幼兒園五級保育員(初級工)模擬考試試卷C卷含答案

1、題.答號 證 考 準(zhǔn) 準(zhǔn).名 不姓 .內(nèi)校 學(xué) 線封.位 單 密絕密啟用前幼兒園五級保育員 ( 初級工 ) 模擬考試試卷 C 卷 含答案考試須知：1、考試時間：120 分鐘，本卷滿分為100 分。2、請首先按要求在試卷的指定位置填寫您的姓名、準(zhǔn)考證號和所在單位的名稱。3、請仔細閱讀各種題目的回答要求，在規(guī)定的位置填寫您的答案。4、不要在試卷上亂寫亂畫，請在密封線內(nèi)答題，否則不予評分。單選題（本題共25 小題，每題 1 分，共 25 分）1、按（）分可以把幼兒的一日生活分為上午的活動、下午的活動、晚間的活動三部分。A、時間B、內(nèi)容C、性質(zhì)D、地點2、水杯消毒后應(yīng)（）。A擦干B.煮C.清水侵泡D.

2、 清水沖洗3、配制消毒液過程中應(yīng)注意()。A、帶手套B 、裸手配制C 、挽袖子D 、穿短裙子4、冬季開窗通風(fēng)的時間是每次()。A、 6小時B、 3小時C 、1小時D 、 15分鐘左右5、保育員在參與嬰幼兒活動時，不要急于干涉嬰幼兒的活動，要()，把握好介入嬰幼兒活動的時機，做出適時、適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)。A通過扮演角色B善于觀察嬰幼兒的活動情況C了解孩子游戲的情節(jié)D做好場地、設(shè)備的準(zhǔn)備6、一般來說，幼兒有時容易哭，但也容易哄，這是幼兒()。A、認(rèn)識水平不高B、思想覺悟不高C、情感不穩(wěn)定7、按教師對游戲的干預(yù)程度分，可以把游戲分為自由游戲和()。A有規(guī)則的游戲B集體游戲C教學(xué)游戲D活動性游戲8、職業(yè)是人們

3、在社會中所從事的，并以此為生的具有特定職責(zé)的()。A、工作B、活動C、專門性活動D、特殊活動9、嬰幼兒大小便擦干凈臀部后保育員應(yīng)立即()。A、洗手B 、擦地C 、刷廁所D 、及時給嬰幼兒穿上褲子10、嬰幼兒的外耳道容易長癤腫，是因為()。A、外耳道寬闊，污水潴留B、外耳道狹窄，細菌繁殖C、外耳道短，細菌繁殖D、外耳道長，進入污水11、如果是較小的嬰幼兒氣管進入異物，應(yīng)將其()，拍背。A躺下B倒提起來C蹲下D坐直12、為游戲提供游戲材料應(yīng)強調(diào)多功能性和（）。A、游戲性B 、安全性C 、參與性D 、可變性13、開窗通風(fēng)的好處是()。A、可以減少蟑螂等害蟲B、減少疾病的傳播C 、使幼兒疲憊D、增加二

4、氧化碳的量14、 ( ) 我國恢復(fù)和建立了各級學(xué)前教育組織機構(gòu)，頒布和制定了一系列關(guān)于學(xué)前教育的指導(dǎo)性文件和法律、法規(guī)。A文革期間B十一屆三中全會以后C解放后D進， 20世紀(jì) 90年代以來15、讓幼兒了解行人要在紅燈滅、綠燈亮的時候根據(jù)人行道紅綠燈的指示，在() 起時通過人行橫道。A、黃燈滅B、黃燈亮C、綠燈亮D、綠燈滅16、深入學(xué)習(xí)教育學(xué)、 心理學(xué)、教育方法等知識， 把教育理論的最新研究成果引入教學(xué)過程是()的基本要求。A、愛崗敬業(yè)，熱愛幼兒B 、文明禮貌，團結(jié)協(xié)作C 、為人師表，遵紀(jì)守法D 、積極進取，開拓創(chuàng)新17、自我意識就是人對()和自己心理的認(rèn)識。A、自己的思維B 、他人C 、他人思

