幼兒園美術(shù)老師個(gè)人總結(jié)_第1頁(yè)
幼兒園美術(shù)老師個(gè)人總結(jié)_第2頁(yè)
幼兒園美術(shù)老師個(gè)人總結(jié)_第3頁(yè)
幼兒園美術(shù)老師個(gè)人總結(jié)_第4頁(yè)
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1、幼兒園美術(shù)老師個(gè)人總結(jié)第1頁(yè)共4頁(yè)幼兒園美術(shù)老師個(gè)人總結(jié)本學(xué)期我班美術(shù)繼續(xù)以線描畫為特色, 圍饒這一特色, 我們開展了一系列的美術(shù)活動(dòng),并取得了可喜成績(jī)。這個(gè)學(xué)期我們主要是通過美術(shù)欣賞、 美術(shù)創(chuàng)作活動(dòng)等方式豐富幼兒對(duì)線描畫的經(jīng)驗(yàn),提高幼兒畫線描畫的技能技巧,以鼓勵(lì)孩子大膽畫為重點(diǎn),營(yíng)造良好的美術(shù)氛圍。經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的努力, 幼兒對(duì)線描畫不但有了較深的認(rèn)識(shí)而且在技能技巧方面也有了較大的提高,而且還畫出了自己的特色,主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面一、會(huì)畫了。孩子們有了一個(gè)學(xué)期畫線描畫的基礎(chǔ), 這個(gè)學(xué)期畫起來顯得輕車熟路,我引導(dǎo)他們想象各種各樣的點(diǎn)、線、面,鼓勵(lì)他們自己動(dòng)手畫,并創(chuàng)造一切的機(jī)會(huì)讓孩子們畫, 動(dòng)

2、員家長(zhǎng)為孩子準(zhǔn)備各種線描畫工具在家也畫,一次次的作畫和練習(xí),孩子們對(duì)線描畫的理解也越來越深,畫畫的經(jīng)驗(yàn)也越來越豐富了,他們的技能技巧有了明顯的提高。二、大膽畫了。我努力為孩子們創(chuàng)設(shè)自由、 寬松的作畫環(huán)境, 鼓勵(lì)和引導(dǎo)他們想象出各種獨(dú)特的點(diǎn)、線、形來裝飾畫面,在每次美術(shù)課的評(píng)價(jià)環(huán)節(jié),我都注意讓孩子們相互欣賞作品并且進(jìn)行評(píng)價(jià),一次次經(jīng)驗(yàn)的積累,他們的畫面越來越豐富,繪畫技法也越來越細(xì)膩了。我還鼓勵(lì)幼兒用多種繪畫工具和材料畫線描畫,體驗(yàn)創(chuàng)作的快樂。在全園的美術(shù)觀摩活動(dòng)中,各班的老師都驚嘆孩子們的落筆大膽和想象力的豐富。有了畫線描畫的基礎(chǔ), 孩子們畫起其他種類的畫顯得容易多了,再第2頁(yè)共4頁(yè)也不用挖盡腦汁去想怎么裝飾了,畫面也更豐富了:畫小朋友時(shí),他們會(huì)給他們穿上各種圖案的衣服; 畫房子、汽車、輪船、大樹、動(dòng)物時(shí)也有了漂亮的圖案,作品的質(zhì)量越來越高了。孩子們的小畫冊(cè)有了讓我們驚喜的內(nèi)容,小畫廊的作品也讓家長(zhǎng)們豎起了大拇指。孩子們畫畫有了較大的進(jìn)步,但還存在一些不足,主要表現(xiàn)在一、孩子們的繪畫技能兩極分化比較大。二、幼兒的評(píng)價(jià)能力有待加強(qiáng)。希望孩子們?cè)谒囆g(shù)的世界里更加自由地翱翔,

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