愛(ài)護(hù)圖書(shū)倡議書(shū)

1、愛(ài)護(hù)圖書(shū)倡議書(shū)愛(ài)護(hù)圖書(shū)倡議書(shū)1 親愛(ài)的同學(xué)們： 我院圖書(shū)館現(xiàn)已開(kāi)放，為了能給同學(xué)們提供一個(gè)良好的讀書(shū)環(huán)境和有序的借閱過(guò)程，在此我們讀工會(huì)代表圖書(shū)館向廣大讀者建議以下幾點(diǎn)： 進(jìn)入圖書(shū)館時(shí)請(qǐng)把自己的包和不屬于本館的書(shū)籍保存在 門(mén)旁桌上。 在圖書(shū)館內(nèi)請(qǐng)不要大聲喧嘩，聽(tīng)高分北音樂(lè)，請(qǐng)把手機(jī)調(diào)至震動(dòng)或無(wú)聲，不要帶食物進(jìn)館。 因館內(nèi)空間有限，尋找自己所需的書(shū)時(shí)請(qǐng)抓緊時(shí)間，選好書(shū)后離開(kāi)您當(dāng)前位置。文藝書(shū)庫(kù)不許閱覽圖書(shū)。 若發(fā)現(xiàn)抽出的書(shū)不是自己想要的書(shū)，請(qǐng)將書(shū)插回原處，請(qǐng)不要亂插亂放。 離開(kāi)閱覽桌時(shí)，請(qǐng)把凳子放回原位，把桌子上的廢紙扔進(jìn)紙簍。 辦理借書(shū)手續(xù)時(shí)請(qǐng)自覺(jué)排隊(duì)，站在隊(duì)里不要前后擁擠。 圖書(shū)館這座神圣的

2、殿堂、書(shū)的海洋，時(shí)刻歡迎廣大同學(xué)前來(lái)借閱，這里將是你放飛夢(mèng)想、展翅高飛的天空。 愛(ài)護(hù)圖書(shū)倡議書(shū)2 捧一本好書(shū)，尋一席之地，靜一顆塵心。無(wú)論是陽(yáng)春三月花開(kāi)，還是寒冬十月雪來(lái)，這樣的讀書(shū)享受總讓人覺(jué)得溫暖。古人云：靜對(duì)好書(shū)成樂(lè)趣，閑看云物會(huì)天機(jī)。我們需以書(shū)為伴。在人生路途上，書(shū)是安慰我們心靈的良藥，也是傳承文化的重要載體。通過(guò)讀書(shū)，我們獲得的不僅僅是知識(shí)，還有智慧。一個(gè)真正懂得讀書(shū)的人，也是一個(gè)會(huì)文明閱讀的人。 藏有萬(wàn)卷書(shū)的圖書(shū)館是我們學(xué)習(xí)的“第二課堂”，是我們的精神家園。我校圖書(shū)館老師用熱情的服務(wù)、嚴(yán)格的管理為我們創(chuàng)造了良好的讀書(shū)環(huán)境。但往往部分同學(xué)在圖書(shū)上亂涂亂畫(huà) 為了讓圖書(shū)館最大程度地為廣大

3、讀者服務(wù)，讓圖書(shū)資源得到更好的利用，我們黨課學(xué)習(xí)第四組成員在這里向全院發(fā)出文明使用圖書(shū)館的倡議： 1、同學(xué)之間互相尊重，彼此了解，相互監(jiān)督，提升主人翁意識(shí)，從我做起，堅(jiān)決杜絕不文明行為。 2、不在圖書(shū)館內(nèi)飲食，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑等雜物，愛(ài)護(hù)圖書(shū)館的公共設(shè)施。 3、進(jìn)入圖書(shū)館，請(qǐng)將手機(jī)調(diào)成振動(dòng)或靜音，不大聲喧嘩，走路時(shí)盡量輕聲，為自己和他人營(yíng)造安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。 4、自覺(jué)遵守公共秩序與圖書(shū)館的規(guī)章制度，看完書(shū)后將書(shū)正確歸位，并按圖書(shū)館相關(guān)規(guī)定借書(shū)還書(shū)，以方便其他同學(xué)借閱。 5、愛(ài)護(hù)書(shū)籍，做到閱讀時(shí)輕拿輕放，不折頁(yè)腳，不損壞書(shū)刊，不亂涂亂畫(huà)。 6、文明就坐，文明自習(xí)，做到與其他同學(xué)之間不搶座