5、維D 、自己18、 ()有利于嬰幼兒進餐。A、嬰幼兒吃飯時有陌生人出現(xiàn)B、催促嬰幼兒進餐C、餐室內(nèi)安靜，同時輕聲地播放輕松的音樂D、教師聊天19、幼兒語言發(fā)展的特征是（）。A. 表達具有邏輯性和連貫性B.能很好地掌握本民族的語法結(jié)構(gòu)C語言發(fā)展迅速D.口語表達能力增強20、 ()是保育員做家長工作最常用的方式。A專題講座B家長會C家訪D隨意交談21、使用石灰乳消毒糞便的時間是()。A、 1小時B、2小時C、3小時D、4小時22、各種娃娃等玩具是()的玩具和材料。A表演游戲B象征性游戲C美工活動D語言活動23、 ()符合三餐保潔的原則。A、將飯菜移止屋外通風(fēng)B 、拿掉容器蓋以便降溫C 、給飯菜加網(wǎng)

6、罩D 、對飯菜吹風(fēng)扇24、觀察法是在活動中觀察嬰幼兒的臉色、()、表情、出汗?fàn)顩r和動作的協(xié)調(diào)性等特征，來了解其活動量的大小。A肌肉B心臟C呼吸D骨骼25、嬰幼兒進餐時保育員應(yīng)做到()。A、和藹親切地照顧嬰幼兒進餐第1頁共5頁B、催促吃飯慢的孩子C、表揚吃飯快的孩子D、邊照顧進餐邊掃地填空題（本題共22 小題，每題 1 分，共 20 分）1、保育員配合室內(nèi)教育活動，對兒童的活動情況要()地記錄下來，不能作()的判斷，應(yīng)該去 ()兒童的行為表現(xiàn)，而不是()兒童的行為表現(xiàn)。2、幼兒圃在制定生活制度時應(yīng)考慮到不同性質(zhì)的活動()，做到 ()。3、在幼兒園的日常消毒工作中， 經(jīng)常采用的消毒方法有 ( )

7、、( ) 、( ) 、 日曬、( ) 等。4、水痘發(fā)生后，患兒應(yīng)馬上 ( ) ，保育員對班級活動室、寢室里的空氣和物品進仃消毒，開窗通風(fēng) ( ) 小時。5、教職工儀表要整潔，()、 ()和給兒童開飯前用 ()洗手。6、當(dāng)發(fā)現(xiàn)室內(nèi)有毒氣、煙霧時，保育員要帶領(lǐng)幼兒往()躲避，并用 ( )捂住鼻子盡快離開。7、玩具應(yīng)擺放 ()，認(rèn)真 ()，定期 ()，經(jīng)常( )。8、保育員接觸呼吸道傳染病的患兒后，應(yīng)在室外()、 ()，再接觸健康孩子。9、按計劃為兒童進行預(yù)防接種是為了()。10、保育員在進餐中不能( )，不利用進餐時間 ()；也不宜在幼兒進餐() 、()或者允許幼兒在進餐時大聲交談。11、全日制幼

8、兒園平均每班配保育員()人，寄宿制幼園平均每班配( )人。12、煮沸消毒的時間是()分鐘，消毒劑消毒浸泡的時間是()分鐘。13、缺乏維生素 A可患 ()。14、盥洗前保育員應(yīng)向嬰幼兒強調(diào)盥洗的()要求、 ()要求和注意事項。15、為了保護牙齒，應(yīng)少吃()及含糖飲料。16、嬰幼兒玩具的基本衛(wèi)生要求是：()、()、 ()、 ( )以及易于保潔和消毒。17、缺乏維生素 A可患 ()。18、指南從（）五個領(lǐng)域描述幼兒的學(xué)習(xí)與發(fā)展。每個領(lǐng)域按照幼兒（學(xué)習(xí)與發(fā)展）最基本、最重要的內(nèi)容劃分為若干方面。每個方面由（）和（）兩部分組成。19、幼兒園保育員應(yīng)具備( )畢業(yè)以上學(xué)歷，并受過()職業(yè)培訓(xùn)。20、乳牙最

