幼兒園中級保育員能力測試試題A卷含答案_第1頁
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文檔簡介

1、題.答號 證 考 準(zhǔn) 準(zhǔn).名 不姓 .內(nèi)校 學(xué) 線封.位 單 密絕密啟用前幼兒園中級保育員能力測試試題A卷 含答案考試須知:1、考試時間:120 分鐘,本卷滿分為100 分。2、請首先按要求在試卷的指定位置填寫您的姓名、準(zhǔn)考證號和所在單位的名稱。3、請仔細(xì)閱讀各種題目的回答要求,在規(guī)定的位置填寫您的答案。4、不要在試卷上亂寫亂畫,請在密封線內(nèi)答題,否則不予評分。單選題(本題共25 小題,每題 1 分,共 25 分)1、肥胖癥容易使嬰幼兒產(chǎn)生() .A孤獨感B.合群感C.容易被孩子們接受D.愉快感2、幼小銜接工作的任務(wù)是使兒童能夠盡快地適應(yīng)新生活和()。A、養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣B、喜歡上學(xué)C 、為兒

2、童的終身發(fā)展服務(wù)D、提高兒童的學(xué)習(xí)成績。3、 ()時嬰幼兒排尿量增大。A飲水量小、氣溫高、運動量小B飲水量小、氣溫低、運動量小C飲水量大、氣溫高、運動量小D飲水量大、氣溫低、運動量小4、保育員要善于利用日常生活中的各種機會進(jìn)行()。A專門教育B個別教育C 小組教育D隨機教育5、嬰幼兒被套的拆洗時間是()。A、每月一次B、每月 2次C 、每月 3次D 、每月 4次6、餐具常用的消毒方法是()。A、蒸汽消毒法B 、消毒液擦拭C 、日曬D 、肥皂清洗7、幼兒園教育是基礎(chǔ)教育的重要組成部分,是我國()的教育階段。A學(xué)校教育B.終身教育C.學(xué)校教育和終身教育D.全民教育8、幼兒穿襪子時,保育員應(yīng)該提醒他

3、們()。. 將襪跟穿在腳面上 . 襪子穿在襯褲腿里面. 襪子筒包住襯褲的褲腳 . 襪子不提起來9、 212歲兒童的標(biāo)準(zhǔn)身高可用公式()粗略計算。A. 身高 (Cm)=年齡× 6+75B身高(Cm):年齡× 10+60C. 身高 (Cm)=年齡× 5+8D身高(Cm):年齡× 5+7510、 ()是幼兒園的隔離制度主要包括的基本措施之一。A對幼兒隔離B對可疑患兒應(yīng)進(jìn)行臨時隔離C喝生理鹽水D對可疑患兒臨時放在班上11、開窗通風(fēng)的好處是()。A、可以減少蟑螂等害蟲B、減少疾病的傳播C 、使幼兒疲憊D、增加二氧化碳的量12、協(xié)助保健醫(yī)體檢包括()。A. 指導(dǎo)體檢

4、的程序B.測身高C.測體重D.協(xié)助保健醫(yī)做記錄13、記錄全班兒童活動情況的主要內(nèi)容是記錄兒童活動的分組情況,兒童在活動中身體,情緒及參與活動的情況,兒童的交往情況是()。 . 個別兒童的情況 . 兒童在活動中發(fā)生的各種秩事 . 孩子的數(shù)量 . 教育活動的內(nèi)容14、便池應(yīng)該重點擦拭的地方是()。A、入水口B 、邊沿C 、拐角D、池外15、教育嬰幼兒認(rèn)識一般的交通標(biāo)志,學(xué)會() 。A、沿著有樹的地方走B 、跑著走C 、靠左行走D 、靠右行走16、觀察法是在活動中觀察嬰幼兒的臉色、()、表情、出汗?fàn)顩r和動作的協(xié)調(diào)性等特征,來了解其活動量的大小。A肌肉B心臟C呼吸D骨骼17、指導(dǎo)嬰幼兒發(fā)餐具應(yīng)以()為

5、原則。A、幼兒的要求B 、自我服務(wù)能力C 、父母的要求D 、嬰幼兒心理特點18、嬰幼兒學(xué)習(xí)漱口的年齡為()。A 1歲B2歲C3歲D4歲19、 嬰幼兒的排便環(huán)境是()。A、排無定所B 、戶外C、臥室D、盥洗室固定處20、灰乳劑常用于()的消毒。A、呼吸道疾病患者的衣物B、消化道疾病患者的糞便C、消化道疾病患者的食物D、呼吸道疾病患者的糞便21、已有研究指出,口頭言語發(fā)展的關(guān)鍵期是()。A2歲B4歲C6歲D8歲22、愛護(hù)幼兒是()的前提,只有熱愛幼兒,才能真正地了解幼兒,有目的地教育幼兒。A取得幼兒信任B教育幼兒C 取得工作成果D保育工作23、讓幼兒了解認(rèn)識防火的標(biāo)志??吹酱祟悩?biāo)志,要注意() ,

