小學(xué)四年級(jí)數(shù)學(xué)小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)引起小數(shù)大小的變化例3_第1頁(yè)
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1、小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)引起小數(shù)大小的變化例 3-精品學(xué)案學(xué)習(xí)內(nèi)容:人教版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊(cè)第四單元小數(shù)的意義和性質(zhì),第45頁(yè)例3。學(xué)習(xí)目標(biāo):1 .學(xué)會(huì)應(yīng)用小數(shù)點(diǎn)位置移動(dòng)引起小數(shù)大小的變化規(guī)律解決實(shí)際問題。2 .經(jīng)歷解決問題的過程,培養(yǎng)學(xué)生利用規(guī)律解決實(shí)際問題的能力。3 .體會(huì)數(shù)學(xué)與生活的緊密聯(lián)系,理解小數(shù)在生活中的重要性,培養(yǎng)學(xué)生的知識(shí)遷移能力 和推理能力。學(xué)習(xí)準(zhǔn)備:鉛筆、橡皮、練習(xí)本。、復(fù)習(xí)鏈接1 .把0.16的小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)一位是(),向右移動(dòng)兩位是(),向右移動(dòng)三位是()。我發(fā)現(xiàn),把小數(shù)的小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng),小數(shù)會(huì)()。2 .把1.9的小數(shù)點(diǎn)向左移動(dòng)一位是(),向左移動(dòng)兩位是(),向左移動(dòng)三位是()。我

2、發(fā)現(xiàn),把小數(shù)的小數(shù)點(diǎn)向左移動(dòng),小數(shù)會(huì)()。3 .直接寫得數(shù)+1000=4 .5 M00=0.03X1000=0.1+10=84.2二、個(gè)人學(xué)習(xí)任務(wù)(一)自主探究(課本第45頁(yè)例3)S1SI閱讀與理解認(rèn)真讀題,你知道了哪些數(shù)學(xué)信息?請(qǐng)記錄下來。信息:?jiǎn)栴}:分析與解答1萬元人民幣可以兌換多少美元?怎樣列式?£9回顧與反思這樣解答正確嗎?驗(yàn)證一下!匯率小知識(shí):在這個(gè)題目中,0.1563是人民幣和美元之間兌換的比率,我們又把它叫做匯率。邕你知道嗎?由于世界各國(guó)貨幣的名稱不同,幣值不一,所以 一國(guó)貨幣兌換另一國(guó)的貨幣要規(guī)定一個(gè)兌換率,我們 把它叫做匯率口各國(guó)貨幣之所以可以進(jìn)行對(duì)比*是因 為它們

3、都代表著一定的價(jià)值量,匯率就可以看成一種 貨幣兌換另一種貨幣的比率。匯率會(huì)受到市場(chǎng)及經(jīng)濟(jì) 變化等因素的彩臉,匯率的變化會(huì)對(duì)進(jìn)出口貿(mào)易產(chǎn)生調(diào)節(jié)作用,過國(guó)際貿(mào)易中最玄要的調(diào)節(jié)杠桿.-4 -)嘗試應(yīng)用1. 1元人民幣可以兌換15.655日元,1000元人民幣可以兌換多少日元?2. 1元人民幣可以兌換0.1186英鎊,100000元人民幣可以兌換多少英鎊?三、跟進(jìn)練習(xí)1.100張A4紙摞起來厚1cm, 1張A4紙有多厚?(課本第 45頁(yè)做一做)2.(課本第47頁(yè)第7題)人用更干少用電32口千瓦時(shí)1 R節(jié)能燈1 R可似少用電方殲死時(shí)?四、回顧總結(jié)同學(xué)們,今天你是怎樣解決問題的?說一說吧!五、課后作業(yè)1 .(課本第47頁(yè)第6題)-6-2 .(課本第47頁(yè)第8題)100再回收2次后,這根橡皮筋有多長(zhǎng)?1個(gè)就人10。呆天約需要蘿少克量也,令多夕T-克?再估一i占* 一年大約嗡索多少子克食鹽?3 .(課本第47頁(yè)第9題)了丹行 .這班產(chǎn)異一共有j萬件,達(dá)到4 .拓展延伸魔術(shù)師有一根神奇的橡皮筋,每拉動(dòng)一次,長(zhǎng)度就擴(kuò)大到原來的100倍,每回收

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