挑戰(zhàn)作文22022年.doc

1、挑戰(zhàn)作文22022年挑戰(zhàn)作文25篇挑戰(zhàn)作文一：古往來(lái)，挑戰(zhàn)無(wú)處不在，它是超越、英勇的代名詞，更是我們前進(jìn)的腳步！畢升創(chuàng)活字印刷，挑戰(zhàn)了新文化，更挑戰(zhàn)了自我，超越了自我；鄭和七下大西洋，挑戰(zhàn)了浩瀚的大本西洋，更挑戰(zhàn)了自我，奏響了千年絕唱的舞曲；洪戰(zhàn)輝在貧困中求學(xué)，挑戰(zhàn)了艱辛的生活，更挑戰(zhàn)了自我，堅(jiān)決了信心；邰麗華不屈從于自我的不幸，挑戰(zhàn)了藝術(shù)，更挑戰(zhàn)了自我，跳出了絕美的舞蹈回看過(guò)去，仰看此刻，哪一位成功人士不是經(jīng)過(guò)挑戰(zhàn)別人，挑戰(zhàn)自我才獲得今日輝煌的成績(jī)的呢？他們的成功，又是一個(gè)新的挑戰(zhàn)！挑戰(zhàn)，有人會(huì)認(rèn)為它是千載難逢的，但我卻要大聲對(duì)他們說(shuō)：“挑戰(zhàn)，無(wú)處不在?！泵恳淮蔚目荚囀且粋€(gè)挑戰(zhàn)，每一堂課就是

2、一個(gè)挑戰(zhàn)，每一次的作業(yè)更是一個(gè)挑戰(zhàn)如此看來(lái)，何是千載難逢？只要我們理解這些挑戰(zhàn)，就會(huì)成為成功人士，超越別人，超越自我！挑戰(zhàn)，并不僅僅是挑戰(zhàn)別人，為了比賽的勝負(fù)而挑戰(zhàn)，雖然勝負(fù)決定了自我的智慧與實(shí)力，但比賽的意義是更新自我，超越自我。所以，挑戰(zhàn)，不僅僅可以測(cè)出實(shí)力，更可以把我們領(lǐng)入另一個(gè)階梯，讓成功離我們更近一些?；厥走^(guò)去，你是否挑戰(zhàn)過(guò)自我，假如成功的階梯有一百層，你此刻又處于第幾層？讓我們理解挑戰(zhàn)，踏入成功的階梯吧！挑戰(zhàn)作文二：人生最困難的就是挑戰(zhàn)自我，僅有挑戰(zhàn)自我，挑戰(zhàn)極限，才能超越平凡，成就輝煌。我身上有許多缺點(diǎn)，而其中的缺點(diǎn)就是不能挑戰(zhàn)自我。記得有一次，我們班在上自習(xí)課，老師又不在場(chǎng)。并

3、且還有許多同學(xué)在聊天，打鬧，還有的在打牌。班里亂極了，像菜市場(chǎng)似的。僅有我還有另外幾個(gè)同學(xué)在寫作業(yè)。突然，有個(gè)同學(xué)就回過(guò)頭來(lái)問(wèn)我說(shuō)：“鄭瑋儀，要不要打牌??？多人好玩一點(diǎn)，不要像個(gè)書(shū)呆子那樣一向?qū)?，回家還可以寫呢！”聽(tīng)他這么一說(shuō)，我心里就有點(diǎn)猶豫了：對(duì)??！寫了那么久，是不是應(yīng)當(dāng)放松一下呢？一是，我心里的魔鬼便開(kāi)場(chǎng)使喚我，說(shuō)：“去吧！去吧！寫了那么久的作業(yè)，是該好好放松一下了，去參加他們的游戲吧！”這時(shí)，天使出來(lái)了，說(shuō)：“不可以，你就只剩這一點(diǎn)作業(yè)還沒(méi)寫完，在學(xué)校寫完，回家豈不是很簡(jiǎn)便？為什么不抓緊時(shí)間去做你應(yīng)當(dāng)做的事呢？我心里好似有兩個(gè)人在打架：”參加？還是不參加？“這兩個(gè)問(wèn)題在我心里彷徨了很久

4、，并且總是彷徨不定。最終，天使最終戰(zhàn)勝了魔鬼，我戰(zhàn)勝了自我：繼續(xù)寫作業(yè)，做自我該做的事。從六年級(jí)開(kāi)場(chǎng)，陳老師每一天都有布置背誦的作業(yè)，然而，對(duì)于我們這些一至五年級(jí)都沒(méi)有背誦習(xí)慣的學(xué)生，此刻來(lái)背當(dāng)然是非常吃力的。剛開(kāi)場(chǎng)背的時(shí)候，我們就先一句一句地背，一句讀五遍，然后背三遍，這樣就會(huì)記得比擬結(jié)實(shí)。有時(shí)，我曾想過(guò)不背了，可是，心里的天使就對(duì)我說(shuō)：“鄭瑋儀，趕快背吧！此刻天天背誦，擁有好的記憶力，以后對(duì)你上初中有很大的幫助的，因?yàn)樯现袑W(xué)會(huì)有很多的背誦等著你?！庇幸淮?，已經(jīng)很晚了，我正準(zhǔn)備拿起唐詩(shī)背誦時(shí)，心里的魔鬼就說(shuō)：“不要背啦！此刻背怎樣有可能對(duì)你上初中有幫助呢？趕快睡覺(jué)吧！”天說(shuō)又說(shuō)：“不行，趕快

5、背，明天老師要你才背才背得出來(lái)?！彼?，我那天晚上就背好了，第二天背誦就過(guò)關(guān)了。我明白了：僅有不斷的挑戰(zhàn)自我，才會(huì)有不斷地進(jìn)步，還會(huì)對(duì)你的將來(lái)有幫助。僅有挑戰(zhàn)極限，才能成就輝煌！挑戰(zhàn)作文三：生活就像一場(chǎng)英勇者的游戲，膽大的進(jìn)來(lái)，膽小的出去，挑戰(zhàn)生活，就是挑戰(zhàn)英勇者的游戲，挑戰(zhàn)自我的巔峰極限，創(chuàng)造那未知的世界。行行出狀元。每行每業(yè)都有自我的領(lǐng)袖人物，可是，青出于藍(lán)勝于藍(lán)，挑戰(zhàn)先例，挑戰(zhàn)自我。轟動(dòng)一時(shí)的超級(jí)女聲，以往圓了多少女生的唱歌夢(mèng)，她們中，有十幾歲的小孩子，有在讀學(xué)生，有外國(guó)女生，也有高齡女生，也許她們的唱功并不是最好的，但她們都敢于挑戰(zhàn)自我，挑戰(zhàn)自我的發(fā)聲極限，贏得陣陣掌聲。江蘇臺(tái)曾有一檔

6、節(jié)目，叫勇者勝，很多人都去參加，就是為了挑戰(zhàn)自我。勇者勝里的節(jié)目都是極限挑戰(zhàn)，像不帶氧氣瓶游向海底10m再游上岸，諸如此類的極限挑戰(zhàn)，讓人很震憾。挑戰(zhàn)成功的人將會(huì)有一份很大獎(jiǎng)項(xiàng)，可是，最重要的不是拿獎(jiǎng)，而是挑戰(zhàn)飛躍極限的自我，在重要的不是拿獎(jiǎng)，而是挑戰(zhàn)飛躍極限的自我，在生命的長(zhǎng)河中閃亮光點(diǎn)，照亮自我。洪戰(zhàn)輝從小撫養(yǎng)“妹妹”長(zhǎng)大，還要照顧父親和弟弟，他回絕社會(huì)的幫助，用稚嫩的肩膀挑起了這一切，他挑戰(zhàn)了自我。邰麗華是個(gè)不能說(shuō)話的人，但她頑強(qiáng)不屈，為我們呈現(xiàn)了“千手觀音”的絕美舞蹈，讓人贊嘆不已，因?yàn)樗魬?zhàn)了自我在豐富多彩的人生畫卷上，挑戰(zhàn)就是你的畫筆，助你畫出絢麗斑斕的圖畫。挑戰(zhàn)作文四：困難和挫折

