整理科技創(chuàng)新大賽動員大會上的發(fā)言

1、精品文檔 精品文檔 青少年科技創(chuàng)新大賽是目前全國規(guī)模最大、 層次最高，具有示范 性、導(dǎo)向性的全國青少年科技教育活動，其活動取得的成果 ，被作為 推薦保送上大學(xué)的條件。競賽活動的根本宗旨在于培養(yǎng)青少年創(chuàng)新精 神和實踐能力，提高青少年的科學(xué)素質(zhì)，鼓勵優(yōu)秀青少年科技人才的 涌現(xiàn)，推動青少年科技活動的蓬勃發(fā)展，讓青少年在科學(xué)探究的體驗 中學(xué)習(xí)，在成長與進步中掌握科學(xué)知識和科學(xué)方法，培養(yǎng)科學(xué)思想和 科學(xué)精神。 科學(xué)技術(shù)給人類文明帶來的影響從來沒有像今天這樣深刻，所 起的作用從來沒有像今天這樣巨大，科技發(fā)展越來越成為引領(lǐng)先進生 產(chǎn)力發(fā)展的主導(dǎo)力量。當今世界，科技創(chuàng)新已經(jīng)取代自然資源成為決 定國家競爭力的決

2、定性因素，自主創(chuàng)新成為支撐一個國家發(fā)展的核心 力量。在經(jīng)濟全球化和發(fā)達國家新一輪產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的背景下， 我國 高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展目前面臨科技創(chuàng)新能力薄弱、 競爭力不強等嚴峻的 挑戰(zhàn)。 有研究表明，我國雖然有相對完整的科學(xué)技術(shù)基礎(chǔ)和規(guī)模龐大的 科技人員隊伍，但科學(xué)技術(shù)總體能力和水平與世界先進水平相比存在 著較大差距。自 19981998 年來，科技對我國經(jīng)濟增長的貢獻有所下降， 經(jīng)濟增長主要是靠投資拉動，產(chǎn)業(yè)技術(shù)的進步基本靠引進，本土的科 技能力未能給國家發(fā)展提供充分的支撐。國際科學(xué)論文產(chǎn)出比例僅占 世界的 4 4. 3838%。 表現(xiàn)在，一是一方面企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新能力弱，投入低，缺乏自主品牌 和核心

3、技術(shù)，主要依賴引進國外成套設(shè)備和關(guān)鍵設(shè)備，另一方面，高 新技精品文檔 精品文檔 術(shù)產(chǎn)品的附加值低，關(guān)鍵技術(shù)缺乏，在產(chǎn)業(yè)發(fā)展中重技術(shù)引進輕 消化吸收，擁有自主知識產(chǎn)權(quán)的產(chǎn)品少。三是高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)面臨日益 嚴重知識產(chǎn)權(quán)壁壘。在高科技領(lǐng)域，美國、日本擁有的專利占世界專 利總量的 9090%左右，包括中國在內(nèi)的其他國家僅占有 1010%，高昂的 專利使用費成為困擾我國高新技術(shù)企業(yè)發(fā)展的瓶頸。 由于缺乏原創(chuàng) 技術(shù)支撐，中國制造”仍然無法飛躍到 中國創(chuàng)造”據(jù)統(tǒng)計，中國制 造”產(chǎn)品的產(chǎn)量居世界第一，已經(jīng)多達約 170170 類。與此形成鮮明對比 的，是中國品牌在世界 名牌錄”中的空白。目前在全球最有價值的 1

