現(xiàn)的。一個音同其他音區(qū)別開來的語音特征區(qū)別特征（音位與音位；音素與音素之間都有區(qū)別特征）音位的區(qū)別特征是現(xiàn)代音系學的重要概念，對音位進行微觀分析得出的最小單位，具體音系中最基本的區(qū)別性單位。語言中的每一個音位都可以分解成幾個區(qū)別特征，音位的變異功能歸根到底

50、是由區(qū)別語音特征承擔的。音位可以定義成一組區(qū)別語音特征的集合。/p/ 雙唇 清音 閉塞 不送氣/p/ 雙唇 清音 閉塞 送氣/t/ 舌尖前 清音 閉塞 不送氣/k/ 舌面后 清音 閉塞 不送氣/s/ 舌尖前 清音 擦音/m/ 雙唇 濁音 鼻音要求掌握常見音位之間的區(qū)別特征，并能結(jié)合具體的音位進行分析比較。補充：漢語普通話中的/p/音位通過“雙唇”這個特征和非雙唇音區(qū)別開來，通過“清音”這個特征和濁音區(qū)別開來，通過“塞音”這個特征和擦音、鼻音、邊音、閃音、顫音等區(qū)別開來，通過“不送氣”這個特征和送氣音區(qū)別開來，這些特征加合起來就能把/p/音位和漢語普通話中的所有其它音位相區(qū)別。這種具有區(qū)別音位作

51、用的語音特征就是區(qū)別性語音特征。音素與音素的區(qū)別性特征主要靠語音發(fā)音的生理特征和聲學特征來確定。如輔音p是由輔音性、雙唇性、清音性、不送氣性、塞音性、口音性等特征聚合而成。 具體音系中能將一個音位同別的音位區(qū)別開來的語音特征音位的區(qū)別特征不同音位之間至少有一個區(qū)別的特征（它是音位內(nèi)各個變體所共有的、與其他音位對立）相區(qū)別。并不是所有的語音特征都能用來區(qū)別音位（與音素不同），不起作用的叫非區(qū)別性特征。因為音位總是屬于具體語言或方言的，構(gòu)成它的區(qū)別特征同樣受到系統(tǒng)的規(guī)定和制約。如普通話/p/音位的區(qū)別性特征（五個）與英語/P/音位的區(qū)別性特征（五個）不同。普通話：輔音性（與元音音位區(qū)別）；雙唇音（

52、與非雙唇音區(qū)別）；塞音（與發(fā)音部位相同的非塞音如擦音/f/區(qū)別）；不送氣（與送氣的/p/區(qū)別）；口音（與鼻音/m/區(qū)別）/p/b/屬于同一個音位英語：輔音性（與元音音位區(qū)別）；雙唇音（與非雙唇音區(qū)別）；塞音（與發(fā)音部位相同的非塞音如擦音/f/區(qū)別）；清音性（與濁音/b/區(qū)別）；口音（與鼻音/m/區(qū)別）/p/p/屬于同一個音位音位區(qū)別特征的描寫方法音位的區(qū)別特征按二元的偶分法來確定區(qū)別性特征表現(xiàn)為二元的對立。一個音位實際上是一束區(qū)別的特征的集合。這些區(qū)別特征的核心是二元對立，斜線的左邊用”+”，右邊用”。音位描寫可采用矩陣方式便于語音識別和計算機語言處理 音位區(qū)別特征iuyea 

53、60;元音性/輔音性+ 前音性/后音性+-+   展唇音/圓唇音+-   高音/中音+-  低音/中音   -+ 2、音位的雙向聚合和單向聚合具有同一區(qū)別特征的各個音位構(gòu)成一個聚合群。音位的聚合具有平行、對稱的結(jié)構(gòu)特點。雙向聚合：某些音位分屬兩個聚合中，呈平行對稱分布。這也是音位系統(tǒng)性的具體表現(xiàn)之一。如 /p/ /p/ /m/ 唇音性 /t/ /t/ /n / 舌尖前 整齊對稱分布 /k/ /k/ / 舌面后 不送氣 送氣 鼻音同一聚合群中的音位，應(yīng)該具有相同的組合關(guān)系。（比如/k/ /k/ /x/只能與開口呼、合口呼組合，不能與齊齒呼、撮口呼組合）但實際上，在平行的、對稱的系統(tǒng)中常出現(xiàn)不平行