lesson16教學(xué)設(shè)計(jì)

1、尸片 早節(jié) 題目Lesson 16A Detective Story ( I )課時(shí)第一課時(shí)課型Reading授課時(shí)間班級(jí)：教學(xué)目標(biāo)在本節(jié)課結(jié)束時(shí)，學(xué)生能夠：1了解和探案有關(guān)的故事，人物及寫推理小說(shuō)所需要的主要元 素2，通過(guò)閱讀“一件奇案”的第一部分，提取時(shí)間，地點(diǎn)，人物， 以及事件發(fā)展的關(guān)鍵信息3.通過(guò)小組討論，理解短語(yǔ)，句型在文章中的含義并根據(jù)推理 小說(shuō)的故事發(fā)展，進(jìn)行推斷教學(xué)重點(diǎn)1. 通過(guò)閱讀“一件奇案”的第一部分，提取時(shí)間，地點(diǎn)，人物， 以及事件發(fā)展的關(guān)鍵信息2. 通過(guò)小組討論，理解短語(yǔ)，句型在文章中的含義并根據(jù)推理 小說(shuō)的故事發(fā)展，進(jìn)行推斷教學(xué)難點(diǎn)通過(guò)小組討論，理解短語(yǔ)，句型在文章中

2、的含義并根據(jù)推理小說(shuō) 的故事發(fā)展，進(jìn)行推斷教學(xué)手段PPT 課本學(xué)案教 學(xué) 過(guò) 程環(huán)節(jié)與任務(wù)教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖時(shí)間Stepl Lead in1. T shows some photos and asks: Do you know any of the detective stories?Do you know any people in the photos?2. Show Ss one example and introduce some personssuch as Rowan Atkinson, Jackie Chan and so on.圖片導(dǎo)入，熟悉三部偵 探故事和著名作家 和演員，激發(fā)

3、學(xué)生的 習(xí)的興趣。10'Step2 Pre -readingDiscuss:Which of the following elements are the most important for detective stories?討論推理故事的 主要元素3'Step3WhileReading1.1st readingSkim the first part of the story. List all the characters.Ss check answers in class.3. 2nd readingRead the story carefully and comple

4、te the following table3. Let Ss discuss in pairs.4. Ss check the answers in class.1. 快速閱讀，獲取 這則故事的人物2. 細(xì)讀課文，獲取 這則推理故事中時(shí) 間，地點(diǎn)以及事件 發(fā)展的關(guān)鍵信息。20'Step4 Post-reading1. Help Ss listen to the recording and underline the words and sentences what they think2. 6. Discuss:The difficult words and sentenceswha

5、t you think.What' sthe mystery? What does the detective need to solve?小組討論，理解短語(yǔ)， 句型在文章中的含義 并根據(jù)推理小說(shuō)的故 事發(fā)展，進(jìn)行推斷10'作業(yè)布置1. Read the text.2. Make up a detective story2'J-p 早節(jié) 題目Lesson 16A Detective Story ( I )課時(shí)第二課時(shí)課型Grammar授課時(shí)間班級(jí)：教學(xué)目標(biāo)在本節(jié)課學(xué)習(xí)結(jié)束時(shí)，學(xué)生能夠：1 通過(guò)閱讀文章， 運(yùn)用文章中的詞匯完成句子，幫助學(xué)生進(jìn)一 步理解上節(jié)課所學(xué)文段的內(nèi)谷

6、和細(xì)節(jié)2 通過(guò)例句，理解直接引語(yǔ)和間接引語(yǔ)的定義并總結(jié)歸納在疑 問句的間接引語(yǔ)中對(duì)時(shí)態(tài)，弓1導(dǎo)詞和語(yǔ)序的要求3.通過(guò)分析疑問句間接引語(yǔ)的用法，進(jìn)行時(shí)態(tài)，弓1導(dǎo)詞和語(yǔ)序 變化的訓(xùn)練教學(xué)重點(diǎn)1.通過(guò)例句，理解直接引語(yǔ)和間接引語(yǔ)的定義并總結(jié)歸納在疑 問句的間接引語(yǔ)中對(duì)時(shí)態(tài)，弓1導(dǎo)詞和語(yǔ)序的要求2通過(guò)分析疑問句間接引語(yǔ)的用法，進(jìn)行時(shí)態(tài)，弓|導(dǎo)詞和語(yǔ)序 變化的訓(xùn)練教學(xué)難點(diǎn)通過(guò)分析疑問句間接引語(yǔ)的用法，進(jìn)行時(shí)態(tài)，弓1導(dǎo)詞和語(yǔ)序變化 的訓(xùn)練教學(xué)手段PPT 學(xué)案，課本教 學(xué) 過(guò) 程環(huán)節(jié)與任務(wù)教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖時(shí)間Stepl Warm-upRead the passage and help Ss complete

7、 the sentences.通過(guò)閱讀文章，運(yùn)用文章中的詞匯完成 句子，幫助學(xué)生進(jìn)一 步理解上節(jié)課所學(xué) 文段的內(nèi)容和細(xì)節(jié)10'Step2 Grammar1. Show Ss two sentencesand help Ss summarize what the direct speech is and what the reported speech is.2. 陳述句，一般疑問句和特殊疑問句變間接引語(yǔ)的時(shí)態(tài)，引導(dǎo)詞和陳述語(yǔ)序的變化方法通過(guò)例句，理解直 引語(yǔ)和間接引語(yǔ)的 定義總結(jié)歸納在疑冋句 的間接引語(yǔ)中對(duì)時(shí) 態(tài)，引導(dǎo)詞和語(yǔ)序 的要求15'Step 3. Practice1. Ex. 5 complete the table2. Ex. 6 match the direct question(1 4) with the reported question通過(guò)分析疑問句間 接引語(yǔ)的用法，進(jìn) 行時(shí)態(tài)，引導(dǎo)詞和 語(yǔ)序變化的訓(xùn)練15'3. Ex. 7 read the questions and complete the sentences.4. Ex. B on p112 rearrange the words into reported q