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文檔簡介
1、英語句子分析英語語法一一英語句子成分分析2015年8月 13日星期四,9: 50AM, the first day句子:是按照一定的語法規(guī)律組成的,表達一個完整的意 義。一個句子一般由兩部分構(gòu)成,即主語部分和謂語部分,這 兩部分也叫做句子的主要成分。句子的次要成分包括賓語,定 語,狀語,表語等。句子成分是句子中起一定功用的組成部分。 1)主語:是一句的主體,是全句述說的對象,常用名詞,數(shù) 詞或代詞擔(dān)任,一般放于句首。如: Students study.( 學(xué)生學(xué)習(xí)。)We are friends.( 我們是朋友)這兩句話中單詞students 是個名詞,we是代詞,它們在句中 做主語。2)謂語
2、:是對主語加以陳述,表示主語的行為或狀態(tài),常用 動詞或者動詞詞組擔(dān)任,放在主語的后面。如: Students study.( 學(xué)生學(xué)習(xí)。)We are friends.(我們是朋友)這兩句話中單詞study和are都是動詞,study叫做實意動 詞,are叫做be動詞,它們在句中作謂語。3)賓語:表示行為的對象,常由名詞或者代詞擔(dān)任。放在及物動詞或者介詞之后。如:They are teachers.(他們是老師。)I play with him.(我和他一起玩。)這兩句話中單詞teachers 是名詞,單詞him是帶詞,它們在 句中作賓語。4)定語:是用來說明或者限制名詞的成分,常用形容詞或者
3、 相當(dāng)于形容詞的短語或從句擔(dān)任。形容詞放在名詞之前,相當(dāng) 于形容詞的短語或從句放在名詞的后面。如:This is a red sun.(這是個紅太陽.)He is a tall boy.(他是個高個子男孩。)這兩句話中單詞red和tall 都是形容詞,它們作定語。5)狀語是用來說明動詞,形容詞,副詞或整個句子的成分。常由副詞擔(dān)任。修飾動詞時可以放在動詞之前,也可以放在動詞之后;修飾形容詞或副詞時放在它們之前。如:The students study hard.(這些學(xué)生學(xué)習(xí)努力。)I often write to him.(我常給他寫信。)The bag is too heavy.(這個書包太
4、重了。)這三句話中單詞hard和often修飾的都是動詞,第三句話中 單詞too修飾的是形容詞,它們都作狀語。End 9:58,I have sth must to deel now,contact you late2015.8.13 15:10PM,for my sister6)表語:用來說明主語的性質(zhì)或狀態(tài)。一般由名詞或者形容 詞擔(dān)任。如:This table is long.(這個桌子是長的。)通常情況下,主語和賓語前的成分是定語,謂語前的成分是狀 語,時間詞作狀語放在句子后面。句子的成分分布如下:(定語) 主語(狀語)謂語(定語) 賓語(狀語)如:(The tall) boy (oft
5、en) go (to the big) zoo.(The happy) child - went (his) home yesterday.(我有兩個姐姐。)(他們游泳不太好。)(你每天去上學(xué)嗎?)(我真的想要一杯茶。)請分析下面句子的結(jié)構(gòu)說由各個成分1) I have two elder sisters.2) They don't swim very well.3) Do you go to school every day?(史密斯先生教4) I really want a cup of tea.5) Miss Smith teaches English very well.英語非
6、常好。)語法其實并沒有一些人想象的那么可怕,其實里面有很多趣味。End 15:22PM2015.8.16 9 : 22 AM第一講英語句子成分WARM-U P 1)The teacher in the classroom.2)Sang many songs and danced happily.3)She attracts.4)Many people living in the country.5)All the books on the desk over there.以上這些形式都不能構(gòu)成英語句子。英語句子(sentence尸主語+謂語(核心:主動詞)英語句子成分歌英語句子八呀八大塊,主謂
7、賓表真呀真實在;補語跟著賓語表語跑,定語同位(語)專把名詞踹。狀語的位置它自由自在,忽右忽左隨心所欲擺。渾身的毛病真呀真不少,前后亂竄它還會加塞。(RAPI .八大成分的概念和構(gòu)成1 .主語(名詞代詞形):句子的主體,是謂語陳述,說明的對 象。If you want the rainbow you have to put up with the rain.不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹。The secret of success is to start from scratch and keepon scratching.成功的秘訣在于從磨練開始,并要堅持不斷磨練。充當(dāng)主語的形式:1)名詞2)代詞3)
