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1、 精選公文范文班級活動弟子規(guī) 課程實施總結(jié)各位讀友大家好,此文檔由網(wǎng)絡(luò)收集而來,歡迎您下載,謝謝弟子規(guī)一書就是我國傳統(tǒng)文化 的精華,是我們傳統(tǒng)美德培養(yǎng)的守則, 只要按照書中的要求去規(guī)范自己,就可 以養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。弟子規(guī)一共1080個字,三字一句,兩句韻,讀起1來朗朗上口,全書以深入淺出的方式, 先后有序地向?qū)W生講解了孝敬父母,關(guān) 愛兄弟,尊敬長輩,修身修性,為人處 世,讀書求學(xué)等方面的基本規(guī)范,對每 個學(xué)生都有著重要的意義。本學(xué)期,我班開展以弟子規(guī)為 主要學(xué)習(xí)內(nèi)容的校本課程,一學(xué)期下來, 學(xué)生都大有收獲,我要求全體學(xué)生全情 投入,現(xiàn)在本班對于誦讀弟子規(guī)熱 情高漲,學(xué)習(xí)氣氛濃厚。這次的傳統(tǒng)
2、美 德教育,對學(xué)生的成長影響深遠?,F(xiàn)將 本學(xué)期校本課程總結(jié)如下:精選公文范文 精選公文范文一、課堂教學(xué)方面1、課堂教學(xué)中,運用多種形式進行 朗讀因為弟子規(guī)本身就具有韻律性, 三字一句,很適合學(xué)生的誦讀,所以在 教學(xué)中,我們采用對對碰、同學(xué)接龍、 師生接龍、男女對抗賽等形式進行誦讀 教學(xué),讓學(xué)生在朗讀的過程中感悟其中 所蘊含的道理,達到正心正身的教育目 的。2、采用現(xiàn)代信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)有 機整合的方法進行輔助教學(xué)利用多媒體設(shè)計一些與教學(xué)內(nèi)容相 適應(yīng)的故事、圖片等,來幫助學(xué)生在理 解所學(xué)內(nèi)容的同時,增強了課堂教學(xué)的 趣味,生動性,如在教讀 斗鬧場、絕勿 進,邪僻事,絕勿問”時,在大屏幕上播 放有
3、關(guān)打仗斗毆、逃課去游戲廳、網(wǎng)吧 等圖片,告誡同學(xué)們這樣的場所是不適 合我們出入的,它會讓我們?nèi)旧喜唤】档?壞習(xí)慣。在教讀 親有疾,藥先嘗,晝夜 侍,不離床”時,利用多媒體播放 漢文 精選公文范文帝侍母的故事”引導(dǎo)同學(xué)們明白,不論你 是什么樣的身份,在父母面前你都是兒 女,你必須無條件的孝敬他們。3、課堂教學(xué)實現(xiàn)理論聯(lián)系實際在每節(jié)課教學(xué)內(nèi)容的講解后,都設(shè) 計一個師生自由討論的環(huán)節(jié),讓學(xué)生聯(lián) 系生活實際進行思考,我們要以什么樣 的態(tài)度來對待、認識前人,讓學(xué)生學(xué)會 吸收傳統(tǒng)文化的精華,去其糟粕,用辯 證的方法看待問題。與此同時,我們還 將弟子規(guī)的內(nèi)容與小學(xué)生守則、 小學(xué)生日常行為規(guī)范聯(lián)系起來教學(xué),
4、讓學(xué)生在古代圣賢的身上找到今天行為 準則的影子,讓學(xué)生明白與圣賢交朋友 一樣可以修身正德,同時也實現(xiàn)了課堂 教學(xué)的師生互動、生生互動的有效達成, 與新的教育理念相適應(yīng)。4、堅持不懈的檢查誦讀本班設(shè)立弟子規(guī)小助手,每組 選一名代表做教師的助手。利用午讀 20 分鐘組織全體同學(xué)朗讀弟子規(guī),平時 檢查同學(xué)們學(xué)習(xí)掌握弟子規(guī)的情況, 精選公文范文3 精選公文范文這幾名小助手工作認真負責,對教學(xué)效 果的達成起到推動作用。二、取得效果方面1、學(xué)生們明白了我們?yōu)槭裁匆⒕?父母我向同學(xué)們講述:母親十月懷胎, 在撕心裂肺的痛苦中把我們生下來,又 用乳汁把我們喂大,并無微不至地呵護 培養(yǎng)我們成長,母愛無疆,一個個
5、生動 的例子催人淚下。汶川大地震,一位母 親臨死時還用乳汁喂孩子;一位母親看 到自己的孩子不小心從二樓掉下來,她 的腳比劉翔還快,從十幾米遠的地方跑 過去把他接住了同學(xué)們被這些故事 感動著,感染著,他們明白了我們?yōu)槭?么要孝敬父母了。2、同學(xué)們知道了我們應(yīng)怎樣孝敬父 母父母呼,應(yīng)勿緩。父母命,行勿懶 父母教,須敬聽?!睋?jù)家長反映:自開展 弟子規(guī)教學(xué)后,孩子聽話了,有禮 貌了,能夠在上學(xué)和放學(xué)回家時和家長 精選公文范文6 精選公文范文打招呼,說是 出必告,返必面”;當父 母工作一天很累的時候,就會給大人捶 背揉肩,有時還會幫助媽媽洗腳或做家 務(wù),懂得孝敬父母。3、同學(xué)們知道了怎樣為人處世自開展弟子規(guī)誦讀后,同學(xué)們 和睦多了,更加團結(jié)友愛,打鬧現(xiàn)象有 所減少,不文明的言行也逐漸消失,就 連老大難的衛(wèi)生問題也明顯好轉(zhuǎn)了。據(jù) 其他老師反映:以前校里經(jīng)常發(fā)生丟東 西的現(xiàn)象,可自從學(xué)習(xí)了弟子規(guī),學(xué) 生明白了用人物,須明求,倘不問,既 為偷?!钡牡览硪院螅瑢W(xué)生丟失東西的情 況在不知不覺中消失了,一種互幫互助 的校風(fēng)也悄然形成了,你忘了帶筆,我 借給你,你忘了帶書,咱倆一起看
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