4、00 100 位品牌排名中，我國還沒有實現(xiàn)零的突破。沒有自主品牌迫使我國產(chǎn) 品處于全球價值鏈的低端，具有強大的制造能力而無最高的增值盈利 能力。 在這種情況下，我國經(jīng)濟發(fā)展必須實現(xiàn)從資源依賴型向創(chuàng)新驅(qū)動 型的轉(zhuǎn)變，實現(xiàn)從對國外技術(shù)的依賴型向自主創(chuàng)新型的戰(zhàn)略轉(zhuǎn)變。 在知識經(jīng)濟時代，科技是第一生產(chǎn)力，人才資源是第一資源，因 而激烈競爭的焦點是科技，是人才，歸根到底是教育。 全國青少年科技創(chuàng)新大賽，在廣大青少年和社會各界中產(chǎn)生了廣 泛而深遠的影響。目前，大賽作為我國各類科技活動優(yōu)秀成果集中展 示的一種形式，已成為我國國內(nèi)面向在校青少年開展的規(guī)模最大、 層 次最高的青少年科技教育活動。 今天我們在這舉

5、行了科技創(chuàng)新大賽動員會，希望通過這項活動， 營造學(xué)?？萍冀逃姆諊ぐl(fā)青少年探索科學(xué)的興趣，培養(yǎng)青少年 動手、精品文檔 精品文檔 動腦能力，增強青少年從小尊重知識、尊重科學(xué)將來報效祖國 的意識。 科技小發(fā)明小創(chuàng)造小論文的選題創(chuàng)作及要求 一，課題的選取及要求： 1 1、什么叫做發(fā)明創(chuàng)造？ 發(fā)明創(chuàng)造指一切具有新穎性、創(chuàng)造性和實用性的技術(shù)成果。簡言 之，別人所不知，別人所沒有。 （1 1） 發(fā)明： 指對產(chǎn)品、方法或者對產(chǎn)品和方法的改進所提出的新的技術(shù)方案。 （2 2） 實用新型： 指對產(chǎn)品的形狀、構(gòu)造或者其結(jié)合所提出的適于適用的新的技術(shù)方 （3 3）外觀設(shè)計 指對產(chǎn)品的開頭構(gòu)造或者其結(jié)合所提出的富

6、有美感， 并適于手工業(yè)上 應(yīng)用的新設(shè)計。 2 2、 到哪里去尋找課題（場所）？ 提出問題，往往比解決總是還要重要?？梢詮囊韵聨讉€方面尋找課題： （1 1） 身邊的學(xué)習(xí)與生活水平。 圍繞身邊的學(xué)習(xí)生活中的一些自然現(xiàn)象和科學(xué)問題進行選題。 （2 2） 人類共同關(guān)心和面臨的大課題 圍繞人類共同關(guān)心和共同面臨的大課題進行選題。 比如：能源、交通、 精品文檔 精品文檔 環(huán)保、通訊等，都是我們可以研究對象。 （3 3） 當前社會問題： 對當前的社會總是的積極參與和問題的解決方面的課題， 例如：發(fā)明 設(shè)計防止假冒偽劣， 缺斤短兩等方面的產(chǎn)品及作品，發(fā)明設(shè)計有效 防止偷盜的產(chǎn)品，以及維護社會治安， 防止青少年

7、犯罪的一些措施 等方面的產(chǎn)品設(shè)計。 （4 4） 圍繞能夠促進經(jīng)濟發(fā)展，提高勞動者素質(zhì)，直接為工農(nóng)業(yè)生產(chǎn) 服務(wù)方面去找課題。 例如：回收黃金的新方法- -氧化法。 3 3、 怎樣去尋找課題-創(chuàng)作： 尋求小發(fā)明小創(chuàng)造課題的方法： （1 1）聯(lián)想法： 把一事物和看來不太相干的事物 通過一定的內(nèi)涵把他們聯(lián)系在一 起，給我們以啟發(fā)，打開思路，然后提出新的設(shè)計和發(fā)明。要善于聯(lián) 想。 例：北京市鐵路六中，佟建川，發(fā)明的 爬樓梯車” 就是通過聯(lián)想, 把本來不相干的狗和車聯(lián)系在一起，讓車模仿小狗的動作爬上樓梯。 （2 2） 挖掘潛力法： 對每一件東西，多想幾個是否已經(jīng)充分利用的問題， 是打開小發(fā)明創(chuàng) 造思路的好