7、對(duì)于人生是一種財(cái)富。古往今來(lái)，無(wú)數(shù)成功人士都有過(guò)失敗和挫折的經(jīng)歷。但他們?cè)谀婢持腥允钢静灰啤^斗不止。在坎坷中不斷前進(jìn)，最終獲得了成功。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，人生最大的敵人就是自我。要敢于挑戰(zhàn)自我。那么我必須會(huì)成功。有一次，英語(yǔ)老師布置了一個(gè)背誦的作業(yè)。而我卻不想去背。回到家后，看了看作業(yè)本，恩，都完成了。還有背誦的。本來(lái)，我沒(méi)有一絲想背誦的心境，可一想到在課堂上，同學(xué)們都會(huì)背，就我一個(gè)不會(huì)背。覺(jué)得很丟臉。于是，我下定決心。不能讓同學(xué)們瞧不起我，哼！我會(huì)讓你們刮目相看的！于是，我拿出英語(yǔ)書(shū)。不行！我還是不會(huì)，這對(duì)于我來(lái)說(shuō)太難了。唉，誰(shuí)讓我沒(méi)有學(xué)英語(yǔ)的天分呢？不行，為了我的自尊。拼了命也要學(xué)會(huì)！于是，我就

8、去聽(tīng)錄音，聽(tīng)了幾遍后，我才發(fā)現(xiàn)，原先英語(yǔ)并不難。只是一開(kāi)場(chǎng)我不想學(xué)罷了。之后，我一邊聽(tīng)一邊讀。哈哈！我最終學(xué)會(huì)背誦了，我很開(kāi)心，因?yàn)?，我?zhàn)勝了自我！還有一次，放學(xué)后，我本來(lái)想去操場(chǎng)玩一會(huì)兒的，可是我的作業(yè)還沒(méi)完成。怎樣辦呢？我猶豫不決?？吹讲賵?chǎng)上的同學(xué)們玩的那么開(kāi)心，我的腳步悄悄的挪移了。不行！我回過(guò)神來(lái)。我不能貪玩，作業(yè)都沒(méi)完成，怎樣能玩呢？最終，心中的魔鬼被打敗了！學(xué)習(xí)的念頭戰(zhàn)勝了貪玩的想法。由于我一開(kāi)場(chǎng)就厭惡背誦。也很貪玩，為什么厭惡背誦呢？因?yàn)槲液茈y記住，可是，我已經(jīng)成功了。我戰(zhàn)勝了強(qiáng)大的魔鬼，使我的天使變得更加的強(qiáng)大了！挑戰(zhàn)自我的成功感真好！挑戰(zhàn)作文五：挑戰(zhàn)無(wú)處不在。挑戰(zhàn)生活是每個(gè)生

9、命體存活的必要前提。敢于挑戰(zhàn)，就是成功的前提；敢于挑戰(zhàn)，就是成功的標(biāo)志；敢于挑戰(zhàn)，就是將來(lái)的完美。挑戰(zhàn)，一切事物都需要。在高山之巔的石縫里，兩粒植物種子正睡著大覺(jué)。在那里沒(méi)有春夏秋冬四季的變化，有的只是偶然的幾場(chǎng)雨來(lái)喚醒沉睡的種子。這天，吹起了大風(fēng)，天暗了下來(lái)，好似要下雨了。一粒種子對(duì)另一粒種子說(shuō)：“嘿，好似要下雨了，這正是我們發(fā)芽的時(shí)機(jī)。我們快點(diǎn)做準(zhǔn)備，沖破外殼吧！”另一粒種子說(shuō)：“我們呆在這不是很好嗎？你看這么暖和，況且假如不下雨我們會(huì)死的，還有這巖石那么鋒利，會(huì)把我們的身體弄傷的，假如你要死，可別拉我做墊背，我還想多活幾天呢！”于是，這粒種子僅有自我發(fā)芽。不會(huì)兒，天下起了雨，這粒種子喝足

10、了水然后猛地沖破了外殼，巖石把他柔嫩的身體割得傷痕累累，但它仍沒(méi)放棄，努力的向上長(zhǎng)著，長(zhǎng)首最終有一天在它的頭頂出現(xiàn)了一個(gè)花苞。幾天后，花開(kāi)了，它頂著漂亮的花帽子，微笑地看著藍(lán)天，大聲喊道：“我挑戰(zhàn)，所以我成功！”而那粒種子呢？它還在睡著大覺(jué)呢，并且永遠(yuǎn)也醒不來(lái)了。種子為了發(fā)芽而挑戰(zhàn)，鳥(niǎo)兒為了飛翔而挑戰(zhàn)，挑戰(zhàn)不必須會(huì)成功，但不挑戰(zhàn)就必須不會(huì)成功。我們?yōu)榱松疃魬?zhàn)，我們?yōu)榱顺晒Χ魬?zhàn)，我們?yōu)榱颂魬?zhàn)而挑戰(zhàn)。挑戰(zhàn)作文六：蘇格拉底曾說(shuō)過(guò)：“患難及困苦是磨練人格的最高學(xué)府”。是??！挑戰(zhàn)自我，才能戰(zhàn)勝困難。記得從前，我背書(shū)的時(shí)候，都是先看一遍資料，心想：天?。∫车臇|西那么多，算了，老師又不檢查背誦，我干

11、脆不背。第二天老師突然檢查背誦，糟了，我不會(huì)背，就在班里跟著亂念，可是最終還是逃不出老師的手掌心，我不一會(huì)就被抓住了。老師把我狠狠地批評(píng)了一頓，讓我非常慚愧，我決定今晚必須好好背，證明給老師看，我還是好學(xué)生。晚上，我把作業(yè)寫完后，就開(kāi)場(chǎng)背誦。讀了很多遍，還是不會(huì)背，我痛苦地喊著，“背誦好難??！”只見(jiàn)語(yǔ)文書(shū)在一旁獰笑著，好似在說(shuō)：“想打敗我，沒(méi)那么容易。”這讓我非?；诤?，不就是一個(gè)背誦，還怕我背不出來(lái)。我信心十足的讀了十遍，背不出來(lái)，沒(méi)關(guān)系，我再讀多十遍，就這樣讀，不知不覺(jué)就記住了。我又背了十遍，突然全會(huì)背了。晚上我又復(fù)習(xí)了一遍，第二天早上，我大聲背誦，老師看了也很快樂(lè)。最終戰(zhàn)勝自我，得到成功了

12、。背誦的關(guān)過(guò)了，我又想起自我還有一個(gè)缺點(diǎn)，那就是上課不舉手發(fā)言。這個(gè)缺點(diǎn)老師說(shuō)了我很屢次了，但我就是改可是來(lái)，剛好這節(jié)是語(yǔ)文課，我必須好好表現(xiàn)。當(dāng)老師提出一個(gè)問(wèn)題，我會(huì)答，可是我的手就是不爭(zhēng)氣，舉不起來(lái)。我眼睜睜地看著我會(huì)答的問(wèn)題一個(gè)一個(gè)都被其他愛(ài)發(fā)言的同學(xué)答了，這節(jié)卻沒(méi)答半個(gè)。這節(jié)課都快上完了，我干脆不答好了，下節(jié)課再答。可是我又想明日復(fù)明日，明日何其多，一拖再拖，不行，這時(shí)老師又提出了一個(gè)問(wèn)題，教室里鴉雀無(wú)聲，我的心在怦怦地跳，不停地呼喚許婷婷，快舉手??！表現(xiàn)自我的時(shí)機(jī)來(lái)了，我的手漸漸的舉起來(lái)。可是，老師說(shuō)：“王子杰，你來(lái)答復(fù)這個(gè)問(wèn)題。”看著同桌王子杰站起發(fā)言。我異常絕望，都怪自我手不爭(zhēng)氣

