小學(xué)一年級下學(xué)期班務(wù)工作計劃(3篇)

1、小學(xué)一年級下學(xué)期班務(wù)工作方案（精選3篇）小學(xué)一年級下學(xué)期班務(wù)工作方案（精選3篇）時間過得飛快，我們的工作又進入新的階段，為了在工作中有 更好的成長，是時候開始寫了。寫工作方案需要注意哪些問題呢？ 以下是幫大家的小學(xué)一年級下學(xué)期班務(wù)工作方案，希望對大家有所 幫助。思想首先教育的重要程度遠大于知識教育。因為德育工作是小 學(xué)素質(zhì)教育的重要組成局部，對孩子們的身心健康開展和學(xué)校的整 體工作起著導(dǎo)向性的作用。學(xué)校也為這一工作能完整做好，特將小 學(xué)一年級德育工作方案分成以下幾個局部：從大處著眼，小處著手，“文化育人，和諧開展”，切實推進 少年兒童社會主義核心價值觀教育，努力提高學(xué)生的道德水準。1、培養(yǎng)學(xué)生

2、形成良好的行為習(xí)慣和道德品質(zhì)。2、加強學(xué)生自主管理，提高學(xué)生自我管理的能力。3、積極參加學(xué)校組織的各項活動，使學(xué)生在活動中受到教育。1、確立班級奮斗目標在實現(xiàn)班集體的奮斗目標的過程中，充分發(fā)揮集體每個成員的 積極性，要讓他們分享集體的歡樂和幸福，從而形成集體的榮譽感 和責(zé)任感。2、 行規(guī)方面： 充分利用晨會、 班會的時間強調(diào) 一日常規(guī) 、小學(xué)生守那么和小學(xué)生日常行為標準，并在日常生活中讓 學(xué)生知道什么行為是對的，什么是不對的，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí) 和生活習(xí)慣。我們將在班級設(shè)立“值日班長”，專門負責(zé)監(jiān)督檢查 學(xué)生的日常行為。班主任每天在放學(xué)前進行一日，對表現(xiàn)不夠好的 學(xué)生，及時進行點撥、指導(dǎo)，加

3、強教育。3、在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識，有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格。(1通過各種方式，端正學(xué)生的學(xué)習(xí)動機和態(tài)度，指導(dǎo)他們掌 握科學(xué)的方法和良好的習(xí)慣。(2指導(dǎo)本班學(xué)生的課外閱讀，組織和舉行讀書會，培養(yǎng)他們 良好的文化底蘊。(3充分利用課堂教學(xué)中向?qū)W生滲透德育進行教育，經(jīng)常與各 門學(xué)科的任課教師進行溝通，了解學(xué)情做好協(xié)調(diào)工作。4、催促學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，做到不亂扔、亂吐、亂畫。學(xué)會清理書包、抽屜，學(xué)會清掃教室衛(wèi)生。培養(yǎng)學(xué)生講衛(wèi)生，重禮 儀，守紀律、愛公物的良好行為習(xí)慣，把每一個習(xí)慣的養(yǎng)成落到實 處。5、健全班委會，明確分工，提高小干部的管理能力。發(fā)揮班干 部的帶頭作用，要求各班干部嚴以律己，主動做到

4、模范帶頭作用， 催促班中的學(xué)生自覺遵守行為標準，力爭上游。6、加強平安教育，利用晨會、集會、升旗、黑板報等形式開展 平安知識教育，平時多深入了解，及時發(fā)現(xiàn)問題，及時處理，確保 學(xué)生平安。通過班會課，教育學(xué)生要端正學(xué)習(xí)態(tài)度，懂得學(xué)習(xí)沒有 捷徑可走，必須主動學(xué)習(xí)，克服學(xué)習(xí)上的種種困難，自覺養(yǎng)成良好 的學(xué)習(xí)習(xí)慣。7、抓好兩操的教育，合理利用升旗儀式、重大節(jié)日，加強學(xué)生 的德育教育。舉行一些有意義的主題班隊會，使學(xué)生懂得做人的道 理，培養(yǎng)愛國主義情感。同時，讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合 作，學(xué)會生活。8、 繼續(xù)作好行為標準示范員、 行規(guī)之星、 行為標準示范班的申 報、結(jié)合少先隊優(yōu)秀隊員的評比，開展“

