幼兒園中級保育員過關(guān)檢測試題D卷附答案

1、題.答號 證 考 準 準.名 不姓 .內(nèi)校 學(xué) 線封.位 單 密絕密啟用前幼兒園中級保育員過關(guān)檢測試題D卷 附答案考試須知：1、考試時間：120 分鐘，本卷滿分為100 分。2、請首先按要求在試卷的指定位置填寫您的姓名、準考證號和所在單位的名稱。3、請仔細閱讀各種題目的回答要求，在規(guī)定的位置填寫您的答案。4、不要在試卷上亂寫亂畫，請在密封線內(nèi)答題，否則不予評分。單選題（本題共25 小題，每題 1 分，共 25 分）1、按教師對游戲的干預(yù)程度分，可以把游戲分為自由游戲和()。A有規(guī)則的游戲B集體游戲C教學(xué)游戲D活動性游戲2、一般來說，幼兒有時容易哭，但也容易哄，這是幼兒()。A、認識水平不高B、

2、思想覺悟不高C、情感不穩(wěn)定3、教育 ()是幼兒氣管嗆人異物的預(yù)防與處理的措施之一。A嬰幼兒在哭鬧時，少吃東西B少說話C嬰幼兒在哭鬧時，不要讓其吃東D嬰幼兒少躺在床上吃飯4、深入學(xué)習教育學(xué)、 心理學(xué)、教育方法等知識， 把教育理論的最新研究成果引入教學(xué)過程是 ( ) 的基本要求。A、愛崗敬業(yè)，熱愛幼兒 B 、文明禮貌，團結(jié)協(xié)作 C 、為人師表，遵紀守法 D 、積極進取，開拓創(chuàng)新5、（）出現(xiàn)時需要糾正嬰幼兒的睡姿。. 左側(cè)臥. 右側(cè)臥. 蒙頭睡. 仰臥6 、幼兒思維的發(fā)展，是一個從低級到高級，從不完善到完善的漫長而復(fù)雜的過程，經(jīng)歷了()、具體形象思維、抽象邏輯思維等幾個階段。A知覺性思維B手的思維C

3、行動思維D直覺行動思維7、（）是幼兒園室外活動在中型設(shè)備，材料。. 小鴨拉車 . 玩沙，玩水等使用的小桶，小鏟等 . 滑板. 呼啦圈8、保育員指導(dǎo)幼兒洗臉前應(yīng)先()。A抹油B用毛巾擦臉C提醒幼兒擤鼻涕D洗眼睛9、教師對待口吃幼兒的正確做法是()。A多讓幼兒唱歌和朗誦B.多多練習C反復(fù)糾正D.不許說話10、保育員為嬰幼兒分發(fā)菜肴應(yīng)()。A、均勻、齊全B、單一C 、因人盛菜D 、一次分光11、嬰幼兒排大便后保育員的工作程序是()。A、擦大便、沖廁B、擦大便、沖廁、洗手C、擦大便、為嬰兒穿褲子、沖廁、洗手D、沖廁、洗手12、藥品登記表中不能沒有（）A藥效B.成分C.副作用D.藥名13、嬰幼兒進餐時保

4、育員應(yīng)做到()。A、和藹親切地照顧嬰幼兒進餐B、催促吃飯慢的孩子C、表揚吃飯快的孩子D、邊照顧進餐邊掃地14、毛巾應(yīng)該在()晾曬。A、陰暗處B 、陽光通風處C 、避風處D 、通風處15、幼兒思維的發(fā)展，是一個從低級到高級，從不完善到完善的漫長而復(fù)雜的過程，經(jīng)歷了()、具體形象思維、抽象邏輯思維等幾個階段。A知覺性思維B手的思維C行動思維D直覺行動思維16、應(yīng)使用（）消毒體溫表。A石灰B.過氧乙酸C. 漂白粉D.日曬17、遺傳素質(zhì)是個體發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ)，為個體的發(fā)展提供了()。A、可能性B、必要性C、差異性D、共同性18、自然通風時，室溫仍達到30以上，應(yīng)采用()。A、自然通風B 、人工通風C 、