13、，舉不起，這次的挑戰(zhàn)自我，失敗了。雖然挑戰(zhàn)自我的過(guò)程中，有失敗也有成功，但失敗我會(huì)再次去挑戰(zhàn)。人生最困難的就是挑戰(zhàn)自我，僅有挑戰(zhàn)自我，挑戰(zhàn)極限，才能超越平凡，成就輝煌。挑戰(zhàn)作文七：生活中，挑戰(zhàn)無(wú)處不在。想要成功，還需挑戰(zhàn)自我。挑戰(zhàn)自我，才能堅(jiān)決你不甘落伍的信心。三年級(jí)時(shí)，由于轉(zhuǎn)學(xué)的關(guān)系，我比其他同學(xué)晚學(xué)了半年英語(yǔ)。學(xué)期初的英語(yǔ)考試，我只得了十幾分。媽媽給我報(bào)了兩個(gè)英語(yǔ)班，老師也對(duì)我異常照顧，頻頻地開(kāi)小灶。一個(gè)個(gè)不堪入目的分?jǐn)?shù)堅(jiān)決了我?jiàn)^起直退的勇氣，我要挑戰(zhàn)自我。很短的時(shí)間后，我在英語(yǔ)方面跟上了大家的步伐，之后甚至超過(guò)了一些同班同學(xué)，為此，我成為了老師和媽媽心中的驕傲。挑戰(zhàn)自我，使我獲得成功，更

14、堅(jiān)決了我不甘落伍的信心。挑戰(zhàn)自我，才能煥發(fā)你超越自我的力量。我十歲時(shí)第一次去了青島，看見(jiàn)了大海，當(dāng)時(shí)就有一種擁入大海懷抱的沖動(dòng)。媽媽給我買了一個(gè)小游泳圈，我就迫不及待地下了水。站在沒(méi)腰的海水中，我回頭喊媽媽，誰(shuí)知就在那一瞬間，一個(gè)大浪把我推倒了，“好長(zhǎng)時(shí)間后”頭最終露出了水面。我哭了。在那一瞬間，我飽嘗了苦咸的海水，耳朵也進(jìn)了水。媽媽把我抱上了岸，我卻再也不敢下水了。但我不甘心，美麗的大海對(duì)我的誘惑仍然很深。在爸爸的哄騙下我再次下了水。爸爸教我游泳。雖然有爸爸托著，我還是很緊張。在爸爸的激將下，要強(qiáng)的我決定挑戰(zhàn)自我。很快，在爸爸的耐心指導(dǎo)下，我學(xué)會(huì)游泳。如今悠閑的在海水里穿梭時(shí)，回想以前，真是

15、好笑而又回味無(wú)窮。挑戰(zhàn)自我，煥發(fā)了我超越自我的力量。同學(xué)們，讓我們一齊挑戰(zhàn)自我吧！明天將會(huì)屬于我們！挑戰(zhàn)作文八：困難與挫折對(duì)于人生是一種財(cái)富。因?yàn)椋矣谔魬?zhàn)困難與挫折的人。最終必須會(huì)獲得成功。記得第一次挑戰(zhàn)自我而成功的時(shí)候，我是多么開(kāi)心呀！小時(shí)候，大約一、二年級(jí)的時(shí)候。我的英語(yǔ)成績(jī)是非常的好。常常每次都考一百分?？墒?，升上了三年級(jí)后，我的英語(yǔ)成績(jī)就直線往下掉。到了四年級(jí)后，我都差不多對(duì)英語(yǔ)沒(méi)了興趣，到了五年級(jí)，我都不想學(xué)習(xí)英語(yǔ)。這時(shí)，我看見(jiàn)一本書(shū)。叫海倫凱蒂，里邊寫了海倫小時(shí)候失去了聽(tīng)覺(jué)與說(shuō)話本領(lǐng)。但她挑戰(zhàn)自我。最終成了世界著名人士?？赐赀@本書(shū)后，我心里想：“海倫比我可憐多了，她都可以挑戰(zhàn)自我

16、而成功的。為什么我不就不能呢？不行，我必需要挑戰(zhàn)自我，把英語(yǔ)成績(jī)趕上去。”有了這個(gè)想法，我就每一天早上一齊床就讀英語(yǔ)，晚上呢，就睡覺(jué)前讀幾遍英語(yǔ)，這樣，就可以記住許多單詞。并且，我在過(guò)幾天后，又去背這些單詞。這樣。我的英語(yǔ)成績(jī)就升上去。從七十多分升到了八十多分。到了期末考試，我竟然考了九十四分。從這兒，我明白了：敢于挑戰(zhàn)自我的人，只要堅(jiān)持到最終，必須會(huì)成功的。六年級(jí)，我們班新來(lái)了語(yǔ)文老師。她布置每一天的作業(yè)時(shí)，總有一個(gè)背誦作業(yè)。并且，第二天還要全班檢查，背給她聽(tīng)。一回到家想起背誦，我的頭都大了。因?yàn)?，從一年?jí)到五年級(jí)。都沒(méi)有背誦的習(xí)慣。此刻，哪里會(huì)背？可是，一想到老師要檢查，我就對(duì)自我說(shuō)：“鄭

17、曉敏，你必須會(huì)成功的?！倍诒痴b時(shí)，我先一句話一句話的背。然后再連在一齊背，最終全部連在一齊。這樣貌，就會(huì)背了。而在剛剛起床的時(shí)候，再背一兩遍，就完全背熟了。久而久之，我對(duì)背誦就一點(diǎn)困難都沒(méi)有了。好開(kāi)心啊，因?yàn)閼?zhàn)勝自我成功了。真的，敢于挑戰(zhàn)自我的人。最終必須會(huì)成功的。挑戰(zhàn)作文九：挑戰(zhàn)挑戰(zhàn)別人，是為了激起必然不敗的信念。挑戰(zhàn)自我，是為了煥起超越自我的力量。題記朋友，你真正享受過(guò)“挑戰(zhàn)”所帶來(lái)的樂(lè)趣嗎？或許你認(rèn)為“挑戰(zhàn)”是會(huì)還給你失敗后的淚喪與灰心喪氣？有人說(shuō)，挑戰(zhàn)是心與心之間的碰撞，其結(jié)果總是兩敗俱傷。其實(shí)，挑戰(zhàn)難免有勝敗得失，而我們不應(yīng)當(dāng)用這種心態(tài)對(duì)待它，失敗的我們更不應(yīng)用消極的態(tài)度去躲避它。

18、有人說(shuō)，挑戰(zhàn)是成功的催化劑。挑戰(zhàn)充實(shí)我們，讓我們?cè)谔魬?zhàn)中磨礪自我。在挑戰(zhàn)中我們超越自我，使自我一步步走向成功的此岸，何樂(lè)不為呢？有人說(shuō)，挑戰(zhàn)是一種精神享受。當(dāng)我們面臨挑戰(zhàn)，走向成功的同時(shí)，你是否覺(jué)得有種暢快感？因?yàn)槟銘?zhàn)勝了別人，更戰(zhàn)勝了自我，這種享受是別人無(wú)法理解的。有人說(shuō)，挑戰(zhàn)是激發(fā)替能的無(wú)限動(dòng)力。你英勇的挑戰(zhàn)自我的時(shí)候，你會(huì)發(fā)現(xiàn)“你能行”。這會(huì)給你乃至你今后的開(kāi)展帶來(lái)無(wú)窮的好處。總之，挑戰(zhàn)是21世紀(jì)的必需品，是這種競(jìng)爭(zhēng)社會(huì)的必殺技。假如你想超越過(guò)去，贏得成功，那就揚(yáng)起挑戰(zhàn)的風(fēng)帆吧！最終，請(qǐng)記?。禾魬?zhàn)無(wú)處不在！挑戰(zhàn)作文十：人生是一個(gè)大舞臺(tái)，每一個(gè)都是這舞臺(tái)上的比賽者。想要站到最終，就必須去迎

