小學(xué)法制教育主題班隊會

1、百度文庫-讓每個人平等地提升自我三年級法制主題班會一、活動目的：通過本次主題班會，讓學(xué)生學(xué)習(xí)法制、安全知識，掌握一些法制、安全常識，增強(qiáng)學(xué)生法制、 安全意識，逐步提高學(xué)生的素質(zhì)和能力。二、活動過程：主持人（合）：四月的大地，和煦的春風(fēng)吹拂著。四月的孩子，明媚的陽光普照著。四月的校園，開遍了法制與安全之花。我們“知法，與法同行”主題班會現(xiàn)在開始。主持人1：我們是21世紀(jì)的主人、是祖國的未來、民族的希望。主持人2：我們愛學(xué)習(xí)、愛勞動，是充滿生機(jī)的新一代。主持人1：我們在黨的陽光下成長，在老師的下一天天長大。主持人2：我們是跨世紀(jì)的新苗?？墒?，我們身邊卻經(jīng)常會發(fā)生一些觸目驚心的災(zāi)難。主持人1：請看小

2、品表演踢球小品表演：劇1 （人物：A、時間：放學(xué)路上。準(zhǔn)備：足球、書包、劃分路界線。B走在 前而，A走在后而）A：哇，好漂亮的球，啥時候買的？B：前天，是爸爸給我的生日禮物。A：借給我踢踢吧，只要十分鐘。B：現(xiàn)在？A：對呀，怎么樣，舍不得你的“心肝寶貝”。B：這可是在公路邊，不行呀。A：沒關(guān)系，我只在這路邊踢，不往路中間踢。B：好吧！ （A、B踢球兩個來回）A：看球?。ㄇ虮惶叩焦分虚g）B：怎么辦？我的球A：沒關(guān)系，我去撿。B：算了吧，那么多車，來來往往，我怕A：怕什么，你等著。（翻越欄桿，向公路沖去，恰好一輛車路過）主持人2：同學(xué)們，看了小品后你覺得他們做得對嗎？錯在哪里？（請同學(xué)來說一說）

3、主持人1：是??！這多危險啊！為了小小的足球，送上一條腿，落個終身遺憾，真可惜！ 主持人2：這就是因為我們?nèi)鄙俜ㄖ?、安全意識，所以今天我們就要來學(xué)學(xué)有關(guān)法制、安全 方面的知識，這樣才能讓我們的生活變得更美。主持人1：在學(xué)校里，我們應(yīng)該注意什么呢？主持人2：下面我們來進(jìn)行選擇題比賽。（出示）主持人1： （1）我國未成年人保護(hù)法所稱的未成年人是指未滿（B ）周歲的公民。A、16周歲B、18周歲C、20周歲主持人2： （2）根據(jù)未成年人保護(hù)法的規(guī)定，兒童食品、玩具、用具和游樂設(shè)施，不得有 害于兒童的（B ） oA、發(fā)育、成長B、安全、健康C、生活、主持人1： （3）下課了，不能干什么：BA打球。B追趕

4、打鬧。C跳繩。主持人2： （4）哪些東西不準(zhǔn)帶進(jìn)校門：CA皮球。B三角尺。C利器、易燃物品。主持人1： （5）哪種行為不對：BA跳高、跳遠(yuǎn)。B攀越圍墻、滑樓梯。C翻單杠、蕩秋千。主持人2： （6）下樓梯怎樣行：AA靠右行。B靠左行。C左右行都可以。主持人1： （7）小明（15歲）的父親經(jīng)常在家吸煙，小明也常模仿吸幾口，父親未加制止, 試問小明父親的做法是否違法？ CR、家庭內(nèi)部問題、法律不予過問B、不違法C、違法主持人2： （8）小學(xué)生守則第2條是什么？（遵守法律法規(guī)，增強(qiáng)法律意識。遵守校規(guī)校紀(jì)，遵守社會公德。）主持人1： （9）的第4條是什么？（珍愛生命，注意安全，鍛煉身體，講究衛(wèi)生。）.主

5、持人2：同學(xué)們都很聰明，都能牢記法制知識,但是你們在生活中有沒有遵守呢？ 主持人1：下滿請欣賞相聲打電話甲:小飛，你知道我有什么愛好嗎？乙:踢健子、打籃球。甲：（搖搖頭）不，不，我在家，一有 空，抓起電話機(jī)就“煲粥”。乙:那你們家電話費不是很貴嗎？甲:這我管不著。乙:你常和 些什么人打電話？甲:嘿，這可多了。外婆啦、爺爺呀、同學(xué)啦、警察啦?？乙:停停停，你打 電話給警察干什么？甲:不是常說“有困難找警察嗎？"乙:你遇到什么困難呢？甲:那天， 我家的下水道堵塞了，我不就打給警察了？乙:你不覺得這樣做很無聊嗎？甲:好玩的還在后 頭呢？乙:怎么好玩？甲:你不知道呀，有一天，我在家憋得慌，突

