幼兒園中班下學(xué)期班主任工作總結(jié)

1、幼兒園中班下學(xué)期班主任工作總結(jié)范文中班下期工作即將結(jié)束，每個(gè)孩子都在原有水平上有了很大的進(jìn)步，為了更好的完成以后的工作，提高保教質(zhì)量,將綱要精神貫徹到一日活動(dòng)中，促進(jìn)幼兒身心活潑、健康成長?，F(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下:1、保育方面:做好班級(jí)衛(wèi)生清理工作，嚴(yán)格執(zhí)行消毒制度,并及時(shí)記錄。幼兒的毛巾、桌椅、被褥每天一次紫外線消毒。本學(xué)期我在注重培養(yǎng)幼兒 的生活自理能力的同時(shí)還特別注意在一日生活中滲透安全自我保護(hù) 教育。2、教育方面:在教學(xué)活動(dòng)中：教師之間能夠互相取長補(bǔ)短，發(fā)揮自己的長處, 根據(jù)主題活動(dòng)隨時(shí)調(diào)整班上的教學(xué)計(jì)劃， 在遇到問題時(shí)教師們能夠共 同商討，收集大量的有關(guān)資料完善班上的教學(xué)任務(wù)， 使得

2、班上的教學(xué) 工作能夠順利的進(jìn)行。(1)健康針對(duì)中班幼兒的年齡特點(diǎn)，除了開展一些豐富有趣的體育游戲, 還增加了競(jìng)賽游戲，完成各項(xiàng)體育活動(dòng)目標(biāo)。同時(shí)萌發(fā)幼兒的競(jìng)爭(zhēng)意 識(shí)，并從中懂得一些公平競(jìng)爭(zhēng)的規(guī)則意識(shí)。 此外還特別注意在幼兒一 日生活中把握教育契機(jī)對(duì)幼兒進(jìn)行健康教育， 如上下樓梯時(shí)提醒孩子 靠右邊走，不推擠，天冷跑步時(shí)用鼻子呼吸不迎風(fēng)說話等等。但由于幼兒的自制力不是很強(qiáng)，雖然懂得其中的道理，但沒有了老師的提醒 還是不會(huì)自覺保護(hù)自己?？磥斫】到逃荒苤皇强空勗挘空f教就能 對(duì)孩子產(chǎn)生影響的。健康教育下一學(xué)期將是我們工作的重點(diǎn)。語言本學(xué)期重點(diǎn)是讓每個(gè)孩子都能大膽發(fā)言，樂意看圖書并邊看邊 講。直到現(xiàn)在

3、發(fā)現(xiàn)我們的孩子是能大膽發(fā)言，但在看圖書時(shí)只有少數(shù) 孩子能邊看邊講，大多數(shù)孩子還處于安靜看書階段， 這將是我們下學(xué) 期努力的方向。在發(fā)展幼兒語言表達(dá)能力時(shí)，老師方面，我們注重在 各個(gè)領(lǐng)域進(jìn)行滲透，而針對(duì)孩子來說，我們努力創(chuàng)設(shè)一個(gè)自由寬松的 語言環(huán)境，主動(dòng)和孩子交往，鼓勵(lì)每個(gè)幼兒表達(dá)自己的想法和感受。有些孩子膽小、內(nèi)向不愛講話，我們就在活動(dòng)中多鼓勵(lì)這些孩子大膽 說話，并多給這些孩子表現(xiàn)的機(jī)會(huì)。此外，還通過家園聯(lián)系本和個(gè)別 談話的形式和家長進(jìn)行溝通，共同促進(jìn)孩子的發(fā)展。(3)社會(huì)這一學(xué)期我們的主要目標(biāo)是理解并遵守日常生活中的基本社會(huì) 行為規(guī)則，樂意與人交往，有初步的合作意識(shí)，有同情心。在這一學(xué)期中每

4、個(gè)星期五孩子們都會(huì)帶來自己喜歡的玩具，通過互相交換玩具 孩子們的交往主動(dòng)性增強(qiáng)了，有了初步的初合作意識(shí)，還能在游戲中 做到愛護(hù)別人的玩具，而且通過這一活動(dòng)，不少孩子認(rèn)識(shí)了星期，知 道一個(gè)星期有七天，在幼兒園六天，而且總會(huì)盼望著星期六的到來, 他可以用自己的玩具交換到自己家里沒有的玩具。 在其他活動(dòng)中老師 也盡量為幼兒提供合作探討的機(jī)會(huì)，所以孩子們已經(jīng)基本上學(xué)會(huì)了合 作。在活動(dòng)中，三位教師對(duì)孩子要求一致，所以孩子的常規(guī)比起上一 學(xué)期來好了許多，但還是不太理想，好多細(xì)節(jié)還是需要老師不斷提醒, 沒有養(yǎng)成習(xí)慣，有待我們繼續(xù)努力爭(zhēng)取下一學(xué)期有更好的成績。(4)科學(xué)這一學(xué)期科學(xué)領(lǐng)域的大目標(biāo)有三。 一是愛護(hù)

