過(guò)濾及設(shè)備操作單元教學(xué)設(shè)計(jì)

1、化工單元操作課程單元教學(xué)設(shè)計(jì)卡課程單元教學(xué)設(shè)計(jì)卡學(xué)習(xí)領(lǐng)域化工單元操作教學(xué)項(xiàng)目過(guò)濾及設(shè)備操作工作任務(wù)根據(jù)給定的過(guò)濾任務(wù)確定過(guò)濾方案，并完成過(guò)濾系統(tǒng)主體設(shè)備的選擇課程單元1. 過(guò)濾方案的確定和主體設(shè)備的選擇學(xué) 時(shí)4教學(xué)目標(biāo)掌握過(guò)濾方案和過(guò)濾主體設(shè)備的確定方法原則、方法具體描述：在教師指導(dǎo)下熟悉化工單元操作實(shí)訓(xùn)室現(xiàn)有過(guò)濾實(shí)訓(xùn)系統(tǒng)各部分（過(guò)濾機(jī)、常用管件、閥件、顯示儀表與控制系統(tǒng)）的功能及作用；根據(jù)給定的換熱任務(wù)，確定過(guò)濾流程方案及主體設(shè)備工藝參數(shù)和機(jī)械結(jié)構(gòu)。組長(zhǎng)接受任務(wù)后組織學(xué)員通過(guò)資訊、計(jì)劃、決策、實(shí)施和檢查、評(píng)估等過(guò)程完成學(xué)習(xí)任務(wù)。主要內(nèi)容教學(xué)設(shè)計(jì)與組織1. 熟悉實(shí)訓(xùn)室現(xiàn)有過(guò)濾機(jī)的功能及作用：2

2、. 熟悉過(guò)濾系統(tǒng)中常見(jiàn)管件、閥件、顯示與控制儀表的結(jié)構(gòu)原理、適用場(chǎng)合，并能在操作中正確使用；3. 根據(jù)過(guò)濾任務(wù)要求確定一個(gè)過(guò)濾 系統(tǒng)和主要過(guò)濾設(shè)備的構(gòu)造。1. 告知訓(xùn)練項(xiàng)目：過(guò)濾方案確定和主體設(shè)備的選擇；2. 介紹過(guò)濾在化工生產(chǎn)中的應(yīng)用；3. 介紹過(guò)濾過(guò)程案例；4. 講解工業(yè)過(guò)濾方法；5. 過(guò)濾方案確定和主體設(shè)備的選擇訓(xùn)練；6. 進(jìn)行過(guò)濾過(guò)程的認(rèn)識(shí)考核；7. 歸納總結(jié)：過(guò)濾方案確定和主體設(shè)備的選擇的重要性及基本步驟；8. 布置下次任務(wù)：過(guò)濾參數(shù)工藝參數(shù)的確定。教學(xué)地點(diǎn)教學(xué)儀器設(shè)備教學(xué)資料練習(xí)與實(shí)訓(xùn)化工單元操作實(shí)訓(xùn)室若干套過(guò)濾系統(tǒng)裝置及其備件1. 化工制圖教材；2. 學(xué)生任務(wù)工單；3. 教師總結(jié)

3、PPT；4. 任務(wù)完成評(píng)分表；5. 小組互評(píng)表；6. 各種參考資料、可上網(wǎng)查閱資料的電腦等。分組，分工，協(xié)作完成過(guò)濾方案確定和主體設(shè)備的選擇；評(píng)議各小組展示的成果；教師對(duì)每個(gè)小組及每個(gè)學(xué)生進(jìn)行監(jiān)視，做好記錄，評(píng)定出成績(jī)?；卧僮髡n程單元教學(xué)設(shè)計(jì)卡課程單元教學(xué)設(shè)計(jì)卡學(xué)習(xí)領(lǐng)域化工單元操作教學(xué)項(xiàng)目過(guò)濾及設(shè)備操作工作任務(wù)根據(jù)已確定的過(guò)濾方案，完成過(guò)濾生產(chǎn)工藝參數(shù)的確定課程單元2. 生產(chǎn)工藝參數(shù)的確定學(xué) 時(shí)4教學(xué)目標(biāo)理解懸浮液分離原理；掌握過(guò)濾設(shè)備工藝結(jié)構(gòu)；掌握過(guò)濾分離生產(chǎn)工藝參數(shù)的確定方法具體描述：在教師指導(dǎo)下根據(jù)給定的分離任務(wù)，確定流程圖，簡(jiǎn)述工藝過(guò)程，指出該流程原理，介紹流程中的主要工藝設(shè)備及