6、不丟棄易燃物品。A、點燃明火時要小心B 、可以放鞭炮C 、不點燃明火D 、可以點燃明火24、給小嬰兒喂藥時應(yīng)()。A、固定小嬰兒的身體和頭部B、固定小嬰兒的腳C、撬開小嬰兒的嘴巴D、捏住小嬰兒的鼻子25、 ()是幼兒注意的特點之一。A注意的時問長B注意的穩(wěn)定性強C有意注意占優(yōu)勢D無意注意占優(yōu)勢第1頁共5頁5、()保育員要想與幼兒建立良好的師生關(guān)系,在與幼兒的交往中要始終保持尊重接納和支持的態(tài)度。6、()孩子們在游戲中經(jīng)常會發(fā)生爭吵現(xiàn)象,保育員在此時應(yīng)充當(dāng)“調(diào)節(jié)委員”的角色。填空題(本題共22 小題,每題1 分,共 20 分)7、()教師對游戲的指導(dǎo)應(yīng)有啟發(fā)性,不能盲目地干涉。8、()在參加嬰幼

7、兒具體的教學(xué)過程中,保育員的主要職責(zé)是做好活動的物質(zhì)保障工作。1、幼兒園應(yīng)根據(jù)兒童不同年齡特點,建立科學(xué)、 合理的一日生活制度,培養(yǎng)兒童 (),9、()圖書的消毒方法是暴曬書皮。制定并實施與兒童 ()相適應(yīng)的體格鍛煉計劃。10、()被 84消毒液消毒過的物品必須用清水沖洗,將殘留的消毒液洗刷干凈。2、保育員在進(jìn)餐中不能 (),不利用進(jìn)餐時間 ();也不宜在幼兒進(jìn)餐( )、()或11、()托兒所的保教工作應(yīng)該貫徹“以保為主,保中有教, 教中有保, 保教結(jié)合”的思想。者允許幼兒在進(jìn)餐時大聲交談。12、()幼兒教育的內(nèi)容是全面的、啟蒙的、從不同角度促進(jìn)幼兒情感、態(tài)度、能力、知識、3、全日制幼兒園平均

8、每班配保育員()人,寄宿制幼園平均每班配( )人。技能等方面的發(fā)展。4、幼兒圃在制定生活制度時應(yīng)考慮到不同性質(zhì)的活動(),做到 ()。13、()終身教育、以人為本、面向世界、注重科學(xué)等是綱要的基本思想。5、兒童進(jìn)餐時間不應(yīng)少于()分鐘,保證兒童吃飽每餐飯。14、()在扎傷的處理中,需要用消毒過的針或鑷子順著刺的方向把刺全部挑、撥出來,不6、三浴鍛煉是利用自然界的()進(jìn)行的體格鍛煉的簡稱。要有殘留,并擠出淤血。7、幼兒園應(yīng) ()、()的安排和組織幼兒的一日生活。15、()教育嬰幼兒養(yǎng)成良好的睡眠習(xí)慣,睡前小便,按時大便。8、缺乏維生素 A可患 ()。9、在嬰幼兒分發(fā)餐具的過程中,若餐具落地, 應(yīng)

9、立即 ()。餐具分發(fā)時間應(yīng)該在餐前()分鐘左右,不可 ( ),避免 ()。10、幼兒園的消毒工作主要包括兩方面:一是(),二是( )。問答題(本題共 6 小題,每題4 分,共 24 分)11、水痘發(fā)生后,患兒應(yīng)馬上(),保育員對班級活動室、寢室里的空氣和物品進(jìn)仃消毒,開窗通風(fēng) ( )小時。1、怎樣給幼兒喂藥?幼兒園用藥應(yīng)該注意哪些事項?12、保育員每次使用危險物品時要(),并將剩余部分 ()。13、對疾病的防治應(yīng)做到(),早預(yù)防、 ()、早治療。14、()俗稱 " 紅眼病 " ,是由病毒引起的。15、幼兒園兩餐間隔時間不得少于()小時。16、幼兒園兩餐間隔時間不得少于()小

10、時。2、保育員在幼兒戶外活動時的工作有哪些?17、在整托園的晨檢中,二看是看()、 ( )的顏色,看前胸、后背及( )是否有疹子,觀察嬰幼兒 ( )的速度。18、幼兒園應(yīng) ()的安排和組織幼兒的一日生活。19、保育員配合室內(nèi)教育活動時,要養(yǎng)成( )的習(xí)慣,及時地把兒童的活動情況記錄下來,3、幼兒情緒情感發(fā)展的的一般規(guī)律主要表現(xiàn)在哪些方面?以便活動后與教師 ()兒童的表現(xiàn),從而制定出更符合兒童實際的( )和 ( )。20、傳染病發(fā)生和流行的三個基本環(huán)節(jié)是( )、()()。4、兒童動作發(fā)展的一般規(guī)律是什么?判斷題(本題共15 小題,每題 1 分,共 15 分)1、()愛玩會玩、思維具體形象,是大班