9、遲 ()出齊，乳牙共 ( )個，最早萌芽出的恒牙叫( )。1、（）煮沸消毒的時間是10分鐘。2、（）保育工作在幼兒園全部工作中處于中心位置。3、（）給嬰幼兒增減衣服的主要依據(jù)是天氣的情況和活動量。4、（）制作玩教具應(yīng)從促進嬰幼兒健康發(fā)展為根本目的。5、（）糞便帶有奇怪的顏色應(yīng)引起教師的注意。6、（ ）教育與宗教相分離的原則，是我國的教育法確定的教育活動應(yīng)遵循的基本原則之一，這也是世界各國教育立法的一個重要原則。7、（）感覺器官包括眼、耳、鼻、舌、皮膚。8、（）幼兒應(yīng)經(jīng)常洗手，多喝水、經(jīng)常戶外通風(fēng)。9、（）給幼兒吃藥不用管什么藥都可以混在一起吃。10、（）幼兒的進餐時間不少于半小時。11、（）應(yīng)

10、該提醒嬰幼兒大小便后及時沖廁。12、（）要用毛巾給小嬰兒洗澡。13、（）給小嬰兒喂藥時，應(yīng)使其頭部稍偏向一側(cè)。14、（）班級保教人員的言語舉止對幼兒具有示范性，在潛移默化中感染影響著幼兒。15、（）進餐中若嬰兒用手抓飯應(yīng)及時制止。問答題（本題共6 小題，每題 4 分，共 24 分）1、實施指南應(yīng)把握以下幾個方面：2、幼兒生活活動的組織與指導(dǎo)應(yīng)把握什么？3、我國學(xué)前教育的性質(zhì)是什么？4、結(jié)合自身工作實際，談?wù)劚Ｓ龁T應(yīng)如何指導(dǎo)嬰幼兒的游戲和教學(xué)活動？判斷題（本題共15 小題，每題 1 分，共 15 分）第2頁共5頁5、保育員在幼兒游戲時的工作有哪些？分析題（本題共2 小題，每題 8 分，共 16

11、分）1、論述題：舉例說明你是如何理解保育員和教育相結(jié)合的原則？2、結(jié)合案例回答問題。小三班華華小朋友腹瀉，經(jīng)醫(yī)生診斷為細菌性痢疾。保育員方紅連忙進行一系列清潔消毒工作。其中包括：用0 8過氧乙酸對室內(nèi)地面和1 5米以下墻壁噴霧消毒20分鐘；用 3煤酚皂溶液 ( 來蘇水 ) 浸泡患兒用過的便盆2小時。你認(rèn)為保育員的做法正確嗎?如果是你，會如何處理這種問題 ?第3頁共5頁參考答案11、1 , 212、答案： 15 30； 10 15單選題（本題共25 小題，每題1 分，共 25 分）13、夜盲癥1、 A14、答案：紀(jì)律、衛(wèi)生2、 D15、各種甜食3、 A16、答案：無毒、安全、牢固、耐玩4、 D1

12、7、夜盲癥5、 B18、健康、語言、社會、科學(xué)、藝術(shù)、學(xué)習(xí)與發(fā)展目標(biāo)教育建議6、 C19、高中，幼兒保育7、 C20、 2歲半左右，20六齡齒8、 C判斷題（本題共15 小題，每題1 分，共 15 分）9、 D1、×10、 B2、11、 B3、12、 B4、13、 B5、14、 B6、15、 C7、16、 D8、17、 D9、×18、 C10、19、 C11、20、 D12、21、 D13、22、 B14、23、 C15、×24、 C問答題（本題共6 小題，每題4 分，共 24 分）25、 A1、 1關(guān)注幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展的整體性。填空題（本題共22 小題，每題1 分