8、方法， 特別要注意那些經(jīng)常被忽視的東西，做到一物多 用，物盡其用。 例：快餐杯蓋，可拿來當作小碟盛菜用，而以前的茶缸蓋，則只起遮 蓋精品文檔 精品文檔 保溫作用。 （3 3） 組合法： 在一事物的基礎(chǔ)上， 增加若干部件進行組合，用以擴大功能。 同種事物的重復(fù)組合： 例：雙尖繡花針。 異種事物的結(jié)合： 例 1 1 :;圓珠筆的另一端帶放大鏡、梳子， 例 2 2 :穿繩器。 上海市重慶（北）路小學(xué)五年級茅嘉凌發(fā)明。 （4 4）移植法： 移植法，也叫轉(zhuǎn)移法，就是把已經(jīng)知道的原理，大家熟悉的部件，移 植到新發(fā)明上來。 這種技術(shù)移植是發(fā)明創(chuàng)造的一條重要徒徑，而且 往往是一條捷徑： 例：充氣地球儀， 由河

9、北省石家莊市一中， 王學(xué)青提出。 充氣地 球儀，并不需要新原理，新設(shè)備，只要把孩子玩的塑料球，代替了地 球儀的硬紙殼。 (5)(5) 希望列舉法： 人們在日常生活， 工作中及業(yè)務(wù)勞動中，為了方便工作、生活， 總 有某些希望來滿足自己的要求，這種希望就能提供小發(fā)明的課題。 例：水開提醒器。 (6)(6) 偶然發(fā)現(xiàn)法： 精品文檔 精品文檔 例：誰說水火不相容-一種節(jié)能蜂窩煤爐” (7)(7) 逆向思考法 (8)(8) 缺點列舉法 (9)(9) 替換法等 4 4、創(chuàng)造發(fā)明的作品要求： 要求寫出 20002000 字左右的項目說明， 說明的內(nèi)容要求是： 以小故事的形式說明， 這項發(fā)明的選題是怎樣發(fā)現(xiàn)的

10、？發(fā)明方案是 怎樣設(shè)計的？ 發(fā)明作品是怎樣制作的？ 遇到什么困難？是怎樣克 服的？接受過哪輔導(dǎo)？( (一般都要接受輔導(dǎo)) )參考過哪些資料？ 有什 么收獲？這項發(fā)明有何特點？ 有何意義？如何體現(xiàn)了新穎性、創(chuàng)造 性和實用性？在這項發(fā)明中，你的貢獻是什么？在這項發(fā)明中， 你的 創(chuàng)造性貢獻是什么？ 這項發(fā)明還有什么不完美的地方， 打算如何改 進？還有什么新的設(shè)想？附上外觀圖( (有黑白或彩色照片更好) )，結(jié) 構(gòu)圖，原理圖和其它必要的圖表資料， 附上 5 5 分鐘左右的錄像帶更 好。 二、科技小論文的選題、撰寫及要求： 科技小論文指的是自然科學(xué)技術(shù)范疇的以下成果論文： (1) 調(diào)查報告實驗報告觀察報

11、告發(fā)現(xiàn)報告(5)(5)研究報告 1 1、調(diào)查報告： 調(diào)查報告是針對某些問題， 深入到社會和大自然及生產(chǎn)和生活中等， 進精品文檔 精品文檔 行有計劃有目的的調(diào)查研究， 把調(diào)查研究的情況， 結(jié)果寫成書的 文字，向社會所作的報告。 調(diào)查報告的特點： (1) 全面性： 要做到全面深入地了解、調(diào)查、反映有關(guān)情況和現(xiàn) 狀。 (2) 調(diào)查的內(nèi)容、調(diào)查的經(jīng)過、調(diào)查的問題，要求全面。 (3) 客觀性：反映調(diào)查的現(xiàn)狀、情況要實事求是， 不能帶有感情 或個人的某些傾向。 調(diào)查報告寫作時應(yīng)注意的問題： (1)(1) 在做好記錄、收集、整理大量翔實可靠的第一手資料的工作基礎(chǔ) 上: (2)(2) 要全面客觀地反映調(diào)查情況