5、群星閃耀”評比活動，以 評比樹典范，促開展提高。9、家庭教育指導(dǎo)方面：召開學(xué)年度第一學(xué)期三級家委會會議，鼓勵家長積極參與學(xué)校管理，為學(xué)校開展獻計獻策。加強家校聯(lián) 系，及時了解學(xué)生在家的生活和學(xué)習(xí)情況，做到及時發(fā)現(xiàn)問題，解 決問題，與家長共同教育孩子，使他們?nèi)骈_展。10、堅持正面教育，寓教育于講之中11、對一年級的小學(xué)生進行教育，僅憑單純的講道理是不行 的，孩子們都喜歡聽故事，哪怕是最頑皮好動的孩子一聽講故事， 馬上就會安靜下來。我就抓住了的這一好奇心理特征，常常通過講 故事的方法對學(xué)生進行教育。學(xué)校對學(xué)生進行思想品德教育，是社會主義精神文明建設(shè)的奠 基工程，對促進學(xué)生的全面開展作用很大，本學(xué)

6、期將會按照方案提 高學(xué)生的思想品德教育，促進學(xué)生健康成長。本學(xué)期全班學(xué)生共計38人，男生20人，女生18人。本班學(xué)生熱愛班集體，積極向上，活潑可愛，大多數(shù)孩子有了初步的學(xué)習(xí)意 識，能夠按時的完成作業(yè)，維護班級紀律，大膽參與學(xué)校班級的事 情，從中鍛煉和提升自己，可塑性極強?？墒且灿幸恍【植亢⒆樱?入學(xué)前的行為習(xí)慣不良，學(xué)習(xí)意識缺乏，半個學(xué)期還沒有進入入學(xué) 狀態(tài)，還需要花大力氣在這局部孩子身上，雖然有難度和挑戰(zhàn)，但 我相信在大多數(shù)同學(xué) 和幫助下，在老師的悉心教育下，他們本學(xué)期 會有所轉(zhuǎn)變。本學(xué)期重點是對學(xué)生進行常規(guī)訓(xùn)練，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，營 造良好的班內(nèi)氣氛，使學(xué)生講文明，懂禮貌，學(xué)會寬容，學(xué)會

7、與他 人合作，尊當文明班集體，通過一年級上學(xué)期學(xué)習(xí)，學(xué)生對于學(xué)校 的日常生活和學(xué)習(xí)有了一定的了解，每一項規(guī)章制度對于他們來說 已不是陌生的了。為了使學(xué)生能夠進一步適應(yīng)學(xué)校的生活，這就要 班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo)，時時處處向?qū)W生進行有針對性 的常規(guī)教育。1、抓好教育管理常規(guī)，嚴格按文明班級的標準管理班級，促進 和完善管理班級的標準化，認真組織班級參加學(xué)校組織的各項活 動。2、 班級實施全面的素質(zhì)教育， 可進一步幫助學(xué)生養(yǎng)成正確的行 為習(xí)慣，健全班級的管理制度，使班級管理有規(guī)可循。如：個人榮 譽欄、小組評比欄、好人好事欄等欄目的建立，不僅增強學(xué)生的自 信心，發(fā)揚了優(yōu)點，改正了缺點，同時也能使

8、各類學(xué)生在德、智、 體、美、勞等方面得到了全面的開展。3、建立一支強有力的班干部，協(xié)助老師抓好班級管理工作，充 分發(fā)揮班干部的作用，定時召開班干部會議，讓他們團結(jié)協(xié)助，各 負其責(zé)，學(xué)會自己管理自己，培養(yǎng)學(xué)生的組織能力、協(xié)調(diào)能力。4、用愛關(guān)心每一個孩子，特別是雙差生，讓他們在愛的環(huán)境中 成長、學(xué)習(xí)，培養(yǎng)他們強烈的自信心和自尊心，使他們提高認識、 不斷上進。5、 利用班隊會， 開展集體主義、 愛國主義教育、 理想等各項活 動，使各項活動形式生動活潑，有效促進學(xué)生全面開展。6、結(jié)合班隊課，組織學(xué)生討論優(yōu)秀學(xué)生的學(xué)習(xí)方法和精神，學(xué) 習(xí)優(yōu)秀學(xué)生學(xué)習(xí)的，樹立典范，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性和興趣，培 養(yǎng)學(xué)生刻苦

9、努力學(xué)習(xí)的態(tài)度。7、繼續(xù)落實開展各種競賽活動。如：紅領(lǐng)巾的佩帶、行為品 質(zhì)、個人衛(wèi)生、班級衛(wèi)生、公共衛(wèi)生等等都可驗證學(xué)生行為習(xí)慣的 好壞。也可促進良好的班風(fēng)的形成。8、積極開展爭當“五小”好隊員活動。即在家做“小幫手”，在社會做“小標兵”，在學(xué)校做“小伙伴”，在村里做“小衛(wèi) 士”，在獨處時做“小主人”。9、利用晨會、集會、黑板報等多種形式加強開展平安知識教 育，及時把不平安隱患消滅在萌芽狀態(tài)。10、做好家校共育工作，與家長建立合作、親密、友好的關(guān) 系，形成老師與家長的教育合力。（1） 充分利用班隊會的時間學(xué)習(xí) 一日常規(guī) ， 小學(xué)生守那 么和小學(xué)生日常行為標準，并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知 道什