4、、不占座、中途離開(kāi)時(shí)自覺(jué)擺放“溫馨提示”，向其他同學(xué)說(shuō)明此座位在何時(shí)間段無(wú)人使用，提高利用率，禮貌交流。 同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!為了我們共同的精神家園，請(qǐng)珍惜圖書(shū)館的資源，共建圖書(shū)館的良好育人環(huán)境。倡議人：XXXXXXX年XX月XX日 愛(ài)護(hù)圖書(shū)倡議書(shū)3 我們班有個(gè)飄著濃濃書(shū)香的圖書(shū)角，那里各種各樣的書(shū)都有：百科書(shū)、故事書(shū)、小說(shuō)、歷史書(shū)等等。每當(dāng)同學(xué)們無(wú)聊時(shí)，圖書(shū)角能幫助同學(xué)們打發(fā)時(shí)間。但是，最近我發(fā)現(xiàn)，圖書(shū)角的書(shū)越來(lái)越少了，以前滿(mǎn)滿(mǎn)的圖書(shū)角現(xiàn)在已經(jīng)空出了一半，有些嶄新的書(shū)也破了好幾頁(yè)，甚至連封面都沒(méi)有了。是什么原因?qū)е碌哪?經(jīng)過(guò)分析調(diào)查，原來(lái)是有些同學(xué)自私自利，偷偷把書(shū)帶回家占為己有，有些

5、同學(xué)看書(shū)的時(shí)候小手不聽(tīng)使喚，為了讓我們的圖書(shū)角永遠(yuǎn)書(shū)香濃濃，惹人喜愛(ài)，望同學(xué)們從今天開(kāi)始，努力做到以下幾點(diǎn)： 1、看完的書(shū)及時(shí)放回，不可私自帶回家中; 2、每學(xué)期同學(xué)們每人捐一本書(shū)，更新圖書(shū)角存書(shū); 3、看書(shū)時(shí)，不得在書(shū)上亂畫(huà)，不得損壞圖書(shū); 4、安排圖書(shū)管理員，將借書(shū)情況登記，并及時(shí)整理圖書(shū)角，保持整齊干凈; 5、同學(xué)們互相監(jiān)督，及時(shí)檢舉揭發(fā)私藏圖書(shū)、破壞圖書(shū)的行為，及時(shí)向老師報(bào)告。 一份倡議，一個(gè)承諾，一種責(zé)任。親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們從今天做起、從現(xiàn)在做起、從自己做起，一起行動(dòng)起來(lái)吧! 愛(ài)護(hù)圖書(shū)倡議書(shū)4 讀書(shū)不僅僅是一種需要，更是一種性情的愉悅。走近圖書(shū)，就如同走進(jìn)人生的旅程、是空的隧道，走

6、進(jìn)另一個(gè)世界。但是，親愛(ài)的同學(xué)們，當(dāng)你徜徉于書(shū)架間取出一本書(shū)，卻發(fā)現(xiàn)原本嶄新、整齊的圖書(shū)，現(xiàn)已東倒西歪、亂七八糟，不知你此時(shí)會(huì)不會(huì)感到心痛呢?當(dāng)你滿(mǎn)懷欣喜地拿到了自己盼望已久的圖書(shū)，卻發(fā)現(xiàn)里面圈圈點(diǎn)點(diǎn)，書(shū)角幾乎被折破，你又會(huì)有怎樣的感受呢? 同學(xué)們：書(shū)籍是人類(lèi)的良師益友，書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。摧殘書(shū)的生命，就是摧殘人類(lèi)的文化，摧殘人類(lèi)的文明。為了讓我們的開(kāi)放式圖書(shū)管能最大程度地為廣大師生服務(wù)，讓我們的圖書(shū)能更好地流通和被利用，圖書(shū)館現(xiàn)向同學(xué)們提出“愛(ài)護(hù)圖書(shū) 從我做起”倡議 一、 圖書(shū)館的書(shū)籍是公共財(cái)物，同學(xué)們應(yīng)予以愛(ài)護(hù)、小心使用。 二、 閱讀后應(yīng)及時(shí)放回原處，以方便他人借閱。 三、 不在書(shū)上涂