4、選擇方法。組長(zhǎng)接受任務(wù)后組織學(xué)員通過(guò)資訊、計(jì)劃、決策、實(shí)施和檢查、評(píng)估等過(guò)程完成學(xué)習(xí)任務(wù)。主要內(nèi)容教學(xué)設(shè)計(jì)與組織1、各組介紹準(zhǔn)備情況2、分組織進(jìn)行生產(chǎn)工藝參數(shù)的確定訓(xùn)練3、各組指派一名同學(xué)介紹本組任務(wù)的完成情況，進(jìn)行考核4、根據(jù)考核情況進(jìn)行歸納總結(jié)：非均相物系分離設(shè)備的選擇5、布置下次任務(wù)：板框壓濾機(jī)的操作。1. 告知訓(xùn)練項(xiàng)目：生產(chǎn)工藝參數(shù)的確定；2. 聽(tīng)取各組介紹準(zhǔn)備情況；3. 組織各組查閱資料、進(jìn)行各種工藝的計(jì)算、校核；4. 聽(tīng)取各組代表介紹本組任務(wù)的完成情況，并進(jìn)行考核；5. 根據(jù)考核情況進(jìn)行歸納總結(jié)：生產(chǎn)工藝參數(shù)的確定；6. 布置下次任務(wù)：板框式壓濾機(jī)操作。教學(xué)地點(diǎn)教學(xué)儀器設(shè)備教學(xué)資料

5、練習(xí)與實(shí)訓(xùn)化工單元操作實(shí)訓(xùn)室若干套過(guò)濾系統(tǒng)裝置及其備件1. 化工制圖教材；2. 學(xué)生任務(wù)工單；3. 教師總結(jié)PPT；4. 任務(wù)完成評(píng)分表；5. 小組互評(píng)表；6. 各種參考資料、可上網(wǎng)查閱資料的電腦等。分組，分工，協(xié)作完成工藝參數(shù)的確定；評(píng)議各小組展示的成果；教師對(duì)每個(gè)小組及每個(gè)學(xué)生進(jìn)行監(jiān)視，做好記錄，評(píng)定出成績(jī)?；卧僮髡n程單元教學(xué)設(shè)計(jì)卡課程單元教學(xué)設(shè)計(jì)卡學(xué)習(xí)領(lǐng)域化工單元操作教學(xué)項(xiàng)目過(guò)濾及設(shè)備操作工作任務(wù)根據(jù)給定的過(guò)濾任務(wù)，解釋板框壓濾機(jī)工作原理，正確操作該設(shè)備。課程單元3. 板框式壓濾機(jī)操作學(xué) 時(shí)4教學(xué)目標(biāo)正確操作板框式壓濾機(jī)、排除過(guò)濾機(jī)故障、測(cè)定恒壓過(guò)濾常數(shù)。具體描述：在教師指導(dǎo)下根據(jù)

6、給定的過(guò)濾任務(wù)，解釋板框壓濾機(jī)工作原理，正確組裝板框過(guò)濾機(jī)系統(tǒng)，并正確操作該設(shè)備，對(duì)操作過(guò)程中出現(xiàn)的故障及時(shí)排除。組長(zhǎng)接受任務(wù)后組織學(xué)員通過(guò)資訊、計(jì)劃、決策、實(shí)施和檢查、評(píng)估等過(guò)程完成學(xué)習(xí)任務(wù)。主要內(nèi)容教學(xué)設(shè)計(jì)與組織1、各組介紹準(zhǔn)備情況2、分組進(jìn)行板框式壓濾機(jī)操作訓(xùn)練3、各組指派一名同學(xué)介紹本組任務(wù)的完成情況，進(jìn)行考核4、根據(jù)考核情況進(jìn)行歸納總結(jié)：板框式壓濾機(jī)操作1. 告知訓(xùn)練項(xiàng)目：板框式壓濾機(jī)操作；2. 聽(tīng)取各組介紹準(zhǔn)備情況；3. 組織各組查閱資料、進(jìn)行設(shè)備操作方案的制定、修正；4. 聽(tīng)取各組代表介紹本組準(zhǔn)備情況，檢查設(shè)備組裝情況； 5.實(shí)際觀察設(shè)備運(yùn)行情況，檢查記錄，并進(jìn)行考核。6. 根據(jù)考核情況進(jìn)行歸納總結(jié)：板框壓濾機(jī)操作。教學(xué)地點(diǎn)教學(xué)儀器設(shè)備教學(xué)資料練習(xí)與實(shí)訓(xùn)化工單元操作實(shí)訓(xùn)室若干套過(guò)濾系統(tǒng)裝置及其備件1. 化工制圖教材；2. 學(xué)生任務(wù)工單；3. 教師總結(jié)PPT；4. 任務(wù)完成評(píng)分表；5. 小