5、動(dòng)植物，關(guān)心周圍環(huán) 境，有初步的環(huán)保意識(shí)；二是在生活中感受事物的數(shù)量關(guān)系并體驗(yàn)數(shù) 學(xué)的重要和有趣。三是能用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)、交流探索過程和結(jié)果。因?yàn)槲覀冏叩氖侵黝}活動(dòng)，所以科學(xué)領(lǐng)域目標(biāo)的完成大部分是在主題“有趣的嘗試”和“動(dòng)物朋友”中完成的，由于活動(dòng)比較集中，所以 孩子的活動(dòng)印象比較深，特別是在主題“動(dòng)物朋友”以后，孩子們一 看到環(huán)境被污染的的現(xiàn)象都會(huì)積極主動(dòng)的告訴老師， 我們老師就會(huì)乘 機(jī)引導(dǎo)他們“你們要好好學(xué)本領(lǐng)，快快長大，找到好的辦法幫助他們”增進(jìn)孩子在一些探索活動(dòng)中老師會(huì)盡量為幼兒提供交流探索的機(jī)會(huì), 之間的交往，提高表達(dá)能力?，F(xiàn)在孩子們做一些簡單的記錄還是可以 的。而對(duì)于一些數(shù)學(xué)活動(dòng)，

6、我們盡量是在生活中進(jìn)行滲透。讓幼兒在 游戲生活中學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。(5)藝術(shù)藝術(shù)領(lǐng)域的目標(biāo)重在喜歡參加藝術(shù)活動(dòng)， 能大膽表現(xiàn)自己的情感 和體驗(yàn)。這一學(xué)期我們通過教學(xué)活動(dòng)，區(qū)域活動(dòng)等多種形式為幼兒提 供活動(dòng)機(jī)會(huì)，大膽表現(xiàn)自己。但是對(duì)技能技巧的學(xué)習(xí)教師沒有用心思 考如何讓孩子學(xué)得扎實(shí)，所以活動(dòng)進(jìn)行過了，但孩子的技能不扎實(shí), 所以在表現(xiàn)時(shí)心有余而力不足。所以在下一學(xué)期中，教師要在技能技巧上下功夫。3、環(huán)境創(chuàng)設(shè):根據(jù)主題和孩子、家長共同創(chuàng)設(shè)。其中重點(diǎn)是區(qū)域活動(dòng)中材料的投放。這一學(xué)期，通過參加教研活動(dòng)，我們從理論上更加認(rèn)識(shí)到區(qū)域活動(dòng)的重要性以及材料的投放對(duì)幼兒活動(dòng)的影響， 在實(shí)際教學(xué)活動(dòng)中在每個(gè)主題活動(dòng)中都能都

7、按時(shí)、按質(zhì)、按量的去投放與目標(biāo)相應(yīng)的材料做相應(yīng)的指導(dǎo)。此外，作為教師也沒有把握好整個(gè)學(xué)期的主要完成目標(biāo)，盡管區(qū)域活動(dòng)的創(chuàng)設(shè)很成功，但有個(gè)別孩子活動(dòng)時(shí)做的不太好,希望在下學(xué)期，在老師的幫助下，讓這些孩子的區(qū)域活動(dòng)表現(xiàn)能夠邁上一個(gè)新的臺(tái)階。4、家長工作與家長很好的合作，能夠直接影響班上各項(xiàng)工作的進(jìn)行,為了更好的搞好班上的家長工作，我們總是熱情的接待每一個(gè)家長,對(duì)家長提出的問題進(jìn)行耐心的回答，對(duì)家長的叮囑總是用心去完成。對(duì)需要進(jìn)行個(gè)別教育的孩子我，們就通過個(gè)別交談或聯(lián)系本與家長交換意見，共同促進(jìn)孩子的成長。以上是我們班一學(xué)期的班級(jí)總結(jié)，在以后的工作中我們還要共同協(xié)作，繼續(xù)努力，對(duì)一些薄弱環(huán)節(jié)還要加強(qiáng)

8、訓(xùn)練，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。5、安全工作幼兒園里無小事，安全責(zé)任重泰山。我們盡量排除身邊存在一些不安全因素，并讓幼兒學(xué)會(huì)簡單自我保護(hù)保護(hù)方法， 在班內(nèi)形成互幫互助的良好氛圍。今年我班在我們兩位老師的高度警惕和細(xì)心照顧下，我班無任何事故發(fā)生，使我感到非常欣慰。也使我感到保教工作 不容松散，以后還要加強(qiáng)安全教育工作，使寶寶安安全全、快快樂樂 在幼兒園度過每一天。七、存在問題:1、我班個(gè)別孩子表現(xiàn)太自由、自我約束能力差，還有個(gè)別幼兒 膽量太小，見到生人不說話，不能大方與老師交談等等。2、進(jìn)餐存在兩極分化，個(gè)別幼兒吃得特別快，有的則吃的很慢。3、生活自理能力整體上發(fā)展不平衡，有的很能干，有的依賴性 很強(qiáng)，愛等待而不去嘗試學(xué)習(xí)鍛煉。4、在幼兒園發(fā)生的事情，不會(huì)當(dāng)時(shí)找老師解決，而是過后讓家 長告訴老師存在這樣的現(xiàn)象。八、努力方向:在本學(xué)期做的好的方面我會(huì)繼續(xù)保持。 但我也會(huì)正視自已的不足