多位數(shù)乘一位數(shù)

1、第六單元多位數(shù)乘一位數(shù)第2節(jié)一位數(shù)乘二、三位數(shù)【第四課時】兩位數(shù)乘一位數(shù)（連續(xù)進位）一、教學(xué)目標1. 探索并掌握兩位數(shù)乘一位數(shù)（連續(xù)進位）的計算方法，并能正確地進行計 算。2. 結(jié)合具體情境，逐步培養(yǎng)學(xué)生提出問題、解決問題的意識和能力。3. 在學(xué)生熟悉的情境中，培養(yǎng)學(xué)生主動探索的精神。二、教學(xué)重點指導(dǎo)學(xué)生正確地計算連續(xù)進位的兩位數(shù)乘一位數(shù)的乘法。三、教學(xué)難點某一位上的乘積加上進上來的數(shù)又要進位的情況。四、教學(xué)具準備 圖片、購買清單五、教學(xué)過程（一）情境導(dǎo)入1.聽算7X 8+8=4X 6+9=5X 7+9=3X 6+8=3X 9+5=2計算57X3后訂正，并讓學(xué)生說說計算時應(yīng)注意什么 ？3 情境

2、：出示78頁主題圖請仔細觀察，從圖中你了解了哪些數(shù)學(xué)信息？你能提出哪些數(shù)學(xué)問題？4. 下面我們就一起來解決“有9箱礦泉水，每箱24瓶，一共有多少瓶? 這個問題。（二）探究新知1 探究算法（1）“求一共有多少瓶？ ”應(yīng)該怎樣列式？ 指名學(xué)生回答并板書：24X 9=（2）先請同學(xué)們估算一下，9箱大約是多少瓶？你是怎么估算的？（3）如果我們要知道準確的瓶數(shù)，該怎么計算？ 先由學(xué)生獨立思考并試算。 小組內(nèi)交流各例題的算法，說說各是怎么算的 積十位上的1是怎么得來的？板演，特別說明計算十位上2X9得18個十，在加上個位進上來的3個 十時的進位情況和書寫位置，及時指正計算中的錯誤。（筆算乘法算理的演示動畫

3、，配有聲音（P78例3）。）2.對比小結(jié)：（1）把例3與57X3的豎式對照，找出異同點，使學(xué)生理解進位的道理。（2）小結(jié)：（板書課題）兩位數(shù)乘一位數(shù)的乘法計算時應(yīng)注意：用一位數(shù)乘 第一個因數(shù)的某一位時，要看看后一位乘得的積有沒有進位， 如有進位，不要忘 記加上進上來的數(shù)。（三）拓展延伸1. 把豎式補充完整。3 96 9X 8X 82. 學(xué)校運動會獲得一等獎的同學(xué)有 校要買29人，每人獎勵2把尺子和3本書，學(xué)8（ ）把和（）本Inote |。I NOTE|3X 29 = 87 （本）體育用品足球籃球跳繩羽毛球拍排球單價（元）68825P 5833數(shù)量887498你能提出什么問題？怎樣解決?答案：2X 29 = 58 （把3.學(xué)校體育室要補充體育用品，購買清單如下:4./ A/ y/ */ A/ y/Y/98千克/98千克98千克/98千克98千克/98千克98千克98千克98千克/這輛貨車能否一