人教版八年級物理下冊8.1牛頓第一定律測試含答案

1、牛頓第一定律同步練習選擇題1 .質(zhì)量為M的滑塊甲和質(zhì)量為m的滑塊乙（M>m）,先后從同一光滑斜面的相同高度處由靜止滑下，然后沿同一光滑水平面繼續(xù)運動.上運動的過程中，它們之間的距離將（假設水平面足夠長，那么兩個滑塊在光滑水平面）A.逐漸變長B.逐漸變短C.保持不變D.以上情況都有可能2 .公交駕駛員進行駕駛技能比賽時，可通過“一杯水”來考驗駕駛員的行車技術.將一杯水靜置在公交車的置物臺上（如圖），司機突然剎車時，杯中水可能發(fā)生的情況是（）A.仍保持水平B.將向前溢出C.將向后溢出D.會溢出，但不能確定溢出方向3.下列關于力與運動的關系說法正確的是（）A.自行車從斜坡沖下來時不容易停下來，

2、說明速度越大慣性越大B.物體不受力的情況下也能運動C.做曲線運動的物體，受到的力也可能是平衡力D.只受一對平衡力勻速運動的物體，若去掉其中一個力，則物體的運動速度一定增大4 .下列生活現(xiàn)象中，屬于利用慣性的是（）A.賽車在轉彎時滑出賽道B.高速路上汽車要限速行駛C.人踩到西瓜皮上易滑倒D.跳遠運動員跳遠時要助跑填空題5 .小強同學在踢足球時，用力踢向足球，足球受力后騰空而起，球離開腳后能在空中繼續(xù) 飛行，是由于足球具有 ,同時他也感到腳疼，說明物體間力的作用是 的.6 . 一個質(zhì)量為500g的貨物，隨“天舟一號”貨運飛船升入太空. 與發(fā)射前相比較，該貨物 的慣性 (選填“變大”、“變小”或“不

3、變”).7 .為了研究擺錘的擺動，小明用細繩把擺錘懸掛起來，將擺錘從A點靜止釋放，利用頻閃照相技術拍攝擺錘在相同時間間隔的位置(如圖)(1)擺錘到達最高點 B時，是否處于平衡狀態(tài)？ (2)小明發(fā)現(xiàn)擺錘從 A點到O點時速度越來越大，他從照片中獲得的證據(jù)是 8 .通過九年級上學期的物理學習，相信你又認識了一些科學家吧，其中對你影響最深的科 學家是,他的主要貢獻是 實驗探究題 9 .劉偉同學為了探究 “運動和力的關系”，設計了如圖所示的斜面實驗.(1)為了使小車在滑到水平面時的初速度相同，在實驗中劉偉讓小車從同一斜面的同一高度由靜止開始滑下，劉偉采用的研究問題的方法是 .(2)從甲、乙、丙三次實驗小

4、車所停位置情況看， 圖中小車所受阻力最大.(3)劉偉從實驗推理可知， 若水平面絕對光滑，則運動的小車會在水平面上做 運動.(4)牛頓在前人研究成果的基礎上，總結處牛頓第一定律，它的內(nèi)容是：.10.在研究“阻力對物體運動的影響”的實驗中，讓小車從同一斜面和同一高度處靜止 開始下滑，小車分別停在如圖所示的位置.(1)讓小車從斜面同一高度滑下的目的是：使小車到斜面低端的 相同.(2)結論：表面越光滑，小車受到的阻力越小，它運動得 .(3)推理：如果表面絕對光滑，小車受到的阻力為零，它將永遠做 .(4)牛頓第一定律是在 的基礎上，通過科學家的 而總結歸納出來的.(5)通過實驗探究后，對牛頓第一定律的知

5、識有更深一層次的理解；力不是維持物體運動 狀態(tài)原因，而是 物體運動狀態(tài)的原因.11.理想實驗是科學研究中的一種重要方法，它把可靠事實和理論思維結合起來，可以深刻地揭示自然規(guī)律，如牛頓第一定律的得出.與此類似，人們?yōu)檠芯抠|(zhì)量不同的物體在真空中的下落快慢，做過下面的理想實驗：將形狀和體積都相同的金、鉛、木三個實心小球，分別放入三種密度不同的介質(zhì)中(P 介質(zhì)1 > p 介質(zhì)2 > p 介質(zhì)3) 在同一高度，由靜止同時釋放，觀察比較三個小球下落的情況，如圖所示.由實驗可知：(1)在同種介質(zhì)中，下落速度最快的是 球(選填“金”、“鉛”或“木”);(2)介質(zhì)密度越小，三個小球下落時的速度 ;(