11、幼兒比較突出的特點。5、保育員與家長交談時應(yīng)注意哪些方面?2、()感覺器官包括眼、耳、鼻、舌、皮膚。3、()發(fā)現(xiàn)嬰幼兒尿床后,應(yīng)馬上找醫(yī)生。4、()提高認(rèn)識,端正思想是配合教師組織教育活動的前提。第2頁共5頁分析題(本題共2 小題,每題 8 分,共 16 分)1、幼兒園的集體保教原則是什么?2、肥胖癥的危害是什么?第3頁共5頁參考答案11、答案:隔離、 312、答案:登記記錄,上交保管單選題(本題共25 小題,每題1 分,共 25 分)13、早發(fā)現(xiàn) , 早隔離1、 A14、急性結(jié)膜炎2、 C15、 3個半3、 D16、 3個半4、 D17、答案:面容、眼睛鞏膜大腿內(nèi)側(cè)、呼吸5、 A18、科學(xué)、

12、合理6、 A19、答案:隨時記錄、共同分析、教育目標(biāo)、活動內(nèi)容7、 C20、傳染源 , 傳播途徑 , 易感人群8、 B判斷題(本題共15 小題,每題 1 分,共 15 分)9、 D1、×10、 B2、11、 B3、×12、 D4、13、 B5、14、 C6、×15、 D7、16、 C8、×17、 B9、×18、 B10、19、 D11、20、 B12、21、 A13、22、 A14、23、 A15、24、 A問答題(本題共6 小題,每題 4 分,共 24 分)25、 D1、答:填空題(本題共22 小題,每題1 分,共 20 分)1保健人員負(fù)責(zé)喂

13、藥,送藥時間日托為餐后20分鐘,不許幼兒自己隨便拿藥吃。1、良好的衛(wèi)生習(xí)慣, 生理特點2鼓勵幼兒自己吃藥,甜藥先吃,苦藥后吃,保健人員必須看著幼兒把藥吃下再離開。2、答案:批評嬰幼兒、解決問題、講故事、大聲聊天3只接受家長送治療性藥物,不接保健藥和滋補藥。3、1,24用藥前要核對班級、姓名、藥名、用藥時間、劑量、藥物是否沉淀變質(zhì)。4、答案:輪換進(jìn)行;勞逸結(jié)合、動靜交替幼兒園用藥注意事項:5、 20 301止瀉藥飯前服6、日光、空氣和水2對胃有刺激的藥和祛痰藥飯后服。7、科學(xué)、合理3感冒時盡量不用抗生素。8、夜盲癥4體溫 38以下不用退燒藥。9、答案:更換、 20 30、過早、污染5咳嗽時不要論

14、用止咳藥。10、答案:預(yù)防性消毒、傳染病疫源地消毒2、答:第4頁共5頁( 1)協(xié)助老師為幼兒做好場地、運動器具等準(zhǔn)備工作;( 2)協(xié)助老師為幼兒做好戶外活動前的必要準(zhǔn)備,如入廁、增減衣服、整理裝束、系好鞋帶等;( 3)照顧因身體不適不能參加活動的幼兒;( 4)協(xié)助老師在戶外活動時對幼兒的照料。3、答:( 1)情緒情感的社會化;(2)情感的豐富與深刻化;(3)情緒情感的自我調(diào)節(jié)化。4、答: 從整體動作到分化動作 從上部動作到下部動作 從大肌肉動作到小肌肉動作 從無意動作到有意動作。5、參考答案:( 1)保育員在與家長談話時切忌使用專業(yè)術(shù)語,應(yīng)采用日常使用的普通語言與家長談話。在介紹孩子情況時,不

15、要說得過于籠統(tǒng),而要具體一些;( 2)保育員要用平等的身份與家長交談;( 3)保育員在與家長說明兒童缺點的時候要注意方式、方法;( 4)如兒童在場,保育員要注意雙方談話的內(nèi)容,以免影響幼兒的自尊心以及家長的威信;( 5)保育員在與家長交談時不要談級別的兒童。分析題(本題共2 小題,每題 8 分,共 16 分)1、答:( 1)培養(yǎng)小兒良好的心理和身體素質(zhì);( 2)集體教育與個別教育相結(jié)合;( 3)根據(jù)小兒高級神經(jīng)活動興奮強于抑制的特點安排活動;( 4)堅持正面教育,積極啟發(fā)誘導(dǎo);( 5)適應(yīng)小兒個別差異,尊重小兒個性,給于較充分的活動自由;( 6)成人要做小兒的榜樣;( 7)革新?lián)狃B(yǎng)方式,重視小兒獨立性的培養(yǎng);( 8)根據(jù)小兒的不同年齡需要,合理安排生活制度;( 9)為小兒創(chuàng)造良好生活環(huán)境;( 10)

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