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文檔簡介
1、蘇教版美術下冊校園真熱鬧教案一、教材分析:兒童在校園的活動是豐富多彩的。本課的內(nèi)容和兒童的活動與生活緊密相關,所有的構思和表現(xiàn)的基本素材都來源于兒童平時的校園活動和生活;畫面的表達方式和表達手段也是兒童們熟悉的,但創(chuàng)造行為不是憑空而來的,它要受到生活中積累起來的經(jīng)驗的影響。因此,觀察就是通過經(jīng)驗來獲得視覺感受。引導兒童觀察熱鬧和活潑的場面,理解和體會動態(tài)的構成因素,表現(xiàn)他們自己感興趣的情節(jié)和氛圍。通過畫面的構圖和相互的配合,可以讓兒童之間有良好的感情交流;同時,通過會議、想象和美術表達,讓兒童更加熱愛自己的學習和生活環(huán)境。二、教學目標:指導兒童大膽地想象,大膽地構圖和用色,表現(xiàn)熱鬧的氛圍;培養(yǎng)
2、兒童畫面的組織能力和表現(xiàn)能力;培養(yǎng)兒童繪畫和表達的興趣;培養(yǎng)兒童熱愛校園生活的感情。三、教學重難點:重點:運用夸張的造型、鮮艷的色彩和具有視覺沖擊力的構圖表現(xiàn)校園的活動氛圍。難點:人物動態(tài)的夸張表現(xiàn),構圖的形式美感,色彩的大膽運用,畫面的氣氛渲染。四、教學準備:師:欣賞作品若干生:彩色筆、油畫棒等繪畫工具;觀察校園里的各種活動場面,積極參與活動。五、教學過程:*回憶和想象。通過回憶和想象,說一說校園里活動:1聯(lián)系自己的實際,想一想校園里舉辦過那些活動。2活動的場景。3想一想精彩的活動場面,上臺來表演一些動作。1欣賞教材和教師準備的圖片資料,理解畫面內(nèi)容,感受活動氣氛和表現(xiàn)方法。2小組討論表現(xiàn)方法。1)表現(xiàn)手段:彩色水筆,油畫棒,水粉顏料,鉛筆等各種材料的綜合應用。2)畫面氛圍的刻畫:內(nèi)容要充實,色彩要鮮艷,人物形象的動態(tài)要夸張,表達要大膽。3)想一想自己要表達哪些內(nèi)容,討論:如何使畫面的安排更充實,如何能表現(xiàn)熱鬧的氣氛。*課堂練習教師鼓勵學生大膽創(chuàng)作,嘗試用各種方法刻畫活動場面,表現(xiàn)自己的內(nèi)心世界。*展示和評價相
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