6、3)進一步推理可得，當三個小球在真空中下落時， .答案與解析選擇題1 .解：滑塊M m先后從同一光滑斜面的同一高度下滑，則滑塊 M m到達水平面上時的速 度相等；然后沿同一光滑水平面繼續(xù)運動，光滑平面不受摩擦力，則兩滑一塊均做勻速直線運動，由于速度相等，相同時間內(nèi)通過的路程相等，所以它們之間的距離將保持不變.故選C.2 .解：司機突然剎車時，車的速度減慢，而杯中水由于慣性仍然會向前運動，故水可能會 向前溢出.故選：B.3 .解：A、慣性大小只與物體的質(zhì)量有關，質(zhì)量越大，慣性越大，與其他因素無關，故A錯誤；日牛頓第一定律告訴我們，當物體不受任何外力的情況下，總保持靜止狀態(tài)或勻速直線運動狀態(tài)，故B

7、正確；C既然是曲線運動，它的速度的方向必定是改變的，所以曲線運動一定是變速運動，不可能是受到平衡力的作用，故 C錯誤；D只受一對平衡力勻速運動的物體，若去掉其中一個力，如果撤去的這個力是物體運動的 動力，則物體將會做減速運動，故D錯誤.故選B.4 .解：A賽車在轉彎時滑出賽道， 是因為賽車由于慣性要保持原來向前的運動狀態(tài)，是慣性帶來的危害，故 A不符合題意；日 限速行駛是為了防止遇到緊急情況時，由于慣性無法及時讓車停下來，是慣性帶來的危 害，故B不合題意；C正在行走的人，處于運動狀態(tài)，當他踩在西瓜皮上時，由于摩擦力太小，所以腳不能立 刻停下，由于具有慣性，還要保持原來的運動狀態(tài)，所以就向滑倒.

8、是慣性帶來的危害，故C不合題意；D跳遠運動員助跑是為了起跳前使自己處于運動狀態(tài)，起跳后，人由于慣性會跳的更遠，屬于利用慣性.故 D符合題意.e故選D.填空題5 .解：足球離.開腳后能在空中繼續(xù)飛行，是因為足球由于慣性仍保持原來的運動狀態(tài)向 前運動.腳對足球施加力，足球?qū)δ_也施加一個力，說明了力的作用是相互的；故答案為：慣性；相互.6 .解：一切物體都有保持原來運動狀態(tài)不變的形狀，該性質(zhì)稱為慣性，慣性的大小只與物體的質(zhì)量有關，與物體的運動速度無關，所以該物體與發(fā)射前相比較質(zhì)量是不變的，故該貨物的慣性不變；故答案為：不變.7 .解： .（1）到達最高點時，擺錘只受到重力一個力的作用，所以它受到的力

9、不是平衡力，它處于非平衡狀態(tài).（2）由題意，頻閃儀每隔相同時間照相一次，而擺錘間距越一來越來大，則知擺錘的速度越來越大.故答案為：（1）否；（2）擺錘相鄰位置間隔越來越大.8 .解：九年級上學期的物理中學習了牛頓的牛頓第一定律.故答案為：牛頓；牛頓第一定律.9 .解：（1）讓小車每次從斜面的同一高度由靜止開始滑下，這樣做是為了使小車到達水平面時的機械能相同，速度相同；采用的方法是控制變量法；（2）在這三次實驗中，小車在毛巾表面上運動的距離最短，這是因為毛巾表面最粗糙，小車在該表一面受到的阻力最大；（3）若水平面絕對光滑，小車在水平方向上不受力的作用，小車的.運動狀態(tài)將不發(fā)生改變，小車將保持原來

10、的速度進行勻速直線運動；（4）牛頓第一定律的內(nèi)容是：一切物體在沒有受到外力作用的時候，總保持靜止狀態(tài)或勻 速直線運動狀態(tài).故答案為：（1）控制變量法；（2）甲；（3）勻速直線；（4） 一切物體在沒有受到外力作用的 時候，總保持靜止狀態(tài)或勻速直線運動狀態(tài).10 .解：（1）根據(jù)控制變量法的思想；讓小車從同一個斜面的同一高度一位置由靜止開始滑下，是為了使小車滑到斜面底端時具有相同速度；（2）摩擦力大小與接觸面的粗糙程度有關，接觸面越粗糙，摩擦力越大；反之接觸面越光滑，則摩擦力越小，當摩擦力越小時，小車運動的距一離越遠；（3）推理：如果表面絕對光滑，小車受到的阻力為零，它將做勻速直線運動.（4）牛頓第一定律是在大量實驗的基礎上，通過科學家的推理而總結歸納出來的.（5）力不是維持物體運動狀態(tài)原因，而是改變物體運動狀態(tài)的原因.故答案為：（1）速度；（2）越遠；（3）勻速直線運動；（4）大量實驗；推理；（5）改變.11.解；（1）由圖可知，小球在下落過程中，金球運動的最快，速度