8、名詞短語4)名詞從句5) 數(shù)詞6)不定式7) -ing形式8)介詞短語(少見)形式主語(名詞從句,不定式,動名詞)(見第六講主語和賓 語)2 .謂語:表示主語的行為或進行的活動。I have a dream.You don' t always want what you need, or need what you want.所需之物未必皆所欲,所欲未必皆所需。 謂語形式:動詞(英語句子的靈魂)3 .賓語:行為或活動的對象,接受者或受影響者。You don' t find opportunities you make them.你找不到機會。你得去創(chuàng)造機會。You probab
9、ly won ' t hear opportunity knock if your television is always on.如果你常開著電視,你就可能聽不到機會的敲門聲。充當(dāng)賓語形式:1)名詞2)代詞3)名詞短語4)名詞從句5) 數(shù)詞6)不定式7) -ing形式形式賓語(名詞從句,不定式,動名詞)(見第六講主語和賓 語)End at 9:25PM4 .表語:說明主語的身份和情況。(跟在系動詞后)Time is money.Three o' clock is always too late or too early for anything you want to do.
10、你想做什么事,三點鐘總是太早或太遲。構(gòu)成形式:1)名詞2)形容詞3)代詞4)數(shù)詞5)不定式6) ing 形式7)過去分詞8)副詞9)介詞短語10)小品詞11)名詞從 句5 .補語:補充說明。(由動詞類別來決定)構(gòu)成形式:1)名詞2)代詞3)形容詞4)數(shù)詞5)不定式6) -ing 形式7)過去分詞8)介詞短語9)副詞小品詞10)名詞從句 主語補語Tom was made monitor.賓語補語I made Tom monitor.表語補語I am sure to succeed.6 .定語:對名詞性形式進行范圍限定。7 . This is beautiful music.There are o
11、nly two kinds of musicgood and bad.自古首樂分兩種,好的和壞的。構(gòu)成形式:1)限定詞2)形容詞3)名詞4)數(shù)詞5)不定式6)-ing形式7)過去分詞8)介詞短語9)副詞10)關(guān)系從句8 .同位語:對被修飾對象進行補充說明或進一步解釋。Puff, the magic dragon, lived by the sea.構(gòu)成形式:1)名詞2)代詞3)名詞短語4)數(shù)詞5)不定式6)-ing形式7)名詞從句9.狀語:修飾詞,短語,從句和整句。位置:自由自在。1)修飾性狀語:修飾動詞,形容詞,副詞等(時間,地點, 肯定,否定,程度,頻度,方式,伴隨,原因,目的,比較等)。
12、Can you feel the love tonight?Home never looks so good as when you come back from getting away from it.只有由走又回家時,家才最感親切。2)連接性狀語:連接上下文(順序,遞進,轉(zhuǎn)折,讓步,結(jié) 果,推論,比較)。First comes spring, then summer.I ' ve never been to America, therefore I don' t know much about it.3)評述性狀語:修飾整個句子,表示說話人的看法或態(tài)度。Frankly s
13、peaking, the food is not very good.II .成分關(guān)系1 .補語跟著賓語表語跑:補語跟在賓語和表語的后面構(gòu)成賓補和表補。把有賓補的句子變成被動語態(tài),則賓補就變成了主補。To love others makes us happy to love ourselves makes uslonely.(賓補)We are made happy to love others we are made lonely to love ourselves.(主補)愛他人使我們幸福,在自己使我們孤單。2 .定語,同位(語)專把名詞踹: 定語,同位語修飾名詞性形式Experience
14、 is the best teacher.(被定語所修飾的形式為名詞)They are going to Melbourne, the beautiful city in southernAustralia.(同位語所修飾的形式為名詞)3 .謂語動詞由狀語修飾When you reach for the stars, you may not quite get one, butyou won' t come up with a handful of sand either.你想摘下天上的星星,可能一個也摘不下;但也不會一無所獲。1、主語:(1)由名詞、代詞(人稱代詞用主格)、動詞不定式
