各類問題學籍的處理方法

1、各類問題學籍的處理流程這次學籍系統(tǒng)信息與公安部對比后，系統(tǒng)中出現的問題學籍類型總共有4 類，即“身份證號碼重復”，“姓名性別出生日期重復” ，“公安部校驗不通過：身份證件號與姓名不匹配”，“公安部校驗不通過：身份證件號不存在”。每一類問題學籍的處理方法也有所不同。其中“身份證號碼重復” ，“姓名性別出生日期重復”這兩類問題學籍是系統(tǒng)中原有的問題學籍，其他兩類是與公安部戶籍信息對比后產生的問題學籍。下面是這4 類問題學籍的處理流程。一、身份證號碼重復這類問題學籍是系統(tǒng)通過查重后查出的問題學籍。原因是這個學生的身份證號在系統(tǒng)里出現了兩次，這位學生的身份證號碼與本?；蛘咂渌麑W校的學生重復了。這類問題

2、學籍只能一方佐證通過，另一方刪除或變更。處理流程：1、首先查看該問題學籍，若與本校的學生相互重復了，信息正確的學生“佐證”處理（佐證材料可為學生戶口簿或身份證照片），信息錯誤的學生“變更”處理。2、如果是同一個學生在兩所學校都有學籍號，學生現所在學?！白糇C”處理，另一方做“刪除”處理。如果只有原學校有學籍號，原學校進行“佐證”處理，學生現所在學校做“刪除”處理，等雙方教育局審核后再做“轉學”處理。3、若與其他學校的學生重復了，先核對信息是否正確，若信息正確則進行“佐證”處理，若信息不正確則進行“變更”處理。涉及的各學校主管部門審核時必須認真審核。如兩所學校都做了“佐證”處理，并且都通過了主管教

3、育局的審核，那么只有申請“仲裁”處理，由雙方共同的上一級審核。佐證材料注意事項：牽扯到師域外的其他學校的問題學籍，如果學生的戶口簿或者身份證件上的信息完全一樣，讓派出所出具證明材料。派出所出具的證明材料必須是通過戶籍網的信息核對后出具的證明、不能只看戶籍本上的信息就出證明材料。這類問題學籍變更時只能修改身份證號碼，不能修改學生姓名，需要改學生姓名的，等主管教育局審核問題學籍后再提交“關鍵數據變更”申請修改學生姓名。二、 姓名性別出生日期重復這類問題學籍也是系統(tǒng)原有查重功能查出的問題學籍。是針對無身份證號碼的學生，問題產生的原因是這位學生的姓名、性別、出生日期與本?；蛘咂渌麑W校的學生重復了。這類

4、問題學籍經核實姓名、性別、出生日期后，如雙方信息無誤，可雙方“佐證”通過后成為正式學籍。處理流程：1、首先查看該問題學籍，核實是否是同一學生信息，如果為同一學生則學生現所在學校進行佐證，另一所學校進行刪除。查看重復的學生有沒有身份證件號碼，若有，那么有身份證件號碼的學生“佐證”處理，核實無身份證件號碼的學生姓名、性別、出生日期信息，有錯誤的做“變更”處理，無錯誤做“佐證”處理。如果重復的學生都沒有身份證件號碼，核實無身份證件號碼的學生姓名、性別、出生日期信息，正確的“佐證”處理，不正確的“變更”或“刪除”處理。這類問題學籍處理完后，要通知學生家長， 給孩子落戶。三、公安部校驗不通過：身份證件號

5、與姓名不匹配這類問題學籍是跟公安部核對信息后所產生的問題學籍，問題產生的原因是學生的姓名與身份證號碼跟公安部戶籍網中的信息不一致。處理流程：1、核對學生的信息，如果系統(tǒng)中的信息與學生戶籍本或者身份證件上的信息完全一致，讓派出所出具證明材料后“佐證”處理。派出所出具的證明材料必須是通過戶籍網的信息核對后出的證明、不能只看戶籍本上的信息就出證明材料。2、如果學生戶籍本上的信息與學籍系統(tǒng)中的不一致，那么做“變更”處理。變更材料可為戶口簿或身份證照片。變更時能修改學生姓名，也能修改學生身份證件號碼。四、公安部校驗不通過：身份證件號不存在這類問題學籍是跟公安部核對信息后所產生的問題學籍，問題產生的原因是

6、公安部戶籍網中不存在該身份證件號碼。處理流程：1、核對學生的信息，如果確實無誤，讓派出所出具證明材料后“佐證”處理。派出所出具的證明材料必須是通過戶籍網的信息核對后出的證明，不能只看戶籍本上的信息就出證明材料。2） 如果信息有誤，做“變更”處理，做變更時只能修改學生的身份證號碼，不能修改姓名。變更材料可為戶口簿或身份證照片。如果要修改學生姓名，先修改學生身份證號碼，主管教育局審核后再提交“關鍵數據變更”申請修改學生姓名。五、已做過 “畢業(yè)”、“其他離?！?、“休學”、“死亡”、“失蹤”、“出國”等學生的問題學籍這類問題學籍大家能處理的按照問題學籍處理流程來處理，若處理不了，暫時先放著。物業(yè)安保

7、培訓方案為規(guī)范保安工作，使保安工作系統(tǒng)化/ 規(guī)范化 ,最終使保安具備滿足工作需要的知識和技能，特制定本教學教材大綱。一、課程設置及內容全部課程分為專業(yè)理論知識和技能訓練兩大科目。其中專業(yè)理論知識內容包括：保安理論知識、消防業(yè)務知識、職業(yè)道德、法律常識、保安禮儀、救護知識。作技能訓練內容包括：崗位操作指引、勤務技能、消防技能、軍事技能。二培訓的及要求培訓目的1）保安人員培訓應以保安理論知識、消防知識、法律常識教學為主，在教學過程中，應要求學員全面熟知保安理論知識及消防專業(yè)知識，在工作中的操作與運用，并基本掌握現場保護及處理知識2）職業(yè)道德課程的教學應根據不同的崗位元而予以不同的內容，使保安在各自

8、不同的工作崗位上都能養(yǎng)成具有本職業(yè)特點的良好職業(yè)道德和行為規(guī)范）法律常識教學是理論課的主要內容之一，要求所有保安都應熟知國家有關法律、法規(guī)，成為懂法、知法、守法的公民，運用法律這一有力武器與違法犯罪分子作斗爭。工作入口門衛(wèi)守護，定點守衛(wèi)及區(qū)域巡邏為主要內容，在日常管理和發(fā)生突發(fā)事件時能夠運用所學的技能保護公司財產以及自身安全。2、培訓要求1）保安理論培訓通過培訓使保安熟知保安工作性質、地位、任務、及工作職責權限，同時全面掌握保安專業(yè)知識以及在具體工作中應注意的事項及一般情況處置的原則和方法。2）消防知識及消防器材的使用通過培訓使保安熟知掌握消防工作的方針任務和意義，熟知各種防火的措施和消防器材設施的操作及使用方法，做到防患于