19、接挑戰(zhàn)。人生的舞臺(tái)，有風(fēng)雨陽(yáng)光，有冰川大海，有鮮花掌聲挑戰(zhàn)便是舞臺(tái)上的主題曲。當(dāng)風(fēng)雨與雷電降臨到你身邊，你在懼怕嗎？不，挺起你的胸，昂起你的頭，去戰(zhàn)勝它吧！風(fēng)帶著刺骨的寒冷，雨打得人生病，雷震天的響著，電飛快的攛出白光邁著困難的步伐向前走，再慢也不停頓，再累也不放棄！“讓暴風(fēng)雨來(lái)的更猛烈些吧！”你呼喊，為成功的曙光的降臨而呼喊！停了，暴風(fēng)雨停了，烏云散去，陽(yáng)光照亮大地?！瓣?yáng)光總在風(fēng)雨后?！背晒儆趫?jiān)持挑戰(zhàn)的你。路條條，水遙遙，還有很多等你去應(yīng)對(duì)。冰川，大海，高山突然出此刻你面前，你想逃避嗎？不，邁開(kāi)你的步伐，握緊你的拳頭，去跨越它吧！手被荊棘劃出了口子，露出了血；腳也磨出了繭，嘴唇早已干裂拳還

20、緊握著，對(duì)，堅(jiān)持就是成功！冰川遇到熾熱的太陽(yáng)就會(huì)融化，高山遇到愚公就會(huì)被搬移！站在山頂，將你的拳伸過(guò)頭頂，高喊：“我看見(jiàn)你了太陽(yáng)！”將來(lái)的日子里還有什么？你疑問(wèn)。我來(lái)答復(fù)你：挑戰(zhàn)的主題曲沒(méi)有完畢，它的聲音越來(lái)越嘹亮！挑戰(zhàn)的終極目的就是你自我！無(wú)論何時(shí)都不要退縮，英勇的去挑戰(zhàn)，你會(huì)聞到荊棘中開(kāi)出的淡淡花香；你會(huì)聽(tīng)到無(wú)比悅耳的掌聲！挑戰(zhàn)作文十一：挑戰(zhàn)有時(shí)好可怕！當(dāng)我們?nèi)四赣H的肚子里呱呱落地起，挑戰(zhàn)就無(wú)處不在。小時(shí)候，我愛(ài)向母親“挑戰(zhàn)”，簡(jiǎn)而言之，是挑釁。記得那是爽朗的三月，天氣似乎是一張娃娃臉，昨日，很熱，所以，今日我一大早起來(lái)就少穿了一件衣服。隨后飄入耳畔的是媽媽的嘮叨：“怎樣穿得這么少，多穿點(diǎn)

21、，今日冷。”我沒(méi)有聽(tīng)，蹬著自行車便揚(yáng)長(zhǎng)而去，也不知她在后面叫了多少遍?？上攵揖瓦@樣“冷藏”了一天。回到家，媽媽給我的名言就是“不聽(tīng)媽媽言，冷藏在眼前。”這時(shí)我才明白，挑戰(zhàn)好可怕。到了中學(xué)，我才真正明白，周圍充滿了挑戰(zhàn)，可我品了又品，總覺(jué)得不是味。原先，當(dāng)你遇到困難時(shí)，沒(méi)人遞來(lái)鼓勵(lì)的話語(yǔ)；當(dāng)你摔倒在地時(shí)，沒(méi)人伸出一雙溫暖的手；當(dāng)你為找不到東西而累得滿頭大汗時(shí)，沒(méi)人過(guò)來(lái)幫助你“難道同學(xué)們都在挑戰(zhàn)面前迷失了方向了嗎？”我從夢(mèng)中驚醒。看著朋友關(guān)心的目光，我不禁揚(yáng)長(zhǎng)一吁，夢(mèng)中的挑戰(zhàn)好可怕！回到現(xiàn)實(shí)中的我，常常反思：難道挑戰(zhàn)有錯(cuò)嗎？在生活中，我一邊理解別人的挑戰(zhàn)，一邊收獲他們的幫助。此刻，我才真正明

22、白：比挑戰(zhàn)更重要的是愛(ài)，僅有在理解挑戰(zhàn)時(shí)充滿愛(ài)，才不致于迷失自我；僅有在挑戰(zhàn)時(shí)充滿愛(ài)，才會(huì)收獲更多的完美；僅有挑戰(zhàn)時(shí)充滿愛(ài)，才會(huì)收獲更多的愛(ài)！挑戰(zhàn)作文十二：挑戰(zhàn)，是精彩生活中必不可少的音符。在我的世界里，處處都有挑戰(zhàn)。一次挑戰(zhàn)就是一次對(duì)自身的磨練，僅有挑戰(zhàn)了，才可能超越自我。星期天，我和家人一齊去了我期待已久的達(dá)蓬山主題公園。來(lái)到公園，首先映入眼簾的是兩邊的兵馬俑。兵馬俑的威嚴(yán)征服了我，使我震驚，我呆呆地望著：它們一個(gè)個(gè)身披鎧甲，威武雄壯，而馬兒們那么昂首嘶鳴，抬蹄欲行。再往里走，有許多娛樂(lè)工程，比方：旋轉(zhuǎn)木馬、旋轉(zhuǎn)小蜜蜂、海盜船、碰碰車、飛流勇進(jìn)、游泳池最刺激的非“海盜船”和“激流勇進(jìn)”莫屬

23、了。仰望著這宏大無(wú)比的“海盜船”，我嗤之以鼻：這有什么可怕的，不就是蕩來(lái)蕩去嗎？我跟隨爸爸媽媽一齊登上了“海盜船”?？墒牵芸煳揖桶没诹?，這遠(yuǎn)比我以前玩過(guò)的工程刺激！一開(kāi)場(chǎng)，船只是細(xì)微搖擺，隨后速度愈來(lái)愈快，幅度也愈來(lái)愈大。當(dāng)船搖擺到最高點(diǎn)時(shí)，我睜開(kāi)眼睛向下看了看：哇，湖。我感覺(jué)自我的心臟快承受不住了。“啊，救命啊?！薄昂每膳?！”人們的尖叫聲此起彼伏。突然，船從最高點(diǎn)一下子晃動(dòng)到低谷，我感覺(jué)心臟從嗓子眼一下子掉了下去，失重的感覺(jué)異常厲害。我拉住扶手的手已經(jīng)滲出了冷汗。天旋地轉(zhuǎn)后，船最終平緩了下來(lái)，走下船的同時(shí)，大家都不約而同地呼出一口氣，我感覺(jué)整個(gè)人都快散架了。有了這一次經(jīng)歷，后面更加驚險(xiǎn)的工

24、程我都望而生畏。當(dāng)看到“激流勇進(jìn)”這4個(gè)字的時(shí)候，我望而卻步?！白?，我們?nèi)ピ囋嚳??！卑职植挥煞终f(shuō)拉起我的手去排隊(duì)。我掙脫開(kāi)了，說(shuō)：“算了吧，這個(gè)看上去好似很危險(xiǎn)?！卑职帜樕缓冢槐菊?jīng)地說(shuō)：“要去嘗試！今日帶你來(lái)就是為了讓你挑戰(zhàn)自我。走！”看到其他游客出來(lái)后臉色發(fā)白的情景，我的心頓時(shí)涼了半截。穿上雨衣，我細(xì)心翼翼地跟著爸爸進(jìn)入小艇內(nèi)。剛開(kāi)場(chǎng)，小艇只是緩緩地在水面上行進(jìn)，正當(dāng)我稍稍舒了口氣的時(shí)候，小艇突然向上沖去，我死死抓著扶手，生怕一松手就會(huì)栽到后面去。這時(shí)，小艇到達(dá)了最高點(diǎn)，正要向下沖去。望著幾十米深的水，我頓時(shí)嚇得腿發(fā)軟?！白ダ伟。　卑职执舐曁嵝盐摇！昂簟钡匾宦?，船猛地俯沖、下落。我感覺(jué)

