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文檔簡(jiǎn)介
1、虛擬生活的倫理架構(gòu) 所謂虛擬生活,最簡(jiǎn)單的理解就是以網(wǎng)絡(luò)(虛擬實(shí)在)為中介的生活。為什么說(shuō)這只是一種最簡(jiǎn)單的理解呢?主要的原因在于,網(wǎng)絡(luò)在我們面前所敞開(kāi)的,不單單是一種硬件和軟件組成的信息中介,而是一種令我們尋視和沉浸于期間的生活情境。有人也許會(huì)稱(chēng)之為技術(shù)化的生活情境,而實(shí)際上技術(shù)與人的生活形式密不可分,始終屬于人的生活世界中的內(nèi)在要素,反思生活世界與對(duì)技術(shù)進(jìn)行哲學(xué)思考如同一枚硬幣的兩面。 <P</P <P
2、; 因此,對(duì)技術(shù)進(jìn)行哲學(xué)思考,也就是反思主體的生活,必須將主體納入其中,反之亦然。有鑒于此,我將從海德格爾的"在世界之中存在"(又譯或簡(jiǎn)稱(chēng)在世之在、在世界之中、在世,Being-in-the-world)、"與他人共在"(Being-with-others)和胡塞爾的"交互主體性"(又稱(chēng)主體間性或主體際性,intersubjectivity)出發(fā),引入"在網(wǎng)絡(luò)中存在"(在網(wǎng))和"在網(wǎng)絡(luò)中與他人共在"(網(wǎng)際共在)等概念,用以透視網(wǎng)絡(luò)空間和虛擬生活的本質(zhì)。</P
3、; <P 在上述哲學(xué)探討的基礎(chǔ)上,可以進(jìn)一步反思虛擬生活的倫理問(wèn)題。鑒于網(wǎng)絡(luò)空間的虛擬生活和交往已經(jīng)成為現(xiàn)代社會(huì)生活的一個(gè)重要方面,如何建立恰當(dāng)?shù)膫惱砑軜?gòu)是一個(gè)十分迫切的倫理實(shí)踐問(wèn)題。我認(rèn)為,虛擬生活的倫理架構(gòu)有兩個(gè)層面:(1)盡管網(wǎng)絡(luò)社群是一個(gè)十分松散的"聯(lián)合體",但在網(wǎng)絡(luò)社群的實(shí)踐情境中,人們內(nèi)在的倫理精神仍可能生發(fā)出尋求倫理規(guī)則的需求,這使得網(wǎng)絡(luò)社群可能建構(gòu)起某種自治的倫理架構(gòu);(2)人們?cè)诰W(wǎng)絡(luò)空間中的虛擬生活可視為一種自我生活,為了實(shí)現(xiàn)網(wǎng)際自我生活的幸福必須建構(gòu)一種自我倫理架構(gòu)。&
4、lt;/P <P 基于對(duì)網(wǎng)絡(luò)空間和虛擬生活的倫理考量,我提出了網(wǎng)絡(luò)空間的文化戰(zhàn)略:(1)從烏托邦原則到責(zé)任原則,(2)走出公共電子牧場(chǎng)的悲哀,(3)適度保持虛實(shí)之間的張力,(4)建構(gòu)批判和反思性的文化。</P <P</P <P 一、 網(wǎng)絡(luò)空間與虛擬生活的本質(zhì)</P <P&
5、#160; 關(guān)于網(wǎng)絡(luò)空間的本質(zhì)的討論不能僅停留在所謂客觀化的層面,即我們?cè)诘诙略?jīng)討論過(guò)的"世界的信息化展現(xiàn)"的視角,這一視角固然揭示了網(wǎng)絡(luò)空間涉及的知識(shí)權(quán)力結(jié)構(gòu)等政治經(jīng)濟(jì)特征,并有利于我們進(jìn)一步探討網(wǎng)絡(luò)權(quán)力結(jié)構(gòu)的異化及其消解等問(wèn)題,但它也存在明顯的局限性:僅將信息視為抽象的符號(hào),將網(wǎng)絡(luò)空間視為單純的信息容器,而忽略了人這一能動(dòng)性主體的存在。為此,應(yīng)該進(jìn)一步從人(主體)的角度思考網(wǎng)絡(luò)空間的本質(zhì),從主體的意向,主體間的交往和社群共同體的文化需求等層面,全面理解信息和網(wǎng)絡(luò)空間的本質(zhì)。</P