12、 (3)(3) 要分清主次， （4 4）主要的具體詳寫， （5 5） 次要的概括簡略。 （6 6） 要透過現(xiàn)象看到本質(zhì)。 調(diào)查報告的結(jié)構(gòu)形態(tài)： 除 題目，署名外”主要由以下四個部分組成： （1 1） 導(dǎo)語 （2 2） 主體仲心部分） 精品文檔 精品文檔 （3 3） 結(jié)束語 （4 4） 建議 2 2、實驗報告： 實驗報告的特點： 實驗報告，是在自然科學(xué)的研究中，描述，記錄某一項研究課題的實 驗過程和結(jié)果的報告。 （1 1） 正確性：實驗原理、方法、數(shù)據(jù)及結(jié)論都正確無誤， （2 2） 在表述實驗過程時， （3 3） 也要準確無差錯。 （4 4） 如實性： 要把實驗中觀察到的各種現(xiàn)象如實地記錄下來，

13、 （5 5） 要做到一是一，二是二，不夸大也不縮小。 （6 6） 確證性：實驗 的結(jié)果能被證實。 也就是說，在相同的條件下, 可以重復(fù)這個實驗，并能取得相同結(jié)果。 實驗報告的內(nèi)容： 一般來講，撰寫實驗報告應(yīng)寫好以下內(nèi)容： （1 1） 介紹實驗設(shè)想的形成： A A、 說明怎樣確立的實驗課題， B B、 說明別人在這個領(lǐng)域里已經(jīng)做過的研究工作 C C、 說明實驗的目的 （2 2） 介紹實驗的設(shè)計： A A、 說明實驗的范圍 精品文檔 精品文檔 B B、 介紹實驗方法 C C、 寫清實驗假說（實驗之前對事實的猜測） （3 3） 闡述實驗過程 A A、 簡介實驗過程 B B、 指出實驗中著重研究的問題

14、 C C、 論述解決問題的過程 D D、 介紹實驗資料的收集情況 （4 4） 闡明實驗的結(jié)果 （5 5） 分析實驗結(jié)果， （6 6） 推導(dǎo)出實驗結(jié)論。 3 3、觀察（測）報告： 觀察，是人們有目的， 有計劃地在一定的情況之中，運用各種感覺 器官，或借助科學(xué)解儀器等技術(shù)手段，去古籍被研究對象，準確記錄 有關(guān)的現(xiàn)象， 并通過對現(xiàn)象的分析，了解事物本質(zhì)和規(guī)律的一種方 法。 觀察的類型： （1 1） 長期觀察：是在較長的時間內(nèi)， 連續(xù)地系統(tǒng)地觀察事物發(fā)展 變化的過程的方法。 （2 2） 定期觀察：在一定的時期內(nèi)， 定時對客觀事物的發(fā)展變化過 程進行觀察的方法。 以觀察的內(nèi)容上分： （1 1） 全面觀察

15、：對客觀事物（研究對象）, ,在一定時期內(nèi)各個 方面的 現(xiàn)精品文檔 精品文檔 象進行全面而系統(tǒng)的觀察。 （2 2） 重點觀察： 對研究對象，在一定時間內(nèi)，某一方面， 或某幾 方面的特點或規(guī)律的觀察。 觀察的一般步驟： （一） 做好觀察準備： 觀察前，應(yīng)主要解決以下幾個問題： A A、 明確觀察的目的和任務(wù)。 B B、 確定觀察中心和范圍。 C C、 擬定一份觀察計劃。 （二） 進行實地觀察。應(yīng)注意： A A、 盡量按觀察計劃進行 B B、 觀察要仔細， C C、 要選擇適宜的位置與方式。 D D、 在自然的，真實的狀態(tài)下進行觀察， 防止觀察者對被觀察對象 帶來自然以外的影響。 E E、 要排除