25、整個(gè)人飛了起來(lái)，心一個(gè)勁地往上提?！鞍。　毙⊥系挠慰投即舐暫敖衅饋?lái)。還沒(méi)等我們緩過(guò)神來(lái)，船濺起了宏大的水花，足有兩層樓高。銀色的浪好似一把巨扇撲面而來(lái)，我們置身其中，無(wú)處可逃。無(wú)數(shù)水珠生生地潑落下來(lái)，好似海上掀起的浪頭一樣兇猛，有力地拍打在觀光玻璃上，又激起萬(wàn)叢水花，拍打在我們身上。那場(chǎng)面讓人驚嘆不已。盡管我和爸爸全部武裝，但還是免不了成了“落湯雞”。但我打心底感到快樂(lè)，因?yàn)槟且豢?，我體驗(yàn)到了成功的喜悅。當(dāng)挑戰(zhàn)降臨，我們要?jiǎng)傄銘?yīng)對(duì)，堅(jiān)強(qiáng)迎接，相信風(fēng)雨洗禮后的天空會(huì)是晴空絢麗的！挑戰(zhàn)作文十三：挑戰(zhàn)自我，能磨練我們的意志；挑戰(zhàn)自我，能鍛煉我們的本領(lǐng)，挑戰(zhàn)自我，能增強(qiáng)我們的信心。假設(shè)沒(méi)有挑戰(zhàn)，將僅

26、有無(wú)盡的自卑、懦弱。我們需要挑戰(zhàn)，呼喚挑戰(zhàn)。因?yàn)橛辛颂魬?zhàn)，能喚醒我們沉睡的信心，能融化由自卑感累積起來(lái)的鞏固的冰層。挑戰(zhàn)的身影無(wú)處不在，生活的每個(gè)角落都有它的身影。當(dāng)百米賽跑時(shí)，全身疲憊的你已對(duì)成功的渴望消失了，假設(shè)你咬緊牙關(guān)，竭盡全力，沖向終點(diǎn)，即使沒(méi)有拿到名次，你也會(huì)覺(jué)得挑戰(zhàn)自我，是對(duì)幸福、歡樂(lè)的儲(chǔ)蓄。當(dāng)參加演講比賽時(shí)，緊張感傾注了你全身，結(jié)結(jié)巴巴的語(yǔ)言使你的信心連一丁點(diǎn)兒也見(jiàn)不著，假設(shè)你放寬心胸，心平氣和地向觀眾敞開(kāi)你的心扉，大膽演講，這時(shí)挑戰(zhàn)自我是對(duì)自我力量的加倍。挑戰(zhàn)自我實(shí)際上不需要做太多的高難度動(dòng)作，實(shí)際上只需要你在離陽(yáng)光很近的地方，奮盡全力去擁抱它，只需要你駕著小船駛向成功的此岸

27、時(shí)，爭(zhēng)分奪秒，以最快的速度抵達(dá)，只需要你最快登上成功的頂峰，再拿出那么一點(diǎn)力量和勇氣。學(xué)會(huì)挑戰(zhàn)，是對(duì)我們信心的一次流溢；學(xué)會(huì)挑戰(zhàn)，是我們走向成功的一條捷徑；學(xué)會(huì)挑戰(zhàn)，是獲得人生第一桶金，相信以后，會(huì)多達(dá)第二桶、第三桶挑戰(zhàn)作文十四：毎個(gè)人都要向自我挑戰(zhàn)，因?yàn)槊總€(gè)人都有自我的目的，僅有向自我挑戰(zhàn)，才可以朝向自我的目的前進(jìn)。記得有一次，老師要我參加國(guó)語(yǔ)的演講比賽，我一向推辭，說(shuō)我不行，老師說(shuō)有甚麼不行只要有心，必須能成功的。所以我就聽(tīng)老師的，試試看，因?yàn)槲颐靼?，我必需要努力，才不?huì)辜負(fù)老師對(duì)我的期望，所以我就一向背稿，被完了之后，再去問(wèn)老師要怎麼比手勢(shì)。時(shí)間飛也似的過(guò)去的，到了比賽那天，叫到我的號(hào)碼

28、時(shí)，我就開(kāi)場(chǎng)滔滔不絕的演講，果然，一分耕耘，一分收穫。所以當(dāng)公布比賽結(jié)果的時(shí)候，我真是不敢相信!我竟然得了全高雄市第叁名！老師跟我說(shuō)：看吧!天下無(wú)難事，只怕有心人，有辛勤的耕耘，才有豐耘盈的收穫。可是，從那次之后，我就變的自大，老師要我背要參加校內(nèi)比賽的稿子，我都不在意，因?yàn)槲蚁?我沒(méi)經(jīng)歷就能得到第叁名了，我為什麼要背稿子呢所以我都在玩，都沒(méi)有背稿子，所以到了比賽當(dāng)天，輪到我上臺(tái)的時(shí)候，我都很緊張，只好吱吱嗚嗚的，當(dāng)然，最終只得了第五名，我難過(guò)極了?？墒抢蠋煾艺f(shuō)：失敗不代表永遠(yuǎn)，只要棄而不捨的勇往直前，總會(huì)有成功的一天。所以我就聽(tīng)老師的話，好好的背稿子，不懂得又去問(wèn)別人，看我說(shuō)的好不好因?yàn)槲?/p>

29、已經(jīng)失敗依次了，我不能一錯(cuò)再錯(cuò)，這樣就辜負(fù)了老師對(duì)我的期望，所以到了比賽的那天，我就可以滔滔不絕的演講。果然，我真的從五個(gè)人裡面脫影而出，代表學(xué)校來(lái)參加這次全高雄市的比賽。之后老師緊鑼密鼓的指導(dǎo)我，老師將以前的學(xué)長(zhǎng)姐們比賽的光碟拿給我看，剛開(kāi)場(chǎng)我只是看而沒(méi)有寫文章，到了學(xué)校老師指導(dǎo)下，老師發(fā)現(xiàn)我努力不夠，所以要我將光碟再看一變，將光碟裡的演說(shuō)題目在看一遍并且寫成文章，還要在家說(shuō)一遍，到了學(xué)校，老師發(fā)現(xiàn)我僅有看而沒(méi)有寫大綱，他非常生氣，告訴我必需要全力以赴，勇於向自我挑戰(zhàn)，那時(shí)我聽(tīng)了老師的話，并且下定決心我要全力以赴，雖然我不必須會(huì)贏得這次的比賽，可是至少我盡力了，我不會(huì)難過(guò)的。我覺(jué)得，毎個(gè)人都

30、要向自我挑戰(zhàn)，挑戰(zhàn)成功了，那份喜悅是比甚麼事情都讓人開(kāi)心的，可是假如失敗了，你也可以明白你哪裡做的不好，需要改善的地方有哪些讓自我有改善的空間，所以我覺(jué)得我們必需要向自我挑戰(zhàn)，才有成功的時(shí)機(jī)。挑戰(zhàn)作文十五：人生就是一場(chǎng)挑戰(zhàn)，你就是挑戰(zhàn)者。當(dāng)你剛出生時(shí)，你需要挑戰(zhàn)，挑戰(zhàn)自我。不要以為嬰兒不需要挑戰(zhàn)，假如他們想活下去，就要挑戰(zhàn)自我。不是我句話嘛，世上萬(wàn)物都有思想，他們雖然弱小，但他們也想快快長(zhǎng)大呀！所以，他們才挑戰(zhàn)自我。也許會(huì)對(duì)自我說(shuō)：“已經(jīng)不在媽媽的肚子里，我要挑戰(zhàn)自我，快快長(zhǎng)大”之類的話。嬰兒最受疾病歡送，戰(zhàn)勝疾病就是戰(zhàn)勝本身，這或許才是他們的挑戰(zhàn)。青少年也要挑戰(zhàn)，他們的好奇心強(qiáng)，自我到底有多

31、少實(shí)力？他們非弄得明白不可，挑戰(zhàn)極限，這就是青少年的挑戰(zhàn)。接下來(lái)的人生，就是挑戰(zhàn)生活。生活中的坎坷時(shí)常會(huì)令你犯難，這就是挑戰(zhàn)的時(shí)候，相信自我，戰(zhàn)勝它！經(jīng)過(guò)這么多年的挑戰(zhàn)，你已經(jīng)成了一個(gè)挑戰(zhàn)高手了，或許還是個(gè)“單挑王”呢，最級(jí)挑戰(zhàn)就在眼前，你是否贏得了“生老病死”呢？莫說(shuō)人生，生活中呢？第一次一個(gè)人走夜路，第一天一個(gè)人獨(dú)睡，第一天去上學(xué)這些都是挑戰(zhàn)，即使你只是在嘗試一心兩用，下決心考第一，努力學(xué)習(xí)都是挑戰(zhàn)，只是挑戰(zhàn)的對(duì)象不一樣，當(dāng)然，結(jié)果也會(huì)不一樣。我想說(shuō)，不要停頓挑戰(zhàn)，在挑戰(zhàn)，說(shuō)明你的生命之星還在閃耀，不管結(jié)果如何，都要挑戰(zhàn)下去，正是挑戰(zhàn)，生命之星才會(huì)如此耀眼?？墒?，偶然休息一下也行，養(yǎng)足精神

