幼兒園小班健康優(yōu)質(zhì)課件

1、幼兒園小班健康優(yōu)質(zhì)課件【海帶真好吃】活動(dòng)目標(biāo)：了解海帶的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值，知道海帶的多種吃法與好處。激發(fā)了幼兒的好奇心和探究欲望。知道人體需要各種不同的營(yíng)養(yǎng)。活動(dòng)過(guò)程：1、本活動(dòng)在幼兒的中餐有海帶時(shí)進(jìn)行。2、讓幼兒說(shuō)說(shuō)海帶的顏色、形狀，讓幼兒吃一口海帶并說(shuō)說(shuō)海帶的口味。3、介紹海帶的作用，讓幼兒知道多吃海帶可以不生“粗脖子病” 。4、 看一看今天的菜中海帶是怎樣燒的？海帶還可以怎樣吃？（涼伴、紅燒、做湯）。5、組織幼兒進(jìn)餐，鼓勵(lì)幼兒把盤(pán)中的海帶全吃完?；顒?dòng)延伸：1 日常生活：教師還可以向幼兒介紹其他的海產(chǎn)品，如海魚(yú)、海蝦等，讓幼兒知道這些海產(chǎn)品同樣也有豐富的營(yíng)養(yǎng)。2區(qū)域活動(dòng)：在閱讀區(qū)中，在生活區(qū)中，請(qǐng)

2、幼兒嘗試清洗海帶，洗好后用花剪刀剪成小段或海帶絲，送到廚房做成海帶湯。3家園共育：日常生活中，家長(zhǎng)可經(jīng)常做一些海產(chǎn)品給幼兒吃。尤其對(duì)一些不愿吃海產(chǎn)品的幼兒，應(yīng)注意找出其中的原因， 鼓勵(lì)幼兒試著品嘗?！静幻深^睡覺(jué)】【活動(dòng)目標(biāo)】1、 了解睡覺(jué)時(shí)要注意的事項(xiàng)：不蒙頭、 不蹬被子、不趴著睡、不妨東西到嘴巴里等。2、培養(yǎng)幼兒良好的午睡習(xí)慣。3、嘗試用較完整的話(huà)來(lái)表達(dá)自己的意愿, 并樂(lè)意大膽地進(jìn)行交流。4、培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好生活習(xí)慣的意識(shí)?！净顒?dòng)準(zhǔn)備】1、搖籃曲音樂(lè)，幼兒用書(shū)畫(huà)面。2、娃娃家游戲玩具若干?！净顒?dòng)過(guò)程】一、寶寶要睡覺(jué)1、出示小娃娃玩偶，與幼兒打招呼。教師：我們和小娃娃打聲招呼吧。2、 搖籃曲響

3、起：寶寶要睡覺(jué)了，讓我來(lái)抱著寶寶輕輕搖一搖。教師哼唱搖籃曲搖寶寶睡覺(jué)。教師：老師是怎么抱小寶寶睡覺(jué)的，請(qǐng)小朋友們來(lái)學(xué)一學(xué)。二、睡覺(jué)的注意事項(xiàng)教師：寶寶睡著了，我們應(yīng)該怎么去照顧寶寶呢?1、幼兒開(kāi)始討論，如果幼兒回答不出，教師可以提示幼兒。教師：寶寶蒙頭睡覺(jué)好嗎?寶寶一邊吃東西一邊睡覺(jué)好嗎?教師：為什么蒙頭睡覺(jué)、邊吃東西邊睡覺(jué)都是不好的習(xí)慣呢2、教師引導(dǎo)幼兒知道這些不良睡眠姿勢(shì)帶來(lái)的壞處。教師：睡覺(jué)蹬被子會(huì)使身體受涼; 蒙頭睡覺(jué)和趴著睡會(huì)使呼吸不通暢。教師：邊吃東西邊睡覺(jué)會(huì)嗆到自己所以小朋友睡覺(jué)時(shí)要注意。三、學(xué)習(xí)兒歌1、出示書(shū)畫(huà)面教師：這里有許多的寶寶在睡覺(jué)?他們睡得好嗎?教師：老師帶來(lái)一首兒歌，兒歌說(shuō)的就是寶寶睡覺(jué)的事。教師：兒歌的名字叫寶寶睡覺(jué)了. 請(qǐng)小朋友聽(tīng)一聽(tīng)兒歌說(shuō)了些什么?2、教師示范朗誦兒歌寶寶睡覺(jué)了教師：兒歌名字叫什么?兒歌里說(shuō)了些什么?3、教師再次朗誦兒歌。4、教師帶領(lǐng)幼兒學(xué)念兒歌。5、幼兒集體朗誦兒歌。教師： 除了注意睡覺(jué)的姿勢(shì)，按時(shí)睡覺(jué)對(duì)我們來(lái)說(shuō)也很重要，小朋友晚上要