5、一般通風D、晚間通風19、各種娃娃等玩具是()的玩具和材料。A表演游戲B象征性游戲C美工活動D語言活動20、服藥時，保育員要注意查對（）、藥名、用量、用法、并親自督促幼兒服藥，服藥情況要認真記錄。A、媽媽姓名B、爸爸姓名C、幼兒姓名D、醫(yī)院21、保育員對食欲差的體弱兒應(yīng)做到()。A、循序漸進逐漸增加膳食量。B 、不想吃就不吃C 、只喝果汁D 、只喝奶22、列屬于幼兒基本情緒的是()。A、認知B、直覺C、知覺D、依戀23、保育員每天的消毒程序是()。A、浸泡 - 消毒B、刷洗 -消毒C、消毒劑浸泡 -清水洗凈D、清水浸泡 -刷洗 -消毒劑浸泡 -清水洗凈24、保育員教嬰兒使用勺子時應(yīng)提醒嬰兒()

6、。第1頁共5頁A眼睛看著勺中的食物B東張西望C邊玩邊吃D看碗25、按（）分可以把幼兒的一日生活分為上午的活動、下午的活動、晚間的活動三部分。A、時間B、內(nèi)容C、性質(zhì)D、地點填空題（本題共22 小題，每題1 分，共 20 分）1、進行心臟擠壓術(shù)，擠壓的部位應(yīng)在()。2、保育員配合室內(nèi)教育活動，對兒童的活動情況要()地記錄下來，不能作( )的判斷，應(yīng)該去( )兒童的行為表現(xiàn)，而不是( )兒童的行為表現(xiàn)。3、幼兒園的消毒工作主要包括兩方面：一是()，二是 ()。4、幼兒園應(yīng) ()的安排和組織幼兒的一日生活。5、傳染病發(fā)生和流行的三個基本環(huán)節(jié)是()、 ()()。6、嬰幼兒玩具的基本衛(wèi)生要求是：()、

7、()、 ()、()以及易于保潔和消毒。7、（）俗稱 " 紅眼病 " ，是由病毒引起的。8、乳牙最遲 ()出齊，乳牙共 ( )個，最早萌芽出的恒牙叫( )。9、保育員在進餐中不能()，不利用進餐時間 ()；也不宜在幼兒進餐 ()、( )或者允許幼兒在進餐時大聲交談。10、全日制幼兒園平均每班配保育員()人，寄宿制幼園平均每班配( )人。11、為了保護牙齒，應(yīng)少吃()及含糖飲料。12、優(yōu)質(zhì)的睡眠可以促進嬰幼兒()和 ()。13、幼兒在睡眠中發(fā)燒的癥狀有()、 ()、 ()、 ()。14、水痘發(fā)生后，患兒應(yīng)馬上()，保育員對班級活動室、寢室里的空氣和物品進仃消毒，開窗通風 ( )

8、小時。15、幼兒自護教育的內(nèi)容應(yīng)()、()，不脫離幼兒的生活實際。16、幼兒園保育員應(yīng)具備( )畢業(yè)以上學(xué)歷，并受過()職業(yè)培訓(xùn)。17、嬰幼兒活動材料的擺放既要便于()，又要避免 ()。18、缺乏維生素 A可患 ()。19、兒童進餐時間不應(yīng)少于()分鐘，保證兒童吃飽每餐飯。20、幼兒園應(yīng)貫徹（）和（）相結(jié)合的原則。5、（）班級保教人員的言語舉止對幼兒具有示范性，在潛移默化中感染影響著幼兒。6、（ ）中華人民共和國教師法規(guī)定：取得幼兒園教師資格應(yīng)當具備幼兒師范學(xué)校畢業(yè)及其以上學(xué)歷。7、（）給小嬰兒喂藥時，應(yīng)使其頭部稍偏向一側(cè)。8、（）在人的整個發(fā)展過程中，遺傳素質(zhì)對個體發(fā)展的影響是穩(wěn)定不變的。9

9、、（）保育員在睡眠時間可以大聲組織嬰幼兒。10、（）組織外出活動或交接班，要清點人數(shù)，防止嬰幼兒丟失。11、（）各種紙、筆、工具、材料等是幼兒進行美工活動常用的設(shè)備和材料。12、（）幼兒上完廁所應(yīng)馬上清洗，以保持衛(wèi)生。13、（）有意想象為主，無意想象開始發(fā)展是幼兒想象的特點之一。14、（）提高認識，端正思想是配合教師組織教育活動的前提。15、（）幼兒園圖書應(yīng)該擺放在書架上，書架的高度不限。問答題（本題共6 小題，每題 4 分，共 24 分）1、怎樣知道幼兒體格鍛煉的開展？2、談一談幼兒園保育？3、幼兒鼻出血應(yīng)如何處理？4、游戲有哪些特點？判斷題（本題共15 小題，每題 1 分，共 15 分）5