13、，共 20 分）2尊重幼兒發(fā)展的個體差異1、答案：如實、主觀、描述、解釋3理解幼兒的學(xué)習(xí)方式和特點。2、答案：輪換進行；勞逸結(jié)合、動靜交替4重視幼兒的學(xué)習(xí)品質(zhì)。3、答案：擦拭、浸泡、沖洗、蒸汽消毒2、參考答案：4、答案：隔離、 3幼兒園一日生活中的生活活動包括進餐、飲水、睡眠、盥洗、如廁等，所用的時間約占幼兒5、飯前，便后，肥皂水在園生活時間的一半，對幼兒生活活動的組織與指導(dǎo)應(yīng)把握以下要點：6、答案：低處、濕毛巾（ 1）從實際出發(fā)，建立合理的生活常規(guī)。7、答案：整齊、檢查、清理、消毒（ 2）在生活活動中堅持一貫性、一致性和靈活性，培養(yǎng)幼兒的良好習(xí)慣和初步的生活自理8、答案：曬太陽、吹吹風(fēng)能力。

14、9、預(yù)防某些傳染?。?3）日常生活活動是保教的結(jié)合，保教目標(biāo)的實現(xiàn)，包括在日常生活活動中，切不可忽視。10、答案：批評嬰幼兒、解決問題、講故事、大聲聊天（ 4）日常生活活動中的保育與教育，需有教師與保育員的良好哦誒和，且要配合默契。第4頁共5頁3、答：幼兒園教育是基礎(chǔ)教育的重要組成部分，是我國學(xué)校教育和終身教育的奠基階段。4、參考答案：（ 1）確定教育目標(biāo)。保育員應(yīng)認(rèn)真觀察嬰幼兒的行為，了解他們的發(fā)展水平和需要，針對本班嬰幼兒的具體情況而定。（ 2）選擇教育內(nèi)容。確定教育目標(biāo)后應(yīng)結(jié)合嬰幼兒的興趣、以往知識和經(jīng)驗以及發(fā)展水平，選擇教育的內(nèi)容。（ 3）創(chuàng)設(shè)教育環(huán)境。保育員應(yīng)與教師、嬰幼兒共同準(zhǔn)備游

15、戲和教學(xué)活動的材料、設(shè)備，并與嬰幼兒共同討論活動的規(guī)則和注意事項。（ 4）選擇教育的途徑、形式和方法。保育員應(yīng)善于根據(jù)目標(biāo)和孩子的需要，利用多種途徑對嬰幼兒實施教育影響；集體教學(xué)、小組教學(xué)、個別教學(xué)是幼兒園常用的教學(xué)方式，不同的教育內(nèi)容應(yīng)選擇不同的教育形式，形式不能過于單一，而應(yīng)多種形式的綜合。5、答：（ 1）游戲前配合教師準(zhǔn)備游戲場地和玩具材料；（ 2）保持游戲環(huán)境的安全與衛(wèi)生；（ 3）教師組織集體游戲時，照顧個別幼兒參加游戲活動；（ 4）配合教師在游戲中觀察幼兒，有針對性地給以幫助和教育。分析題（本題共2 小題，每題 8 分，共 16 分）1、幼兒園是實施保育和教育的機構(gòu)，要實施保育和教育相結(jié)合的原則，搞好幼兒園的保育工作，必須樹立科學(xué)的保育觀。傳統(tǒng)的保育工作是幼兒體檢、生活作息、膳食營養(yǎng)、鍛煉與安全、環(huán)境衛(wèi)生、疾病防治等。長期以來幼兒園保育的地位常常遲于教育，許多教師認(rèn)為保育是保育員的事，而保育員則往往比教師要“低一個檔次”。幼兒園工作規(guī)程中提出保教結(jié)合的原則，但在實際工作中“重教輕?！?、只關(guān)注課程教學(xué)和教材教法，忽略幼兒身體、心理和社會方面的保健，究其原因，主要是缺乏一個科學(xué)的保育觀念。隨著社會的發(fā)展，保育的觀念從傳統(tǒng)的“保護身體發(fā)育