《商品運輸與包裝》考核說明

1、商品運輸與包裝考核說明一、課程考核的有關說明和實施要求1.課程的考核對象是開放教育物流管理本科專業(yè)的學生。2.考核內容要求以教學大綱中的具體規(guī)定為準，教材每一章節(jié)均有教學重點要求部分。本課程使用教材為林自葵等編寫貨物運輸與包裝。貨物運輸與包裝的了解與掌握程度，考核要求分為了解、掌握、重點掌握三個層次，每一層次都有具體的考核要求：“了解”要求學生對所給的問題有全面和一般的認識；“掌握”指在了解的基礎上，要求學生對給定的問題有完整的理解；“重點掌握”指在掌握的基礎上，要求學生對給定的問題能夠準確記憶，并針對考題作到靈活運用。4.本課程的考核采取形成性和期末考核相結合的方法課程總評成績采用百分制（6

2、0分為及格線），各自比例：課程終結性考核占80%，形成性考核占20%。終結性考核采取大作業(yè)方式（兩次）進行，期末考試試題由天津廣播電視大學教師（或組織教師）出題。形成性考核由四次作業(yè)（80%）、網上討論（20%）構成。形成性考核成績以百分計，所占比例見下表：形成性考核占形考成績比例備注四次作業(yè)80網上討論20形成性考核的重點是學生運用所學知識提出問題、分析問題和解決問題的能力。通過形成性考核可以促使學生主動學習，幫助學生更好的自主學習、自助學習，更好實現(xiàn)教學互動。5.終結性考核采取大作業(yè)形式（兩次）二、考核內容要求第一章 緒論（建議4課時）一、教學目的通過本章教學，使學生對本課程有一定的了解，

3、掌握貨物運輸、包裝的基本涵義，以及貨物運輸與物流、包裝間的關系。二、教學內容與要求（一）重點掌握貨物運輸與包裝的關系（二）掌握貨物運輸的含義（三）掌握包裝的含義（四）掌握貨物及其運輸的不均衡性（五）掌握貨物運輸與物流的關系第二章 運輸方式（建議6課時）一、教學目的通過本章教學，使學生掌握各種運輸方式的概念與特征，了解各種運輸方式的設施設備，重點掌握各種運輸方式的運輸種類及其辦理條件。二、教學內容與要求（一）重點掌握各種運輸方式的運輸種類（二）重點掌握各種運輸方式的辦理條件（三）掌握各種運輸方式的概念（四）掌握各種運輸方式的特征（五）了解各種運輸方式的設施設備第三章 運輸合同與保險（建議8課時）

4、一、教學目的通過本章教學，使學生掌握運輸合同的含義與特征，了解運輸合同的形式，掌握其內容，重點掌握運輸合同當事人的權利與義務，掌握運輸合同保險。二、教學內容與要求（一）重點掌握運輸合同當事人的權利與義務（二）掌握運輸合同保險（三）掌握運輸合同的含義與特征（四）掌握運輸合同的內容（五）了解運輸合同的形式第四章 貨物運輸業(yè)務（建議5課時）一、教學目的通過本章教學，使學生了解鐵路運輸、水路運輸、公路運輸和航空運輸業(yè)務的過程，重點掌握運輸業(yè)務中貨物的托運，掌握水路、航空運輸方式的選擇，掌握航空運輸的制單、接貨及制簽，掌握航空運輸的貨物進口。二、教學內容與要求（一）重點掌握運輸業(yè)務中貨物的托運（二）掌握

5、水路、航空運輸方式的選擇（三）掌握航空運輸的制單、接貨及制簽（四）掌握航空運輸的貨物進口（五）了解各種貨物運輸業(yè)務的過程第五章 運輸費用（建議8課時）一、教學目的通過本章教學，使學生掌握運價與運費的含義及運價的特點，了解運價的結構、分類及形式；了解各種運輸費用的構成；掌握貨物運輸費用的計算，重點掌握鐵路貨物運輸費用的計算，掌握其影響因素。二、教學內容與要求（一）重點掌握鐵路貨物運輸費用的計算（二）掌握鐵路貨物運輸費用的影響因素（三）掌握運價與運費的含義及運價的特點（四）掌握貨物運輸費用的計算（五）了解各種運輸費用的構成（六）了解運價的結構、分類及形式第六章 聯(lián)合運輸（建議5課時）一、教學目的通