32、，才能繼續(xù)馳騁在人生的旅途上。挑戰(zhàn)作文十六：剛放暑假?zèng)]幾天，爸爸就給我報(bào)了成長(zhǎng)特訓(xùn)營(yíng)。我的心里既快樂(lè)，又忐忑。這可是“少年軍校”。第一項(xiàng)科目是“百里夜行軍”。我先以為夜行軍就是走幾十里路，沒(méi)什么大不了的。最終，才體會(huì)到夜行軍是一件非常非常困難，非常非常艱辛的事。到了晚上我們經(jīng)過(guò)了兩個(gè)多小時(shí)的車程，來(lái)到了仙女山腳下。營(yíng)員們整理好自我的裝備。聽(tīng)教練一聲令下我們排著整齊的隊(duì)伍，昂首闊步向基地進(jìn)發(fā)。我剛開(kāi)場(chǎng)的時(shí)候還走在隊(duì)伍的前面可是之后腳越走越痛，體力也消耗了不少。漸漸地我掉到了隊(duì)伍的后面去了。我越走越累，走得口干舌燥，腰酸背痛最終到了第一個(gè)補(bǔ)給站。我迫不急待地從背包里拿出水杯跑去補(bǔ)水，我又急不可耐地

33、喝起來(lái)。我們停下來(lái)小歇了一會(huì)，教練清點(diǎn)了一下人數(shù)，我們又上路了。路。我們最終擺脫了盤山公路。走上了大道。一會(huì)我又走不動(dòng)了。我就想起開(kāi)營(yíng)儀式上總教練對(duì)我們說(shuō)的“假如我不能，我就必需要。假如必需要，我就必須能。年輕的心只想一件事，讓不可能成為可能?！蔽倚闹杏殖錆M了力量，我的腳以機(jī)械的方式向前走。我們手牽手旁邊的教練鼓勵(lì)我們說(shuō)“成功的曙光就在前方。大家必需要堅(jiān)持住??！”我們擺脫了平坦大道，進(jìn)入了山間小路。小路低洼不平，還有許多碎石，踩在上頭非常痛腳。我的腳本來(lái)就很痛了，走在這碎石路上更是雪上加霜。這時(shí)我想起了開(kāi)營(yíng)儀式上的歌“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，那里必須會(huì)有彩虹”。這句歌詞的意思是：經(jīng)過(guò)了風(fēng)雨，陽(yáng)光才會(huì)露

34、出來(lái)，就會(huì)看到成功的彩虹。我的腳又開(kāi)場(chǎng)不聽(tīng)使喚了，我又想起爸爸給我說(shuō)的話我又覺(jué)得有一雙無(wú)形的大手在推著我屁股向前走。天漸漸亮了起來(lái)，小鳥(niǎo)在樹(shù)上吱吱喳喳地叫，像是在歡送我們的成功到來(lái)。我成功了！挑戰(zhàn)作文十七：應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)教室里的每一個(gè)人都在默記著。而我，卻在一邊咬著嘴唇，一邊用目光掃著稿子上的每一個(gè)字，我的心里面亂糟糟的，眼前一向浮現(xiàn)著那個(gè)可怕的午時(shí)，我手中拿著話筒，但回聲陣陣，沒(méi)有一個(gè)聽(tīng)清楚我在說(shuō)什么。想到這，我用手抱著腦袋，不，我不能總想著這個(gè)噩夢(mèng)，不，我要放簡(jiǎn)便些。幕前潘主任已經(jīng)站在主席臺(tái)上，同學(xué)們也陸續(xù)涌入操場(chǎng)，操場(chǎng)上頓時(shí)人山人海，下頭是黑壓壓的一片，人頭人頭人頭！全是人頭。我站在后臺(tái)，拼命

35、地抓著頭皮。雖然稿子已經(jīng)背出來(lái)，可是我還是緊張地彷徨著。汗水順著我的手臂，浸透了我的手中的稿子，只聽(tīng)潘主任拿著話筒在臺(tái)上說(shuō)：“下頭請(qǐng)初一班的辛然同學(xué)作國(guó)旗下的講話?！迸_(tái)上我緩步走上臺(tái)去，拿著話筒輕輕地吹了吹，深深地吸了口氣，進(jìn)入了無(wú)意識(shí)狀態(tài)。我觸摸到無(wú)意識(shí)的美妙了，這個(gè)世間似乎只剩下了我。我的聲音在操場(chǎng)里回蕩，四周是那么的安靜，同學(xué)們都在認(rèn)真地傾聽(tīng)，我一下子顯得不緊張了，我認(rèn)識(shí)到：我先前的疑慮的一切都是剩余的。我認(rèn)為我當(dāng)時(shí)是那么傻。我的嘴還在一張一合地講著，同學(xué)們還在認(rèn)真傾聽(tīng)，聲音還是在學(xué)校里回蕩。我望了望我們班的方向，每一個(gè)同學(xué)的臉上都掛著甜甜的微笑。我不禁大聲念起來(lái)：“永遠(yuǎn)不放棄，永不言敗

36、，鼓起我們的勇氣，樹(shù)起我們的信心，去迎接明天的挑戰(zhàn)吧！明天將會(huì)因?yàn)槲覀兌泳剩　迸_(tái)下響起了轟轟烈烈的掌聲。挑戰(zhàn)作文十八：每個(gè)人都有一個(gè)大拇指，每個(gè)人都以往為別人豎起過(guò)大拇指，可是又有多少人為自我豎起過(guò)大拇指呢？可是，假如有人問(wèn)我這個(gè)問(wèn)題，我會(huì)自豪地說(shuō)：“我舉過(guò)！”記得在四年級(jí)的一天，老師給我們發(fā)了一張海選小演員的票，讓我們回家填寫。回到家里，我細(xì)心翼翼地把信息填完，把照片貼了上去，感覺(jué)仿佛我一不注意，這張票就會(huì)飛走似的。第二天，我畢恭畢敬地把這張票交給了老師，帶著沖動(dòng)，帶著期望，帶著渴盼，我焦急地等待著。過(guò)了一周，媽媽告訴我：“寶貝，告訴你個(gè)好消息！”“什么好消息？”我疑惑地問(wèn)。“電視臺(tái)給

37、我發(fā)信息，讓你這周六去電視臺(tái)面試?！薄懊嬖?？真的嗎？”我簡(jiǎn)直不敢相信我的耳朵！“嗯，真的?！眿寢屆鎺⑿Υ饛?fù)道?？吹綃寢尩谋砬?，我突然大喊道：“太好了，太好了！”期盼已久的周六最終到來(lái)了，我隨著媽媽來(lái)到電視臺(tái)，那里可真大啊！去面試的學(xué)生有二三十個(gè)吧！大家一個(gè)個(gè)按照順序依次進(jìn)去進(jìn)展面試，一小時(shí)、半小時(shí)、非常鐘最終到我了，媽媽給我一個(gè)擁抱，我鎮(zhèn)定地走上前去。音樂(lè)響起，我舞動(dòng)起來(lái)，我在心里默默念著：“一二三四、五六七八，二二三四、五六七八”由于我上舞蹈班時(shí)的刻苦學(xué)習(xí)，我很圓滿地完成了整個(gè)舞蹈過(guò)程。跳完舞之后，我吐了一口氣，突然覺(jué)得簡(jiǎn)便多了，但老師告訴我：“曾琪峰小朋友，你的臺(tái)風(fēng)不錯(cuò)，舞跳得也好，但你