6、<P 進(jìn)一步揭示網(wǎng)絡(luò)空間的本質(zhì)有助于深入剖析虛擬生活。從主體在世界中存在(在世)的角度看,網(wǎng)絡(luò)空間與虛擬生活由于主體"在網(wǎng)絡(luò)中存在"而同時(shí)出現(xiàn)和發(fā)生,是一而二、二而一的關(guān)系,是相互賦予意涵、必然關(guān)聯(lián)的兩個(gè)方面。兩者的聯(lián)結(jié)點(diǎn)就是主體的意向和想象,一方面,虛擬生活的實(shí)質(zhì)可以理解為,主體在其意向和想象的作用下,不斷地在網(wǎng)際尋視各種信息,并對(duì)信息作出回應(yīng)的過(guò)程;另一方面,這種基于意向和想象的信息尋視,又決定了網(wǎng)絡(luò)空間的存在,規(guī)定了網(wǎng)絡(luò)空間的"空間關(guān)系"。換言之,網(wǎng)絡(luò)空間是虛擬生活的"場(chǎng)所"(
7、場(chǎng)域),虛擬生活實(shí)踐即意味著網(wǎng)絡(luò)空間的構(gòu)建和拓展。主體意向和想象在網(wǎng)絡(luò)空間和虛擬生活中的基礎(chǔ)性作用表明,網(wǎng)絡(luò)空間決不僅是可以客觀量化、價(jià)值中立的信息容器,而負(fù)載了主體的精神旨趣和價(jià)值訴求;同時(shí),虛擬生活也不單是被動(dòng)的信息處理過(guò)程,而必然有主體意志(主體性)滲透其中。</P </p <P 與人在真實(shí)世界中必然與他人共在類(lèi)似,作為主體的人不僅"在網(wǎng)絡(luò)中存在",而且每每"在網(wǎng)絡(luò)中(與他人)共在",即&quo
8、t;虛擬生活"也常常是與他人一起生活。由此,網(wǎng)絡(luò)空間不僅受到單個(gè)主體的意向和想象的影響,更為共同體的意向和想象所左右。由此,對(duì)網(wǎng)絡(luò)空間和虛擬生活的討論從主體性層面進(jìn)入主體間性(交互主體性)層面。</P <P 有鑒于此,本節(jié)將從主體在"在網(wǎng)絡(luò)中存在"(在網(wǎng))和群體"在網(wǎng)絡(luò)中共在"(網(wǎng)際共在)兩個(gè)層面探討網(wǎng)絡(luò)空間的本質(zhì),并冀圖以此把握游牧部落式的虛擬生活的實(shí)質(zhì),為虛擬生活的倫理反思奠定哲學(xué)基礎(chǔ)。</P
9、160;<P 1 從信息容器到主體意向空間</P <P</P <P 在進(jìn)入本小節(jié)的主題,即從主體在世界中存在的角度詮釋網(wǎng)絡(luò)空間之前,先討論關(guān)于信息的兩種隱喻。這不是一種無(wú)關(guān)緊要的討論,正是對(duì)信息的不同理解,會(huì)導(dǎo)致我們對(duì)網(wǎng)絡(luò)空間的不同看法。然后,我們從海德格爾的"在世界中存在"出發(fā),從主體性的層面分析網(wǎng)絡(luò)空間的本質(zhì)。</P
10、160; <P</P <P 關(guān)于信息的兩種隱喻 </P <P 關(guān)于信息的隱喻主要有兩類(lèi)。其一為信息的傳輸隱喻,這一隱喻所持的基本立場(chǎng)就是所謂的客觀化視角。依據(jù)信息的傳輸隱喻,信息即通信在傳輸過(guò)程中沒(méi)有失去的那部分。由此隱含的一個(gè)前提是信息是一種客觀性的實(shí)體,其客觀性要求信息傳輸盡可能地準(zhǔn)確和快捷。在此隱喻下,由于主體受到忽視,信息被視為反映世界變化的客觀量,而主體
