茶盤(pán)小學(xué)線下研修總結(jié)會(huì)_第1頁(yè)
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茶盤(pán)小學(xué)線下研修總結(jié)會(huì)_第4頁(yè)
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茶盤(pán)小學(xué)線下研修總結(jié)會(huì)(簡(jiǎn)報(bào))3 月 5 日,營(yíng)山縣茶盤(pán)小學(xué)召開(kāi)了 "20162017學(xué)年茶盤(pán)小學(xué)參加信息能力提升工程教師線下研修 "總結(jié)大會(huì) .全體領(lǐng)導(dǎo)和參與培訓(xùn)的教師參加了會(huì)議 .會(huì)上 ,學(xué)校對(duì)此次線下校本研修工作做了全面的總結(jié)。通報(bào)了各研修組老師網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)得分、評(píng)論、問(wèn)答、研討、磨課、隨筆感言等數(shù) 量和質(zhì)量 ,講述線下研修過(guò)程中涌現(xiàn)的大批互幫互助事跡 ,彰顯研修教師認(rèn)真忘我學(xué)習(xí)的精神 ;逐一公布了各個(gè)教師的考核得分,通過(guò)詳細(xì)有力的數(shù)據(jù) ,對(duì)在研修中研修組長(zhǎng)認(rèn)真組織、精心點(diǎn)評(píng)指導(dǎo)的責(zé)任感和教師們積極的參與、互幫互學(xué)的團(tuán)隊(duì)合作精神給予肯定;交流、學(xué)習(xí)教師在磨課過(guò)程中的精彩發(fā)言以及磨課收獲 ,鼓勵(lì)教師理論與實(shí)踐相結(jié)合 ,及時(shí)把研修平臺(tái)中提供的資源進(jìn)行分類整理 ,充分利用豐富的拓展資源 ,進(jìn)行再學(xué)習(xí) .并把學(xué)到的理論知識(shí)運(yùn)用到教學(xué)實(shí)踐中 ,真正提高教學(xué)水平 ,提升專業(yè)素養(yǎng) .附:線下研修圖片十- II金;JT學(xué)校教研組集中研修教師磨課1我r

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