38、的年齡略微大了一點(diǎn)點(diǎn)，所以，對(duì)不起了！”沒(méi)等她說(shuō)完，我就淚流滿面了。雖然，我沒(méi)被評(píng)上，但我挑戰(zhàn)了自我，我也很自豪地為自我豎起了大拇指。挑戰(zhàn)作文十九：應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)，笑迎春天人生是一個(gè)困難的成長(zhǎng)過(guò)程，在前進(jìn)的道路上，會(huì)遇到無(wú)數(shù)困難險(xiǎn)阻，不要慌，沉著應(yīng)對(duì)，英勇地走下去，風(fēng)景優(yōu)美的春天就在前方，等著你，不要留戀沿途風(fēng)光的優(yōu)美，而忘記自我的任務(wù)，失去前進(jìn)方向，誤入歧途。_題記人生是一個(gè)困難的成長(zhǎng)過(guò)程，這一路是由幼稚發(fā)育為成熟的過(guò)程，應(yīng)對(duì)著無(wú)數(shù)的困境，不斷向它們發(fā)動(dòng)挑戰(zhàn)。挑戰(zhàn)使我們變得堅(jiān)強(qiáng)、英勇、無(wú)畏。應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)，使我們成熟。挑戰(zhàn)使我們迎接一切的困難險(xiǎn)阻，使我們內(nèi)心堅(jiān)決，無(wú)堅(jiān)不摧，這是困難險(xiǎn)阻給我們的禮物。我認(rèn)

39、為：曲折加速人的意志成熟，挫折錘煉人的性格成熟，磨難培養(yǎng)人的個(gè)性成熟。當(dāng)應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)時(shí)，不會(huì)退縮，迎難而上。不斷地挑戰(zhàn)使我們變得堅(jiān)強(qiáng)、英勇、無(wú)畏，成為一位強(qiáng)者。強(qiáng)者應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)時(shí)的展現(xiàn)出的無(wú)畏鼓勵(lì)著我們。強(qiáng)者越挫越勇，弱者遇挫即垮，多么鮮明的比擬?。?qiáng)者是每一個(gè)人都想做到的。但每一個(gè)人都能做到，就是不相信自我的本領(lǐng)。挑戰(zhàn)需要不斷的奮斗，奮斗會(huì)使我們走向春天。但奮斗有時(shí)不會(huì)走向?qū)儆谧晕业哪康模赡苁悄銢](méi)有找準(zhǔn)目的。我認(rèn)為：奮斗不必須會(huì)成功，但成功者必須都奮斗過(guò)。成功，將來(lái)的春天，不會(huì)自動(dòng)向你走來(lái)，需要你去不斷的挑戰(zhàn)，不斷地奮斗，春天會(huì)向你灑落一摟春光。這是你的不斷奮斗的結(jié)晶，一生最珍貴的財(cái)富，要好好的珍

40、惜這來(lái)之不易的一摟春光。盡管很少，但有很強(qiáng)的榮譽(yù)感，鼓勵(lì)我們不斷的前進(jìn)，獲得人生目的，。人生是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程，會(huì)遇到無(wú)盡的困難，當(dāng)應(yīng)對(duì)他是，不要慌，沉著應(yīng)對(duì)，英勇地走下去，風(fēng)景優(yōu)美的春天就在前方，等著你。頑強(qiáng)的奮斗下去，英勇應(yīng)對(duì)前方遇到無(wú)盡的困難與困境，也不要忘了前方那風(fēng)景優(yōu)美的田園風(fēng)光，不要留戀，而忘記自我的任務(wù)，失去前進(jìn)方向，誤入歧途。前方是一個(gè)復(fù)雜多樣的、生疏的、令人畏懼的，但又令人向往的環(huán)境，會(huì)令人迷惘失地，又會(huì)令人有所收獲的樂(lè)地。人生是一個(gè)未知數(shù)，但可以改變他。人生如山，困難險(xiǎn)阻，僅有大智大勇的人腳下才有路。人生如海，浩瀚無(wú)垠，僅有英勇無(wú)畏的人漿下才有路。人生如空，變化多端，優(yōu)秀的飛

41、行員認(rèn)為：假如你選擇了天空，那就不要渴望風(fēng)和日麗。人生是一個(gè)困難的成長(zhǎng)過(guò)程，也是一個(gè)挑戰(zhàn)的空間。人生離不開(kāi)挑戰(zhàn)，也離不開(kāi)奮斗，因?yàn)樗鼈內(nèi)松啪?，才有意義，才不會(huì)虛度光陰。挑戰(zhàn)作文二十：在我們的生活當(dāng)中，不可能做什么事，都會(huì)事事順利，總會(huì)遇到困難和挫折。所以，必須學(xué)會(huì)挑戰(zhàn)自我。我們都有許多的缺點(diǎn)，但我的缺點(diǎn)比擬多，可是最大的缺點(diǎn)是厭惡背書(shū)和書(shū)寫馬虎。自從陳老師教了我們以后，我們每一天都要背書(shū)，剛開(kāi)場(chǎng)我不想背，陳老師說(shuō)，此刻我們這個(gè)年齡正是背誦的“黃金時(shí)期”。老師教了許多背誦的方法：早上起來(lái)背一次，晚上睡覺(jué)前背一次。開(kāi)場(chǎng)的時(shí)候，我想盡方法讓自我靜下心來(lái)好好背，可卻仍然怎樣也背不下來(lái)。我有些怕背誦

42、了，便沒(méi)有背。第二天，老師叫我去辦公室背書(shū)給她聽(tīng)，我不會(huì)背。老師問(wèn)我回到家到底有沒(méi)有背書(shū)，我說(shuō)沒(méi)有。老師說(shuō)，這篇古詩(shī)那么簡(jiǎn)單，為什么你會(huì)背不出來(lái)？我也不明白該怎樣答復(fù)了。從小學(xué)到此刻，老師從來(lái)沒(méi)叫我們背過(guò)一次書(shū)。我是從六年級(jí)才開(kāi)場(chǎng)背誦的。根底沒(méi)打好，導(dǎo)致我此刻怎樣背都記不住。我堅(jiān)持背誦了兩天，結(jié)果又不想背了。連我自我都不明白為什么會(huì)這樣？可是最終還是背出來(lái)了。背書(shū)對(duì)我來(lái)說(shuō)是件非常痛苦的事情，可是我相信，只要有決心，有信心，無(wú)論做什么事，終究還是會(huì)成功的。此刻背誦課文，對(duì)我來(lái)說(shuō)已經(jīng)不是件難事了。我的背誦本領(lǐng)正在不斷地進(jìn)步。我還有個(gè)不好的習(xí)慣，那就是書(shū)寫潦草。前幾天，我試著把字寫好，都非常認(rèn)真地寫

43、，可是這次的讀書(shū)筆記可能是寫得太快了，沒(méi)有怎樣認(rèn)真，字沒(méi)有寫好，結(jié)果我要重寫一便。人生最困難的事就是挑戰(zhàn)自我。人人都要不斷去挑戰(zhàn)自我，努力奮斗，在坎坷曲折中不斷前進(jìn)，獲得成功。我要努力改掉我的缺點(diǎn)，讓自我獲得成功！挑戰(zhàn)作文二十一：應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)我們所要應(yīng)對(duì)的挑戰(zhàn)，有各種各樣的。有的是來(lái)自學(xué)習(xí)，如：各種各樣的考試等；有的是來(lái)自生活，如：工作上的壓力等；有的是來(lái)自大自然，如：水災(zāi)和旱災(zāi)等。以前，我們的挑戰(zhàn)是在升初中的那場(chǎng)考試。應(yīng)對(duì)這個(gè)挑戰(zhàn)沒(méi)個(gè)人的心態(tài)不一樣。有的人抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)，想考個(gè)好的學(xué)校；有的人是抓緊時(shí)間玩，這些人說(shuō)：“趁此刻多玩一些，上初中后就沒(méi)有玩了?！钡鹊取６丝?，我們所要應(yīng)對(duì)的挑戰(zhàn)是升高中的