15、、動名詞等 充當(dāng),說明動作是“誰”發(fā)生的。如:The painter painted a very nicepicture.(畫家畫了一幅漂亮的畫。)/ They fought against SARS bravely.( 他們勇敢地與非典搏斗。)/ To see is to believe.(耳聽為虛眼見為實)./ Helping animals is to help people.(幫助動物就是幫助人類。)(2)動詞不定式或動名詞做主語時可用it代替,而不定式或動 名詞移至表語或賓語之后。如:It is very comfortable to have aClass A seat duri
16、ng the long journey.(在長途旅行中能有個甲等座位簡直太舒月艮了。) / Eating too much is bad for yourhealth.(=It is bad for your health eating too much.)(吃 得太多對你的身體不利。)口語中常見主語或“主系”省略:(It is) nothing.(那) 沒有什么。)/ (It) doesn' t matter.(那)沒有關(guān)系。)/ (I) thankyou.(我)謝謝彳。) 反意問句的附加問句,主語必須是代詞:The man looks worried,doesn ' t h
17、e?(這個人看上去很著急不是嗎? ) / Tigersare dangerous animals, aren ' t they?( 老虎是危險的動物 不是嗎?)(5)祈使句一般省略主語。加主語時往往用來指定某個人。Keep the keyboards clean, children.(孩子們請保持鍵盤的清潔。)(省略了主語)/ You go there and fetch mea glass of water.(你去給我弄一杯水來。)(6)主語一般在句首,但在問句中會處于第二位和句尾; 倒裝句 及there be句型主語在動詞之后。如: Computers are madein thi
18、s factory.(計算機生產(chǎn)于這家工廠。)/ Whereare they? (他們在哪兒?)/ Does the boy like staying home?( 這個男 孩喜歡呆在家里嗎?)(7)主語與謂語必須保持單、復(fù)數(shù)的一致,而謂語與表語或賓 語之間沒有這一要求。 Neither Jim nor Rose has passed the exam. (Jim 和Rose 都沒有通過考試。)/ The Chinese people are a hardworking and brave people.(中華民族是一個勤勞勇敢的民族。)(8)主語可以由從句充當(dāng),詳見“主語從句”。2、謂語:(
19、1)由“不及物動詞”、“及物動詞+賓語”或“系動詞+表語” 等構(gòu)成,說明主語所表示的人物“干什么”或“怎么樣”。如:He travelled in space for the first time.(他首次在太空旅行。)/Whcteaches you English this year?(今年誰教你們的英語?) / The pizza has gone bad.(那塊烤餡餅已經(jīng)變壞。)/(2)謂語動詞必須反映由人稱、單復(fù)數(shù)、時態(tài)等信息,謂語動詞 往往由下列詞語依序排列構(gòu)成:情態(tài)動詞+ 時態(tài)助動詞+ 語態(tài)助動詞+ 主要動詞(不一定全部由現(xiàn))O (見動詞 的時態(tài)和語態(tài)構(gòu)成表)記?。褐^語部分第一個動
20、詞往往是變形 動詞。如:I am sorry I am making so much noise but I have to.(對不起我發(fā)生了太大的聲音但是只能這樣finished)/ He cant havereading the 800-page-long novel.(他不可能讀完了那本長800頁的小說。)/ Something must be done to stop the fowl flufrom spreading out.(該采取措施防止禽流感蔓延。)(3)謂語動詞切忌用“行為動詞1 +原形動詞”、“be +原形 動詞”。記住使用下列正確形式:情態(tài)動詞+原形動詞。如:You
21、39;d better go over the lesson. (你最好復(fù)習(xí)這一課。)shall/ will/ would+原形動詞。如:They should have been there once.(他們應(yīng)該去過那兒。)be+現(xiàn)在分詞或者過去分詞。如: What are you doing this evening?(今晚你打算做什么?)/ Manytrees have been cutdown since 1970s.(自從20世紀(jì)70年代大批樹木被砍伐。) have+過去分詞。如: Manytrees have been cut downsince 1970s.(意思同上)一般時問句