6、然聽到街上傳來消防車的 聲音。乙:你怎么呢？甲:我突然靈感一來，拿起電話撥“119”，乙:干啥？甲:看看消防員是 不是會來我家。乙:那后來撥通了嗎？甲：（拿電話）“嘟-”嘿，通了。我一本正經(jīng)地說：“喂, 消防隊嗎?我家發(fā)生火警啦，你們快些來救我呀！乙:消防員信你嗎？甲:怎么不信?我把家庭 住址告訴了他。他說：“你不要怕，趕快到安全的地方。我們很快就來。乙:后來呢？甲: 不一會兒，一陣急速的消防車聲音傳來。我見了，躲在一旁哈哈大笑。乙:你還笑得出？甲: 笑了一會兒，消防叔叔上樓來了。敲門，我不應(yīng)。乙:干啥不應(yīng)啦？甲:我?我怕！乙:怕什么? 甲:我看到了一群消防員的背后，跟著一個人-乙:他是誰？甲

7、:我爸爸!他黑沉著臉!進(jìn)屋后， 他四處查看了好一會兒，并沒發(fā)現(xiàn)什么，把我叫來，狠狠地打了我一頓！乙:打得好!這種電 話能亂打嗎？主持人2:打電話同學(xué)的做法正確么？希望同學(xué)們能通過實際行動遵紀(jì)守法。主持人1：接下來就請女生們?yōu)槲覀儙淼氖胤ㄈ纸?jīng)遵紀(jì)守法好遵紀(jì)守法好守法紀(jì)愛生命游戲室不要進(jìn)錄象廳不涉足更別沾黃賭毒防溺水不玩火危險事不能做交網(wǎng)友不癡迷陌生人要遠(yuǎn)離放學(xué)后即回家迷信事不參加好與壞要分清小公民人人敬主持人2：聽了守法三字經(jīng)，我們男生們也不甘示弱，也想為大家表演一首安全方面的朗誦, 請聽一交通安全真重要真重要，人民生活離不了。保障安全有措施，交通法規(guī)要記牢。大馬路上車潮涌，警察指揮要服從。

8、小朋友，你別跑，站穩(wěn)腳步把燈瞧。紅燈停，綠燈行，黃燈請你準(zhǔn)備好，過路應(yīng)走斑馬線，交通規(guī)則要記牢。主持人2：今天我們同學(xué)在里學(xué)到的法制、安全知識可真不少，但是當(dāng)我們的時候，安全知 識也不能少，主持人1：請看小品表演：家庭A居力（學(xué)生上臺表演）小品表演：劇2C1：（讀白）好大一個家，我獨自一個人，爸爸媽媽都上班，我可自由啦?。ǜ吲d地跳）我 打開電視機(jī)，唉，都不好看（這時，傳來敲門聲）誰呀？D：我，你李叔叔。C1：李叔叔，怎么沒聽爸爸說過呀！D：噢，我是新來的，時間不長，是你爸爸讓我來拿東西的。C1：（開門，讓D進(jìn)來）D：（左看右看），你一個人在家呀？C1：（倒茶）叔叔請喝茶，我爸爸讓你來拿什么東西

9、？D：（嘿嘿一笑）來拿錢。C1：（大吃一驚）D：（拿出小刀，恐嚇道）不準(zhǔn)喊叫，不然的話，我要你的小命，動作快點。C1：（乖乖地到抽屜去拿錢給D）丙：下面，我們再來看看B劇中另外一個同學(xué)是怎樣做的。小品表演：劇3C2：（讀白）多么快樂的星期天，我獨自一個人在家，所有作業(yè)已做完，這可真開心呀。（打 開電視機(jī)）唉，都不好看一一（這時，傳來敲門聲）誰呀？D：我，你李叔叔。C2：李叔叔，怎么沒聽爸爸說過呀？D：噢，我是新來的，時間不長，是你爸爸讓我來東西的。C2：（動腦筋想）既然是我爸爸讓你來的，那你說我爸爸是什么樣兒。D：嗯，嘴巴大大的，眼睛圓圓的，鼻子高高的，這樣。C2：有絡(luò)腮胡子嗎？D：沒有。C2

10、：戴眼鏡了嗎？D：戴了。C2：哦，你是來拿公文包的吧。D：是的。C2：那你等著，我去拿。D：哎，你開門呀！C2：（走到一邊）哼，肯定是個冒牌的，我爸爸從不，而且，今天早晨我明明看見他拿著上 門的，讓他等著吧，他要是再叫呀，我就撥110。主持人2：看了這個表演后，你認(rèn)為這同學(xué)做得對呢？對在哪里？如果情況發(fā)生在你身上你 會怎樣做呢？（先請小組同學(xué)進(jìn)行討論，再請誰來說）主持人1：所以我們時，生人敲門別理他，是熟人敲門還要多答答話。主持人2：不管在什么時候，我們都要把法制、安全意識牢記在心，這樣才能讓我們在健康、 舒適的環(huán)境下成長。主持人1：下而請聽唱法制歌曲遵紀(jì)守法的好少年黑板上老師在描繪明天，和諧的社會法制當(dāng)先，從小學(xué)法為了平安，富裕的生活才會更甜。 遵紀(jì)守法是公民的典范，公平的環(huán)境才會體現(xiàn)，從小要有守法觀念，我們的未來才會更甜。 法制來到了我們的校園，高高的旗桿上紅旗飄揚，列隊敬禮高聲歌唱，我們要做守法的好 少年。法制來到了我們的校園