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文檔簡介

1、2011年中考數(shù)學知識點基礎測試題2二次根式(一)判斷題:12() 2是二次根式()313121()4,是同類二次根式()5的有理化因式為()【答案】1;2;3;4;5(二)填空題: 6等式1x成立的條件是_【答案】x17當x_時,二次根式有意義【答案】8比較大小:2_2【答案】9計算:等于_【答案】210計算:_【答案】11實數(shù)a、b在數(shù)軸上對應點的位置如圖所示: a o b 則3a_【答案】6a4b12若0,則x_,y_【答案】8,21332的有理化因式是_【答案】3214當x1時,_【答案】2x15若最簡二次根式與是同類二次根式,則a_,b_【答案】1,1(三)選擇題: 16下列變形中,

2、正確的是()(A)(2)2236 (B) (C) (D)【答案】D【點評】本題考查二次根式的性質注意(B)不正確是因為|;(C)不正確是因為沒有公式17下列各式中,一定成立的是()(A)ab (B)a21(C) (D)【答案】B【點評】本題考查二次根式的性質成立的條件(A)不正確是因為ab不一定非負,(C)要成立必須a1,(D)要成立必須a0,b018若式子1有意義,則x的取值范圍是()(A)x(B)x(C)x(D)以上都不對【提示】要使式子有意義,必須【答案】C19當a0,b0時,把化為最簡二次根式,得()(A)(B)(C)(D)【提示】【答案】B【點評】本題考查性質|a|和分母有理化注意(

3、A)錯誤的原因是運用性質時沒有考慮數(shù)20當a0時,化簡|2a|的結果是()(A)a(B)a(C)3a(D)3a【提示】先化簡,a0,a再化簡|2a|3a|【答案】D(四)在實數(shù)范圍內因式分解: 212x24;【提示】先提取2,再用平方差公式【答案】2(x)(x)22x42x23【提示】先將x2看成整體,利用x2pxq(xa)(xb)其中abp,abq分解再用平方差公式分解x23【答案】(x21)(x)(x)(五)計算: 23()();【提示】先分別把每一個二次根式化成最簡二次根式,再合并同類二次根式【答案】24(5);【解】原式(202)2022022222542(1)0;【解】原式52(1)

4、42152222526(2)【提示】本題先將除法轉化為乘法,用分配律乘開后,再化簡【解】原式(2)22a2a2【點評】本題如果先將括號內各項化簡,利用分配律乘開后還要化簡,比較繁瑣(六)求值27已知a,b,求的值【提示】先將二次根式化簡,再代入求值【解】原式當a,b時,原式2【點評】如果直接把a、b的值代入計算,那么運算過程較復雜,且易出現(xiàn)計算錯誤28已知x,求x2x的值【提示】本題應先將x化簡后,再代入求值【解】xx2x(2)2(2)544274【點評】若能注意到x2,從而(x2)25,我們也可將x2x化成關于x2的二次三項式,得如下解法:x2x(x2)23(x2)2()23274顯然運算便捷,但對式的恒等變形要求甚高29已知0,求(xy)x的值【提示】,都是算術平方根,因此,它們都是非負數(shù),兩個非負數(shù)的和等于0有什么結論?【解】0,0,而 0,解得 (xy)x(21)29(七)解答題:30已知直角三角形斜邊長為(2)cm,一直角邊長為(2)cm,求這個直角三角形的面積【提示】本題求直角三角形的面積只需求什么?另一條直角邊如何求?利用勾股定理【解】在直角三角形中,根據勾股定理:另一條直角邊長為:3(cm)直角三角形的面積為:S3()(cm2)答:這個直角三角形的面積為()cm231已知|1x|2x5,求x的取值范圍【提示】由已知得|1x|x4|2x5此式

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