44、那場(chǎng)考試。雖然還有幾年，可是，也要從此刻開(kāi)場(chǎng)努力學(xué)習(xí)，否那么到了考試的那一天就來(lái)不極了。所以要從此刻開(kāi)場(chǎng)努力學(xué)習(xí)，讓以前的貪玩一去不復(fù)返，沉著的應(yīng)對(duì)升高中的那場(chǎng)考試。以后，我們所要應(yīng)對(duì)的挑戰(zhàn)是升大學(xué)的那場(chǎng)考試。就要更加的努力學(xué)習(xí)了，到時(shí)候考上好的學(xué)校。上頭是我們這些學(xué)生所應(yīng)對(duì)的挑戰(zhàn)，此刻來(lái)看看大人們所要應(yīng)對(duì)的挑戰(zhàn)吧！大人們應(yīng)對(duì)的挑戰(zhàn)，比我們要困難的多了。大人們應(yīng)對(duì)的挑戰(zhàn)有的是社會(huì)上的挑戰(zhàn)，如：工作上的壓力等；有的是大自然上的挑戰(zhàn)，如：水災(zāi)和旱災(zāi)。大人們也有的人逃避挑戰(zhàn)，他們不膽應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)，怕失去什么。大家想一想，我們應(yīng)對(duì)的挑戰(zhàn)只是學(xué)習(xí)，可是大人們應(yīng)對(duì)的挑戰(zhàn)有的甚至是有生命危險(xiǎn)的。所以大家要英勇的

45、去應(yīng)對(duì)各種各樣的挑戰(zhàn)，不要逃避挑戰(zhàn)，當(dāng)逃兵，大家要戰(zhàn)勝挑戰(zhàn)，不要被挑戰(zhàn)所戰(zhàn)勝！挑戰(zhàn)作文二十二：理解挑戰(zhàn)有一句這樣的名言：一匹馬假如沒(méi)有另一匹馬緊緊追趕并要超過(guò)它，就永遠(yuǎn)不會(huì)疾馳飛奔馬需要挑戰(zhàn)，人更需要挑戰(zhàn)!就如大家都熟悉的一位體育明星_劉翔吧他在跨欄比賽中破了世界記錄，成了體育界的焦點(diǎn)與劉翔一齊比賽的人，都是來(lái)自世界各地的跨欄高手，正因?yàn)閼?yīng)對(duì)這樣強(qiáng)勁的對(duì)手，所以平時(shí)劉翔才會(huì)不斷地進(jìn)步自我，才會(huì)使他在比賽中有更出色的表現(xiàn)試想一下，假如劉翔的對(duì)手只是一些普通的運(yùn)發(fā)動(dòng)，他在平時(shí)還會(huì)這樣的鍛煉自我嗎？那他還會(huì)成為世界矚目的體育明星嗎？所以說(shuō)，一個(gè)人的成功來(lái)自挑戰(zhàn)，不僅僅需要挑戰(zhàn)，還需要更強(qiáng)勁的挑戰(zhàn)!我

46、又想起狼與鹿的故事鹿是狼的美味食品，兇猛的狼常常把鹿群追得四散逃跑許多弱小的鹿都成了狼的口中食當(dāng)?shù)鼐用駥?duì)鹿動(dòng)了惻隱之心，開(kāi)場(chǎng)圍捕狼狼從荒原上消失了然而出人意料的是，鹿群不但沒(méi)有興隆，反而很多死亡不在競(jìng)爭(zhēng)中前進(jìn)，就在競(jìng)爭(zhēng)中滅亡原先，鹿失去了天敵后，生活安定了，不再運(yùn)動(dòng)了，導(dǎo)致體質(zhì)變化，造成生存危機(jī)于是當(dāng)?shù)鼐用裼种匦抡?qǐng)回了狼不久，鹿群重新獲得活力這那么故事說(shuō)明，挑戰(zhàn)是生存的動(dòng)力有人說(shuō)過(guò)：人的生命似洪水在奔流，不遇著島嶼暗礁，難以激起美麗的浪花沒(méi)有一個(gè)人的生活是一帆風(fēng)順的，可不一樣的人對(duì)前進(jìn)途中的困難有不一樣的理解對(duì)與弱者來(lái)說(shuō)，困難是無(wú)底之淵；對(duì)于強(qiáng)者來(lái)說(shuō)，它卻是無(wú)價(jià)之寶我們可以把困難，挫折看成一個(gè)

47、鍛煉的時(shí)機(jī)，可以把它當(dāng)做是生活的挑戰(zhàn)!生活需要挑戰(zhàn)假如我們英勇地應(yīng)對(duì)困難，英勇地理解了生活的挑戰(zhàn)那么，成功的一天就不遠(yuǎn)了!挑戰(zhàn)作文二十三：挑戰(zhàn)挑戰(zhàn)！一個(gè)富有堅(jiān)強(qiáng)，創(chuàng)造里的詞語(yǔ)。挑戰(zhàn)！是人生中對(duì)自我，對(duì)生活方面的一種考驗(yàn)，也許懦弱的人以為挑戰(zhàn)而變?yōu)橐粋€(gè)成功的強(qiáng)者，生活！無(wú)處不在的困苦，而我們一次次有來(lái)應(yīng)對(duì)它們，這時(shí)，我們需要挑戰(zhàn)！挑戰(zhàn)自我！挑戰(zhàn)自我！大多數(shù)人都不生疏，每個(gè)人大概都有過(guò)挑戰(zhàn)，挑戰(zhàn)自我！有的因?yàn)槔щy而退縮，有的因?yàn)榕Χ斑M(jìn)。我_一個(gè)充滿好奇心的女孩，我有向往！我有夢(mèng)想！我有抱負(fù)！而我的夢(mèng)想前方正有種種的困難困苦等待著我去挑戰(zhàn)！我挑戰(zhàn)我內(nèi)心中的恐懼！我挑戰(zhàn)我的害怕，我挑戰(zhàn)我身體流動(dòng)著

48、帶病菌的血液，它們對(duì)我來(lái)說(shuō)是一種挑戰(zhàn)，它們?cè)谖倚闹芯镁貌荒苁サ脑?，是因?yàn)槲覜](méi)有挑戰(zhàn)的膽量和充滿挑戰(zhàn)的心！我在它們面前是一個(gè)懦弱的人，此刻，我懂得敢于去挑戰(zhàn)。我_一個(gè)重新復(fù)活的新生命！我要挑戰(zhàn)！帶著我的新去挑戰(zhàn)自我！挑戰(zhàn)分?jǐn)?shù)！挑戰(zhàn)！挑戰(zhàn)分?jǐn)?shù)！是一們考的技術(shù)！分?jǐn)?shù)！一個(gè)不生疏的名詞！考場(chǎng)上，我們就是為了它而努力，細(xì)心的揮動(dòng)著手中的筆，為自我的面子而努力，也為了自我的學(xué)習(xí)成績(jī)而奮斗。在考場(chǎng)上我們交頭接耳，飛紙傳書(shū)！為了什么？是為了我們的分?jǐn)?shù)。我們渴望，我們渴望我們自我的分?jǐn)?shù)是第一！我們也盼望有終翌日自我也高高在上。成為令人驕傲的典范！為了這些！我！我們！在考場(chǎng)上的奮筆！為了好的分?jǐn)?shù)我和別人交頭接耳，飛紙傳書(shū)！也許這些對(duì)大家已不生疏，然而！考場(chǎng)上的種種犯下的錯(cuò)誤已刻在我們每個(gè)人的腦海中！擦拭不去！我_一個(gè)重新復(fù)活的人！我要挑戰(zhàn)！我要帶著我的頭腦去挑戰(zhàn)我的分?jǐn)?shù)！挑戰(zhàn)作文二十四：應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)生活中每個(gè)人都會(huì)經(jīng)過(guò)許多事，有些事順其自然，有些事必須英勇應(yīng)對(duì)，需要勇氣去挑戰(zhàn)。我就以往歷過(guò)這樣的一件事。那天，爸爸和媽媽出去串門，我自我在家，為了不讓自我害怕，我把家里的燈都翻開(kāi)，把自我的玩具擺在床頭，將自我置身于自創(chuàng)的童話中，盡量不想害怕的事?！芭九尽蓖蝗?，一陣敲門聲音傳來(lái)，之后有人