新整理英語教師實(shí)習(xí)報告1000字

1、英語教師實(shí)習(xí)報告1000字現(xiàn)在回頭看這實(shí)習(xí)的兩個多月，給我?guī)碜钭钌羁痰母?觸的是我的指導(dǎo)老師以及園林高中英語組的所有老師。實(shí)習(xí)剛開始的時候，我的指導(dǎo)老師王祥老師就關(guān)切的 問我住宿的問題，還問我有沒有課本，在我說沒有之后， 還給我?guī)砹说谝粌哉n本，教參，以及一個文件袋。我 當(dāng)時覺得心里暖暖的，也暗自慶幸自己跟了 一個好老師。 在室友們一起討論指導(dǎo)老師的時候，我就說出了這些事， 她們都羨慕我，讓我小小的虛榮心得到了滿足。接下來， 我主動提出班主任工作的分擔(dān)，王祥老師說：這個不要 緊，等你實(shí)習(xí)快結(jié)束時候再進(jìn)行也可以的。對于我提出 幫老師改作業(yè)，老師還跟我道謝，并且說：不是所有作 業(yè)都需要你改的。這

2、些都讓我覺得王祥老師是個體貼實(shí) 習(xí)生的好老師，不會像傳說中的那樣奴役實(shí)習(xí)生。這又 讓我開心了 一把。不過當(dāng)實(shí)習(xí)過了三個禮拜，其他的同學(xué)都已經(jīng)不止一 次上過講臺，我的老師還只是讓我停留在備課階段的時 候，我的心慌了。我開始在心里責(zé)備老師怎么那么見外， 班上的事情不讓我插手，課也不準(zhǔn)備讓我上的樣子。一 開始老師的好，在那段時間里都被我否定了?，F(xiàn)在想起來，我為自己的這種想法感到很慚愧。我是個心理藏不住話的人，對老師的懷疑，我都跟英 語組的另一個老師談了。那個老師特別真誠，對待我們 實(shí)習(xí)生的態(tài)度就像是同事，而不是師生。這讓我很喜歡 跟她親近。她告訴我：英語組的老師都有這樣的習(xí)慣， 自己的事情自己做。即

3、使有實(shí)習(xí)生，我們也不會麻煩你 們做事情的。我們認(rèn)為你們是來這里學(xué)習(xí)教學(xué)技巧，而 不是來給我們打雜的，所以王祥老師才會事情都盡量自 己做。我聽了這些話以后，茅塞頓開，心里對老師的芥 蒂就漸漸的消失了。接下來，我主動的和王祥老師聊天， 聊班級和整個園高，幾次下來，明顯感覺我們的師生關(guān) 系更密切了 一些，不像一開始的那樣生分。慢慢地，老 師就開始告訴我怎么上課，什么時候給學(xué)生上課。在老 師第一次通知我講課時間的時候，我感動的差點(diǎn)沒哭出 來，覺得自己終于要熬出頭了。在后來的相處中，我和 王祥老師就配合得很默契了。一個人想要學(xué)會什么東西， 肯定是要主動跨出腳步的，不可能等著別人上門來指導(dǎo) 你。幸好在三個

4、禮拜后我明白了這個道理，否則我的實(shí) 習(xí)將會以失敗告終。xx年英語教師實(shí)習(xí)報告例文這兩個多月里，我大部分時間是在一個辦公室里辦公，辦公室里有很多英語組的老師，平時一起討論教學(xué)， 試卷以及講課進(jìn)度。每次我有什么疑問的時候，他們都 很熱情的告訴我。如果我對一些答案提出質(zhì)疑，他們也 會認(rèn)真思考，一起討論，從不會覺得我們水平不夠，不 予理睬。在辦公室里，我真的感覺我就是他們英語組的 一份子，我們是合作多年的同事，而不是新來的實(shí)習(xí)老 師。期中考試結(jié)束后的那個晚自習(xí)，所有英語組老師都 要留下來批改卷子，他們十幾個人一起去吃飯時還不忘 叫上我們實(shí)習(xí)生。當(dāng)時我不在校內(nèi)，辦公室里一個老師 還催促我的同伴給我打電話，邊吃時還不忘問：小伊怎 么還沒來，快點(diǎn)叫她來。后來我到了那兒，她還叮囑我 一定要吃飽了再走，不著急改卷子。我真的覺得無比的 感動，無比的溫暖。英語組就像一個大家庭，什么事情 都是統(tǒng)一戰(zhàn)線，什么事情都是大家一起行動，什么事情 都會考慮到所有的組員。這種氛圍正是我所殷殷期盼的， 希望我在以后的工作中間，也可以遇到這樣好的一個大 集體。實(shí)習(xí)要結(jié)束了，英語組的老師們都說很舍不得我們， 我們走了以后辦公室都會不熱鬧了。我心里也特別舍不 得這樣的一個大家庭，真希望能這樣相互扶持照顧一直走下去。不過天下沒有