10、、缺鐵性貧血有什么癥狀？1、（）門把手、水龍頭應(yīng)每天消毒。2、（）做好新生入園的重點是盡快幫助孩子對新環(huán)境建立起安全感。3、（）積累和選擇的材料應(yīng)符合安全性、多用性、開發(fā)性和環(huán)保性等特點。4、（）幼兒園的廁所和便盆每天必須清洗消毒預(yù)防尿道感染。第2頁共5頁分析題（本題共2 小題，每題 8 分，共 16 分）1、幼兒扭傷的處理？2、教育者應(yīng)如何保護和增強幼兒的自尊心和自信心？第3頁共5頁參考答案11、各種甜食12、答案：大腦皮層的發(fā)育、身高的增長單選題（本題共25 小題，每題1 分，共 25 分）13、答案：呼吸加快、小臉通紅、脈搏增加、體溫上升1、 C14、答案：隔離、 32、 C15、答案：

11、由近及遠、由己及彼3、 C16、初中 , 幼兒保育4、 D17、答案：嬰幼兒活動、因過分擁擠而發(fā)生外傷5、 C18、夜盲癥6、 B19、 20307、 D20、保育，教育8、 C判斷題（本題共15 小題，每題1 分，共 15 分）9、 A1、×10、 A2、11、 C3、12、 D4、13、 A5、14、 B6、15、 D7、16、 B8、×17、 A9、×18、 B10、19、 B11、20、 C12、21、 A13、×22、 D14、23、 D15、×24、 A問答題（本題共6 小題，每題4 分，共 24 分）25、 A1、答：結(jié)合各年齡、

12、季節(jié)變化，安排多樣的體格鍛煉內(nèi)容，并充分利用陽光、空氣、水等自然填空題（本題共22 小題，每題1 分，共 20 分）因素讓幼兒參加戶外活動和鍛煉，每日戶外活動時間不少于2小時，體育活動時間不少于2小時，1、胸骨偏下方提高他們對外界氣候變化的適應(yīng)能力、增強對疾病的抵抗能力。在戶外活動中，要進行適合幼2、答案：如實、主觀、描述、解釋兒生理條件的體育活動，只要不妨礙幼兒安全的活動都可以進行、活動重要掌握幼.3、答案：預(yù)防性消毒、傳染病疫源地消毒2、答：保育是成人( 家長或保教人員 ) 對 0-6 歲兒童提供生存與發(fā)展的環(huán)境和物質(zhì)條件，并給予4、科學(xué)、合理精心照顧和培養(yǎng)，以幫助幼小兒童獲得良好的發(fā)育，

13、逐漸增進其獨立生活能力。5、傳染源 , 傳播途徑 , 易感人群3、 1) 安慰孩子不要緊張，安靜躺著或坐著。6、答案：無毒、安全、牢固、耐玩(2) 頭略低，張口呼吸。7、急性結(jié)膜炎(3) 止血后， 2-3 小時內(nèi)不要做劇烈運動。8、 2歲半左右， 20六齡齒(4) 出血較多時，可用脫脂棉卷，塞入鼻腔，填塞緊些才能止血。9、答案：批評嬰幼兒、解決問題、講故事、大聲聊天(5) 若經(jīng)上述處理，鼻出血仍不止，立即去醫(yī)院處理。10、1 , 24、答：第4頁共5頁（ 1）游戲是人們的一種輕松愉快的活動；（ 2）游戲是人們的一種自愿和自由的活動；（ 3）游戲是人們的一種假想活動；（ 4）游戲具有社會性。 =5、答：（ 1）面色蒼白；（2）乏力；（ 3）食欲不振；（4）注意力不集中。分析題（本題共2 小題，每題 8 分，共 16 分）1、輕微的扭傷可用冷水浸濕的毛巾或冰塊敷于傷處，也可用紅花油吐沫于扭傷處。若扭傷嚴重出現(xiàn)腫脹或淤血時，不可讓幼兒走動，要立即將其送往醫(yī)院治療，對四肢某個部位的嚴重扭傷，可先用繃帶等在扭傷的上下部位做固定包扎處理。2、答：（ 1）關(guān)心