22、和否定句中:do/does/did+原形動詞。如:Hedoes not enjoy himself very much.(他日子過的不好。)/Didany of you see dinosaur eggs?(你們當(dāng)中有誰見過恐龍蛋嗎?)行為動詞1+行為動詞2 (不定式、動名詞、現(xiàn)在分詞、過去 分詞等形式)。如:He made up his mind to be a vet. (他拿 定主意要做個獸醫(yī)。)/ Feeling good about yourself is essential tofeeling good about life.(自尊自愛是享受生活的根本。)/ Theywake up
23、 the other family members, calling,“ MerryChristmas! ”(他們叫醒家庭的其他成員,呼喊著:圣誕快樂?。? The kings of ancient Egypt had strong tombs built for themselves.(古代的埃及國王讓人給他們自己修建堅固的墳?zāi)埂#?)不可用形容詞、名詞、代詞、副詞、介詞短語等獨立作謂語,必須在此之前加連系動詞。(5)謂語動詞單復(fù)數(shù)形式:單數(shù)形式的動詞有:is,was,has,does以及“動詞+s” ;復(fù)數(shù)形式的動詞有:are,were,have 以及動 詞原形。其他動詞不分單、復(fù)數(shù)。謂
24、語部分第一個動詞的形式單數(shù)形式復(fù)數(shù)形式一般現(xiàn)在時be(是)動詞;現(xiàn)在某些時態(tài)和語態(tài)的助動詞 beam (單一);are (單二);is (單三);are一般過去時be(是)動詞;過去某些時態(tài)和語態(tài)的助動詞bewas (單一);were ( 單二);was;( 單三)were一般現(xiàn)在時have(有)動詞;現(xiàn)在完成時態(tài)的助動詞havehave (單一);have ( 單二);has ( 單三);have一般現(xiàn)在時行為動詞和助動詞dodo (單一、單二);does ( 單三)do實意動詞和連系動詞的一般現(xiàn)在時動詞(否定和疑問句除外) 原形動詞(單一、單二);動詞+s /es (單三)原形動詞其他各時
25、態(tài)語態(tài)的謂語動詞單復(fù)數(shù)形式相同記住:主語、謂語單復(fù)數(shù)必須保持一致。(參見“4、名詞或代詞作主語時和謂語之間的單復(fù)數(shù)的一致問題:") Air and wateris necessary to us all.(空氣和水對于我們大家是必不可少的。)(6) 一般問句和反意問句的回答不使用行為動詞,應(yīng)該使用“是”動詞、情態(tài)動詞、助動詞(be,will,have,do以及變形)。如:TheOlympic Gamess held every other year, isn ' t it? -Yes, itis.(奧運會每兩年舉辦一次,是嗎?-一 是的。)3、賓語:(1)由名詞、代詞(人稱代
26、詞要用賓格)、不定式、動名詞、(賓 語)從句充當(dāng),表示動作的承受者是“誰”或者是“何物”。如: The angel also cameto Joseph and told him the samething.( 那個天使同樣來到約瑟夫面前并且告訴他同樣的事情。)(代詞和名詞充當(dāng)兩個賓語)/ He told me that the company could notafford to pay him so much money.(他告訴我說公司付不起他那么多的錢。)(不定式作賓語)/ They enjoy watching footballgames so much that they ofte
27、n forget their lessons.(他們?nèi)绱讼矏劭醋闱蛞灾劣诔3M浟怂麄兊墓φn。)(動名詞作賓語)/ Ithink to be a children ' s doctor is very rewarding 我 認(rèn)為當(dāng)個兒童醫(yī)生是很值得的。)(從句作賓語)(2)只有及物動詞或介詞才有賓語,不及物動詞沒有賓語,如 果涉及到事物,則必須在不及物動詞后面加合適的介詞。Listentothe radio. (listen不是及物動詞,故加to。)/ Can you hearanything exciting?(你能聽到什么令人興奮的消息嗎?)(3)賓語一般放在及物動詞或介詞的后面
28、,但是在疑問句中, 如果賓語是疑問詞,則賓語要放在句首。介詞的賓語如果是疑問詞,則可以放在介詞后或句首。如: What did he see?(他看見了 什么?)/ What does he write a letter with?(他用什么寫的信? ) / With what does he write a letter?(他用什么寫的信?)(4) “動詞+副詞+賓語”結(jié)構(gòu)中,如果賓語是代詞,則代詞必須 放在“動” “副”之間。如: Please put the shoes away.( 請把 鞋子收起來。)/ Please put away the shoes.(請把鞋子收起來。)/Ple