16、個人因素的摻入， 不以預(yù)定結(jié)論出發(fā)尋找事實 F F、對觀察中出現(xiàn)的出于意料之外的現(xiàn)象事實， 要及時捕捉，也許 這正是創(chuàng)造性的發(fā)現(xiàn)。 （三） 做好觀察記錄： 記錄應(yīng)伴隨觀察進行，決不可事后記錄，且記錄要詳細，清晰可讀， 便于整理。 精品文檔 精品文檔 （四） 整理觀察材料，并進行結(jié)果分析。 4 4、 發(fā)現(xiàn)報告： 對科學(xué)事物諸問題新的發(fā)現(xiàn)， 可以從以下幾個方面去寫： 在該發(fā)現(xiàn)之前，對相關(guān)問題的有關(guān)思考；課題的發(fā)現(xiàn)過程 （即如何發(fā) 現(xiàn)了該課題）成果介紹； 問題的討論，及成果展望。 5 5、 研究報告： 研究報告是一種以針對自然科學(xué)領(lǐng)域里存在的某些現(xiàn)象問題， 以及新 的情況、矛盾，展開較廣泛深入的研究

17、和討論， 從理論和實踐的結(jié)合 上提出解決問題的意見辦法、方案、 措施等理論性相對較強的科技 小論文。 研究報告的特點： （1 1） 針對性：人類目前存在的主要問題，或急待解決的問題 （2 2） 可操作性： 研究報告首選是發(fā)現(xiàn)和提出問題， 而著力點則 是提出一些解決問題的主張，辦法或措施。 寫作要求： （1 1） 緊密結(jié)合身邊的工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和生活，提出研討課題 （2 2） 課題選定后，要通過調(diào)查、采訪， 現(xiàn)場觀察回憶、反思 整理 筆記，準備大量的理論材料和事實材料 （3 3）從理論與實踐的結(jié)合上進行分析研究， 找出問題產(chǎn)生存在的 原因提供對策， 即具體提出解決存在問題的意見和辦法或方案和措 施 例

18、：白熾燈燈絲損壞原因的探索”（ 精品文檔 精品文檔 農(nóng)場對平茹母種菌絲 生長發(fā)育影響的研究” 三、關(guān)于對申報評選作品的要求：（評選標準） （一） 對申報作品三自”的要求： 1 1、 自己選題: 發(fā)明創(chuàng)造的選題和創(chuàng)作意圖， 必須是作者本人發(fā)現(xiàn)提出的科技小論 文的選題 必須是作者本人在青少年的科學(xué)探索活動中發(fā)現(xiàn)的。 2 2、 自己設(shè)計和研究： 設(shè)計中的創(chuàng)造性貢獻必須是作者本人發(fā)現(xiàn)提出的， 支持主要論點的論 據(jù)必須是作者通過觀察、 考察、實驗等研究手段親自獲得的。 3 3、 自己制作和撰寫： 作者本人必須參與力所能及的制作和寫作。 （二） 關(guān)于對作品 三性”的要求： 1 1、新穎性（或科學(xué)性）：（科學(xué)性指論文的科學(xué)性） （1 1）創(chuàng)造發(fā)明： 在申報之日以前， 沒有同樣的發(fā)明在國內(nèi)外出版物上公開發(fā)表過， 沒有在國內(nèi)公開使用過，或以其他形式公眾所知等。 (2 2)科技小論文： 選題要科學(xué)，研究方法要正確， 數(shù)據(jù)要客觀充分，論文的立論要明 確，論據(jù)確鑿論證合理，符合邏輯； 文字要簡潔準確；所附資料、 鑒定證明精品文檔 精品文檔 等要符合參賽要求。 2 2、 創(chuàng)造性： (1)(1) 指該項發(fā)明，同申報日前有的技術(shù)相比， 有獎出的實