6、過本章教學，使學生了解聯(lián)合運輸的含義及其分類，掌握其優(yōu)點；掌握聯(lián)合運輸組織方法，重點掌握運行機制；了解聯(lián)運作業(yè)；掌握國際多式聯(lián)運的責任劃分。 二、教學內容與要求（一）重點掌握聯(lián)合運輸的運行機制（二）掌握聯(lián)合運輸組織方法（三）掌握聯(lián)合運輸的優(yōu)點（四）了解聯(lián)合運輸的含義及其分類（五）了解聯(lián)運作業(yè)第七章 包裝材料與容器（建議4課時）一、教學目的通過本章教學，使學生了解包裝材料的概念，掌握其性能，重點掌握包裝材料的選用；了解各種包裝材料的特點；了解各種包裝容器及其特點。二、教學內容與要求（一）重點掌握包裝材料的選用（二）掌握包裝材料的性能（三）了解各種包裝容器及其特點（四）了解各種包裝材料的特點第八章

7、 儲運包裝技術與方法（建議5課時）一、教學目的通過本章教學，使學生了解儲運包裝的結構，重點掌握流通環(huán)境對儲運包裝的影響；掌握緩沖材料的特性和選擇，了解緩沖包裝方法；了解防潮包裝材料與容器，掌握防潮包裝技術方法；了解物品霉變的影響因素，了解防霉包裝的原理，掌握其方法；了解金屬銹蝕的環(huán)境因素，掌握防銹包裝技術的選擇。二、教學內容與要求（一）重點掌握流通環(huán)境對儲運包裝的影響（二）掌握緩沖材料的特性和選擇（三）掌握防潮包裝技術方法（四）掌握防霉包裝的方法（五）掌握防銹包裝技術的選擇（六）了解儲運包裝的結構、緩沖包裝方法、防潮包裝材料與容器、防霉包裝的原理、物品霉變的影響因素、金屬銹蝕的環(huán)境因素第九章

8、包裝標志（建議4課時）一、教學目的通過本章教學，使學生了解各種危險物品包裝標志，包裝儲運圖示標志，運輸包裝收發(fā)貨標志。二、教學內容與要求（一）了解各種危險物品包裝標志（二）了解包裝儲運圖示標志（三）了解運輸包裝收發(fā)貨標志第十章 包裝管理（建議5課時）一、教學目的通過本章教學，使學生了解包裝管理的概念，掌握包裝管理的原則，掌握包裝價值分析的概念、特點及原則；了解包裝材料管理的內容，掌握包裝材料管理的影響因素，重點掌握包裝材料的檢驗；掌握包裝設備的采購與使用，了解設備的維修、維護與保養(yǎng)；了解包裝全面質量管理。二、教學內容與要求（一）重點掌握包裝材料的檢驗（二）掌握包裝設備的采購與使用（三）掌握包裝

9、材料管理的影響因素（四）掌握包裝管理的原則（五）掌握包裝價值分析的概念、特點及原則（六）了解包裝管理的概念，包裝全面質量管理（七）了解設備的維修、維護與保養(yǎng)，包裝材料管理的內容三、樣題商品運輸與包裝大作業(yè)一一、名詞解釋（每題5分，共15分）1貨物運輸2貨物運輸保險3承包發(fā)運制二、選擇題（每題4分，共40分）1馬克思把（ ）稱為第四個物質生產部門。 A 采掘工業(yè)B 農業(yè)C 加工工業(yè)D 交通運輸業(yè)E金融業(yè)2世界航運市場可選擇的運輸方式有（ ）。 A 班輪公會運輸B 非班輪公會運輸C 無船承運人運輸D 不定期船運輸E 定期船運輸3國際多式聯(lián)運中的網狀責任制又稱作（ ）。 A 聯(lián)合責任制B 混合責任制C 統(tǒng)一責任制D 同一責任制E 共同責任制4合同訂立的程序包括（ ）。 A 協(xié)商B 要約 C 承諾D 訂約E 撤銷5以下可以被稱作空橋運輸的是（ ）。 A 海陸運輸B 陸橋運輸C 水橋運輸D ?？章?lián)運E 陸路運輸6貨物按照裝卸方法分類，可分為（ ）。 A 件裝貨物B 散裝貨物C 普通貨物D 特種貨物E 整車貨物7. 超限、限速貨物運費的計算按照一些規(guī)定進行，其中，一級超限要按運價率加（ ）計費。 A 100%B 150%C 50%D 200%E 300%8. 聯(lián)合運輸的基本特征包括（ ）。 A 全程性B 簡便性C 通用性D 代理性E