7、改、圈點(diǎn)、做答案，不剪裁、不撕頁(yè) 四、 養(yǎng)成使用書(shū)簽的習(xí)慣，不折書(shū)、折頁(yè)。 五、 愛(ài)護(hù)圖書(shū)，尊重知識(shí); 保護(hù)圖書(shū)，崇尚文明。 六 除了知識(shí)，什么也別帶走; 除了指紋，什么也別留下。 同學(xué)們，你喜歡書(shū)嗎?那就請(qǐng)善待它吧，別讓它受到傷害。讓我們做一名文明讀者、文明學(xué)生，愛(ài)護(hù)圖書(shū) 從我做起，輕松享受閱讀，共建和諧校園。倡議人：日期： 愛(ài)護(hù)圖書(shū)倡議書(shū)5 親愛(ài)的讀者朋友： 你們好! 無(wú)論是炎炎的夏天，還是瑟瑟的冬日;無(wú)論是靜謐的早晨，還是華燈初上的夜晚。每一年、每一天、每一刻看到您捧著書(shū)來(lái)，帶著書(shū)走，我們總是以您的收獲為最大的滿(mǎn)足。 或許你我只有偶爾的接觸，或許你我只有簡(jiǎn)單的交流，或許你我只有微笑的相視

8、，但是，我們對(duì)每一位讀者都會(huì)付出最大的真誠(chéng)。當(dāng)您頻繁地借閱圖書(shū)，當(dāng)您小心地保管好所借的資料，當(dāng)您對(duì)我們這個(gè)知識(shí)的空間投以贊許的目光時(shí)，就是對(duì)我們工作的最大尊重和支持。 “書(shū)到用時(shí)方恨少”的含義是勉勵(lì)大家多讀書(shū)，可是，當(dāng)讀者在借用書(shū)籍時(shí)出現(xiàn)的“方恨少”，就有很多無(wú)奈和遺憾了。圖書(shū)缺頁(yè)、遭涂鴉圈劃、甚至整個(gè)章節(jié)不異而飛、封面“衣衫襤褸”當(dāng)我們看到這一幕幕景象時(shí)都會(huì)痛心疾首，渴望看到完整圖書(shū)的讀者只能帶著失望而去。換位思考、將心比心，我們更應(yīng)該善待每一本圖書(shū)。 書(shū)是知識(shí)的海洋，書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，人類(lèi)的進(jìn)步、發(fā)展永遠(yuǎn)都離不開(kāi)書(shū)。為了讓我們的圖書(shū)館最大程度地為廣大讀者服務(wù)，讓我們的圖書(shū)能夠更好流通和被

9、借閱，我館現(xiàn)提出以下倡議，希望廣大讀者積極參與： 1、讀者在館內(nèi)借閱圖書(shū)、自習(xí)或參觀(guān)，請(qǐng)自覺(jué)遵守圖書(shū)館的有關(guān)規(guī)章制度。 2、我館圖書(shū)為國(guó)家財(cái)產(chǎn)，讀者應(yīng)予以愛(ài)護(hù)，小心使用，不得涂改、圈點(diǎn)、批注、剪裁、撕頁(yè)、污損、偷竊和撕損條形碼、磁條等，并力所能及地及時(shí)修補(bǔ)好手中被損壞的圖書(shū)。 3、在書(shū)庫(kù)查閱圖書(shū)時(shí)，請(qǐng)遵守我館的借閱規(guī)則，盡量減少書(shū)刊的亂架現(xiàn)象。如讀者喜歡或需要圖書(shū)中的圖片和資料，可到我館辦公室進(jìn)行復(fù)印和打印。 4、借閱圖書(shū)請(qǐng)自覺(jué)憑本人借書(shū)證，拿到借閱的圖書(shū)以后請(qǐng)仔細(xì)檢查圖書(shū)有無(wú)破損、涂抹等現(xiàn)象，如出現(xiàn)上述情形，請(qǐng)及時(shí)與工作人員聯(lián)系并蓋印破損章，以明確責(zé)任。 5、文明閱讀，保持圖書(shū)館各室內(nèi)安靜、

10、整潔，不帶零食，不接手機(jī)，不大聲喧嘩。 愛(ài)護(hù)圖書(shū)，人人有責(zé)，保護(hù)圖書(shū)從我做起、從現(xiàn)在做起。讓我們攜起手來(lái)共同創(chuàng)造圖書(shū)館美好的明天!倡議人：日期： 愛(ài)護(hù)圖書(shū)倡議書(shū)6 走進(jìn)圖書(shū)就猶如走進(jìn)黃金屋，走進(jìn)另一個(gè)世界，但你滿(mǎn)懷期待的拿出一本書(shū)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)本來(lái)干干凈凈、整整齊齊的.書(shū)，現(xiàn)在卻破破爛爛、東倒西歪。當(dāng)你打開(kāi)一本書(shū)時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)滿(mǎn)書(shū)都是圈圈點(diǎn)點(diǎn)，書(shū)角幾乎破爛，你還有不愿意讀這本書(shū)呢? 同學(xué)們，書(shū)是人類(lèi)的老師，是進(jìn)步的階梯。破壞有關(guān)中國(guó)文化的書(shū)，就像是在破壞中國(guó)歷史文化。為了能讓大家讀到更好的書(shū)，我向同學(xué)們提出“愛(ài)護(hù)圖書(shū)”倡議書(shū)： 一、圖書(shū)角的書(shū)是公共資源，同學(xué)們應(yīng)愛(ài)護(hù)圖書(shū)，小心使用。 二、讀書(shū)時(shí)，不能圈

