北師大版八年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)第一章三角形的證明1.2直角三角形同步練習(xí)_第1頁(yè)
北師大版八年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)第一章三角形的證明1.2直角三角形同步練習(xí)_第2頁(yè)
北師大版八年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)第一章三角形的證明1.2直角三角形同步練習(xí)_第3頁(yè)
北師大版八年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)第一章三角形的證明1.2直角三角形同步練習(xí)_第4頁(yè)
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1、1.2 直角三角形一、選擇題1.要判定兩個(gè)直角三角形全等,下列說(shuō)法正確的有()有兩條直角邊對(duì)應(yīng)相等;有兩個(gè)銳角對(duì)應(yīng)相等;有斜邊和一條直角邊對(duì)應(yīng)相等;有一條直角邊和一個(gè)銳角相等;有斜邊和一個(gè)銳角對(duì)應(yīng)相等;有兩條邊相等A.6 個(gè)B.5 個(gè)C.4 個(gè)D.3 個(gè)2.已知直角三角形中30°角所對(duì)的直角邊為2cm,則斜邊的長(zhǎng)為()A. 2cmB. 4cmC. 6cmD. 8cm3.在下列條件中不能判斷兩個(gè)直角三角形全等的是()A. 已知兩個(gè)銳角B. 已知一條直角邊和一個(gè)銳角C. 已知兩條直角邊D. 已知一條直角邊和斜邊4.把直線 a 沿箭頭方向平移1.5cm 得直線 b,這兩條直線之間的距離是(

2、)A. 1.5cmB. 3cmC. 0.75cmD.cm5.如圖,在 ABC 中, B 30°, ED 垂直平分BC, ED 3則 CE 長(zhǎng)為()A.6B.9C.3D.86.如圖, 在 RtABC 中, C90°,B30°,AB 的垂直平分線 DE 交 AB 于點(diǎn) D ,交 BC第1頁(yè)共5頁(yè)于點(diǎn) E,則下列結(jié)論不正確的是 ()A. AE BEB. AC BEC. CE DED. CAE B7.如圖, Rt ABC 中, B=90°, ACB=60°,延長(zhǎng) BC 到 D,使 CD=AC 。則 AC :BD=()A. 1:1B. 3:1C. 4:1

3、D. 2:38.如圖, ABC 中, C=90°, AB=6 , B=30°,點(diǎn) P 是 BC 邊上的動(dòng)點(diǎn), AP 的長(zhǎng)不可能是( )A. 2.5B. 4.2C. 5.8D. 3.69.如圖,在梯形ABCD 中, AB CD, A=60°, B=30°,若 AD=CD=6 ,則 AB 的長(zhǎng)等于()A. 9B. 12C.D. 1810.在 ABC 中 ,ACB=90°, A=30°,CD AB 于 D,AB=4,則 BD 的長(zhǎng)為() .A. 3B. 4C. 1D. 7二、填空題11.已知 AB=20 ,AC=30 , A=150

4、6;,則 ABC 的面積是 _12.如圖, BC AC , DEAC , AD=BD , A=30°, DE=3.6 ,則 AB=_ 第2頁(yè)共5頁(yè)三、解答題13.如圖,在 ABC 中, AD=BD , AD BC 于點(diǎn) D, C=55°,求 BAC 的度數(shù)14.如圖所示, AB BC ,DCAC ,垂足分別為 B,C,過(guò) D 點(diǎn)作 BC 的垂線交 BC 于 F,交 AC 于 E,AB=EC ,試判斷 AC 和 ED 的長(zhǎng)度有什么關(guān)系并說(shuō)明理由第3頁(yè)共5頁(yè)15.已知:如圖,AB CD , DE AC ,BF AC , E,F(xiàn) 是垂足, DE=BF ( 1)求證: AF=CE

5、( 2)求證: AB CD 參考答案1.B2.B 3.A 4.C5.A6.B7.D8.A9.D10.C11.15012.14.413.解: AD BC , ADB= ADC=90°, C=55° , CAD=90°- C=90° -55 °=35°, AD=BD , BAD= B=45° , BAC= BAD+ DAC=45°+35°=80°14. 解: AC=ED ,理由如下: AB BC ,DC AC ,ED BC , B= EFC= DCE=90° A+ ACB=90° , CEF+ ACB=90° 第4頁(yè)共5頁(yè) A=CEF ABC ECD ( ASA ) AC=ED(全等三角形的對(duì)應(yīng)邊相等)15. 證明:( 1) DE AC ,BF AC ,在 Rt DCE 和 Rt BAF 中,AB=CD,

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