10、么行為是對的，什么是不對的，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活 習(xí)慣。我將在班級開展評星活動，負責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為， 進行一日總結(jié)，通過監(jiān)督崗的匯報，評出“每日之星”。對表現(xiàn)不 夠好的學(xué)生，及時進行點撥，指導(dǎo)，加強教育。（2）合理利用升旗儀式，重大節(jié)日，加強學(xué)生的德育教育。舉 行一些有意義的主題班隊會，使學(xué)生懂得做人的道理，培養(yǎng)其愛國 主義情感。同時，讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作，學(xué)會生 活。（3）充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用，增強學(xué)生的榮譽感，使學(xué)生心中有他人，有集體。一個班級，要想有良好的班風(fēng)，必須要有良好的紀律才行。因 而，我從以下幾點入手：1）課堂紀律 首先師生共同制定班規(guī)班紀

11、，并制定相應(yīng)的.獎懲方法。這樣學(xué)生既感到有趣，又有動力，而且可以在不知不覺中 遵守紀律。由于是孩子們自己制定的，這樣變被動的各種要求為主 動的行為，有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是說到就 要做到。（2）課間紀律 課間是學(xué)生輕松休息的時間，良好的課間紀律 將會給整個校園帶來活潑而輕松的氣氛。然而，豐富多彩的課間活 動，就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學(xué)生的年齡特點，采用 開展跳繩，做游戲，拍球等活動，使學(xué)生既健體又沒有違背紀律 的空間。（3）集合紀律 為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，適應(yīng)集體生 活，將在班級開展站隊小標兵評比活動，使學(xué)生不僅做到快，齊， 靜，集體解散時一定要按路隊回教室

12、，消除平安隱患，并要求學(xué)生 能夠進行自主管理。每一個隊將分別設(shè)立一個小隊長，每天定時向 班級匯報站隊情況，及時監(jiān)督，及時管理。講究衛(wèi)生很重要。既能使身體健康，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí) 慣，還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。（1）個人衛(wèi)生：要求衣著整潔，做好三勤。（2）班級衛(wèi)生：每天早、晚分派值日生清掃，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督 崗，進行檢查與監(jiān)督。對于主動，及時清掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組，進 行獎勵。同時利用花草美化環(huán)境，并進行保護環(huán)境和花草的教育。班級管理中還應(yīng)注重個體的開展，在各項活動中挖掘各種及學(xué) 生的潛力，使班上的每個同學(xué)都能在某一方面得到進一步的開展。因此，在班級開展各種活動。如：文明小標兵評選，小書法家，數(shù)

13、學(xué)小博士和愛書人等各種評比活動。在這些活動中，大力推出新 人，新作，讓每個孩子都敢于面對大家展示自我，充分鍛煉自己， 提高學(xué)生的自信心。還給孩子們一個金色的童年。這學(xué)期，我將會蹲下身子和學(xué)生 說話，用心去交流，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。 我相信，只要關(guān)愛孩子，尊重孩子，寬容孩子，我們就能找到開啟 學(xué)生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算，在今 后的工作中，我將不斷地加以改良。以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo)，結(jié)合學(xué)生的實際情況，通過開 展各種教育活動，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識，增強學(xué)生 的自我鼓勵、自我教育、自我管理的能力，積極探索個性培養(yǎng)的途 徑。班級學(xué)生共44人，男生25人，女生19人。大多數(shù)學(xué)生活潑好動，能夠自覺學(xué)習(xí)。但也有個別學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度不好，自控能力比 擬差，紀律比擬松散，導(dǎo)致班級的瑣碎小事頻繁出現(xiàn)。1、對學(xué)生進行思想品德教育，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣 ，使學(xué)生主動學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)成績。2、利用晨夕會學(xué)習(xí)小學(xué)生守那么和小學(xué)生一日常規(guī)，進一步標準學(xué)生的行為，學(xué)會自我管理。3、 積極組織學(xué)生參加集體活動， 培養(yǎng)學(xué)生的凝聚力、 集體榮譽 感。4、逐步形成一支小干部隊伍，并通過培訓(xùn)和輪流助力制度，幫 助每位