11、圈點(diǎn)點(diǎn)，寫(xiě)答案。不能剪、撕。 三、閱讀完應(yīng)還回原處，方便其他同學(xué)借閱。 四、愛(ài)護(hù)圖書(shū)，尊重圖書(shū)，保護(hù)圖書(shū)。 五、不能折角，如要記錄讀到哪，可以用書(shū)簽。 六、書(shū)上的知識(shí)可以帶走，但圖書(shū)請(qǐng)讓它待在他自己的家。除了指紋什么也別留下。 同學(xué)們，你們愛(ài)閱讀嗎?如果愛(ài)，那請(qǐng)你遵守以上條款，愛(ài)護(hù)書(shū)籍。文明閱讀，愛(ài)護(hù)圖書(shū)從我做起。讓我們更好的學(xué)習(xí)知識(shí)吧。 愛(ài)護(hù)圖書(shū)倡議書(shū)7 同學(xué)們： 我校圖書(shū)館擁有一個(gè)文明、舒適、安靜的閱覽場(chǎng)所是我們大家共同追求，同時(shí)也需要我們大家共同來(lái)創(chuàng)造，我們衷心地希望倡議活動(dòng)能得到大家的響應(yīng)，并取得實(shí)效，為我校精神文明建設(shè)，做一個(gè)高素質(zhì)的文明讀者貢獻(xiàn)我們一份力量。 為了創(chuàng)建一個(gè)美好的讀書(shū)

12、館，讓我們大家共同做到以下幾點(diǎn)： 1.在圖書(shū)館內(nèi)請(qǐng)不要大聲喧嘩，聽(tīng)高分貝音樂(lè)，請(qǐng)把手機(jī)調(diào)至震動(dòng)或無(wú)聲，不要帶食物進(jìn)館。 2.因館內(nèi)空間有限，尋找自己所需的書(shū)時(shí)請(qǐng)抓緊時(shí)間，選好書(shū)后離開(kāi)您當(dāng)前位置。文藝書(shū)庫(kù)不許閱覽圖書(shū)。 3.若發(fā)現(xiàn)抽出的書(shū)不是自己想要的書(shū)，請(qǐng)將書(shū)插回原處，請(qǐng)不要亂插亂放。 4.離開(kāi)閱覽桌時(shí)，請(qǐng)把凳子放回原位，把桌子上的廢紙扔進(jìn)紙簍。 5.辦理借書(shū)手續(xù)時(shí)請(qǐng)自覺(jué)排隊(duì)，站在隊(duì)里不要前后擁擠。 圖書(shū)館這座神圣的殿堂、書(shū)的海洋，時(shí)刻歡迎廣大同學(xué)前來(lái)借閱，這里將是你放飛夢(mèng)想、展翅高飛的天空。但只有愛(ài)護(hù)書(shū)籍，才能讓它伴我們共同成長(zhǎng)！ 愛(ài)護(hù)圖書(shū)倡議書(shū)8 親愛(ài)的同學(xué)們： 圖書(shū)館是書(shū)的海洋，知識(shí)的殿堂，同時(shí)也是提升修養(yǎng)、陶冶情操的重要場(chǎng)所。希望同學(xué)們攜手共建圖書(shū)館的良好閱讀環(huán)境，爭(zhēng)當(dāng)新時(shí)代的文明讀者，共同為形成良好的社會(huì)讀書(shū)風(fēng)尚貢獻(xiàn)出自己的一份力量。為此，我們以平凡的大學(xué)生身份向廣大讀者發(fā)出如下倡議： 惜書(shū)愛(ài)館，爭(zhēng)做文明讀者，從我做起。 具體做到如下十點(diǎn)： 1 儀表端莊，衣履整潔; 2 用語(yǔ)文明規(guī)范，舉止大方莊重; 3 掌握利用圖書(shū)館文獻(xiàn)資源信息技術(shù)，熟練操作圖書(shū)館的設(shè)備儀器; 4 遵守圖書(shū)館的規(guī)章制度，按時(shí)借還書(shū)刊; 5 愛(ài)護(hù)