29、ase put them away.(請把它們收起來。)(5)動詞后面跟雙賓語時可以采用兩種結(jié)構(gòu):動詞+間接賓語(人)+直接賓語(物)。如:He oftengives me some help.(他常常幫我。)動詞+直接賓語+介詞+間接賓語。注意,一般情況介詞用to, 但動詞是 make, buy, borrow 時,介詞用 for. 如: Please make mea kite.(請給我做個風(fēng)箏。 )或Please makea kite for me.(6)在“動詞+賓語+賓補”結(jié)構(gòu)中,如果賓語是不定式、動名 詞、賓語從句,則常用it做形式賓語,而將實際的賓語移到補語后面去。如:I fou
30、nd the job rather difficult.(我發(fā)覺這個工作相當(dāng)難做。)/ I found it rather difficult to do the job.(7)賓語可以由從句充當(dāng),詳見“賓語從句”。4、表語:(1)說明主語的身份、性質(zhì)、狀況等含義的成分,通常由形容詞、副詞、介詞短語、名詞、代詞等充當(dāng)。如: Hebecamea doctor after he left high school.(高中畢業(yè)他當(dāng)上了醫(yī)生。)/ The rubber wheels are over there.( 橡膠輪子在HE邊。 )/ Hedoes not feel like eating any
31、thing today because he has caught abad cold.(他今天不想吃任何東西因為他得了重感冒。)/Whois it?(誰呀?)(2)表語只能放在連系動詞(如:be,look,become,turn get,grow,feel,seem) 之后,對表語進行提問的句子除外。(3)代詞做表語一般用主格,口語中常用賓。如:It 's I. (It 's me.)是我。(4)只能作表語的形容詞有:sorry,afraid,alone,asleep,awake,ill,well,sure,interested等等。He was terribly sorry
32、 for his carelessness.(他很為他的粗心而歉疚。)/ Please makeno noise here; the baby is asleep.(請 不要發(fā)生響動,嬰兒正熟睡呢。)/ I am only interested in sittingin a boat and doing nothing at all!(我只是對獨坐孤舟無所事事感興趣。)/ I am not alone in thinking so.(并非只有我才這樣想的。)(5)表語也可以由從句充當(dāng),詳見“表語從句”。5、定語:(1)修飾名詞或代詞的成分,常由形容詞、名詞(含所有格)、 代詞(物主、指示、疑問
33、、不定)、介詞短語、不定式(短語)充當(dāng), 在初三階段還學(xué)習(xí)了定語從句做定語的知識。如:Put it in thetop drawer.( 把它放在最上層的抽屜里。)/ France and Switzerland are European countries.(法國和瑞士是歐洲國 家。)/ His mother and father are both college teachers.( 他的父母都是大學(xué)教師。)/ This is the day that I can neverforgetin my life.(這是我一輩子難忘的日子。)(2)單詞做定語時一般放在被修飾的名詞前面,而且有一定
34、的次序:冠詞/物代年齡/形狀/大小/溫度色彩來源質(zhì)地/材料目的/用途被修飾的名詞(中心詞)athe myhis old,young,red, yellow, blue,Chinese, English, American,wooden, woolen, glass, silk, papermeeting, tennis, sports, reading, swimming,box, shoes,room, pig long,short, round, square big, large, small, little hot, cold, warm, cool (3) 時間副詞(now,then,today,yesterday,)、地點副詞(here,there,back,in,out,home,作定語時放在被修飾的名詞后面。如:I could not find my way out, so I stayed there allalong.(我找不到生去的路,所以就一直呆在那兒。)(4)介詞短語修飾名詞時只能放在名詞的后面:The monkeyinthe cage was caught yesterday.(籠子里的猴子是昨天逮著的。)(5)形容詞
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