11、只是這種客觀性要求的執(zhí)行者,他們?nèi)缤?quot;信息的傭人",不得不為保障信息的客觀性而努力。如果信息的傳輸隱喻完全替代信息本身的涵義,作為信息傳輸平臺(tái)的網(wǎng)絡(luò)空間無(wú)疑僅是信息容器意義上廣延形式,我們不妨稱(chēng)之為網(wǎng)絡(luò)空間的信息容器隱喻。這相當(dāng)于牛頓經(jīng)典物理學(xué)中的歐氏空間。</P <P 其二為信息的習(xí)俗隱喻。要克服客觀化視角的缺陷,就必須找回被信息傳輸隱喻所遺忘了的主體及其價(jià)值等確定信息意義的內(nèi)涵。從主體的角度來(lái)看,被客觀化視角遺忘了的內(nèi)涵就是信息是有意義的符號(hào)集合,而意義惟有主體才能賦
12、予。在客觀化視角中,為了掩蓋信息背后潛藏的現(xiàn)實(shí)利益,主體被拋開(kāi),信息被描述為客觀的消息流動(dòng)。但在生活世界中,信息的意義不僅反映現(xiàn)實(shí)利益關(guān)系,而且還具啟迪想像和表達(dá)象征的功能,后兩個(gè)方面是不斷重建生活世界的基礎(chǔ),離開(kāi)了主體完全無(wú)法運(yùn)作。從文化的角度來(lái),信息的符號(hào)意涵所表達(dá)的是文化習(xí)俗(ritual),即使一個(gè)共享的文化得以創(chuàng)生、調(diào)適和流布的程<p “虛擬生活的倫理架構(gòu)”版權(quán)歸作者所有;轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明出處!
13、 </p 序。據(jù)此,我們可以獲得關(guān)于信息的習(xí)俗隱喻。由這一隱喻我們看到,傳播(communication)不僅僅意味
14、著消息的傳遞,更體現(xiàn)出文化的創(chuàng)造、陳述及其表達(dá)共同的信仰的方式i。也就是說(shuō),信息不只是信息量的流動(dòng),其中更蘊(yùn)涵著歷史情境,是需要主體去書(shū)寫(xiě)和解讀的文本。</P <P 對(duì)信息的習(xí)俗隱喻的分析引導(dǎo)我們重新思考網(wǎng)絡(luò)空間的本質(zhì):我們必須從主體在世界中存在這一事實(shí)出發(fā)看待網(wǎng)絡(luò)空間。</P <P</P <P &nbs</pp; 從"在
15、世"到"在網(wǎng)" </P <P 現(xiàn)象學(xué)大師海德格爾認(rèn)為,人這種存在者即此在(Dasein)的存在方式就是"在世界之中存在"ii(being-in-the-world)。對(duì)于其中的"在之中"的本意,海德格爾認(rèn)為,其意涵不是某些現(xiàn)成的存在者擱置在另一個(gè)之中的意思,即"在之中不意味著現(xiàn)成的東西在空間上一個(gè)在一個(gè)之中","反之,在之中意指此在的一種存在建構(gòu)"iii。海德格爾通過(guò)詞源學(xué)
16、考證指出:"之中"(in)源自innan,意指居住,逗留,"an"意味著我已住下,有我熟悉、我習(xí)慣、我照料之義,故在世界之中存在就是居住和依寓于世界之中。</P <P 由此,人的存在方式首先是要有所作為,與其他事物"遭遇";人把他物作為自己生存的環(huán)境而聯(lián)系在一起,"世界"的概念才得以形成iv。換言之,只有通過(guò)人(此在)的存在方式,他物才能得以顯示,作為世界中的存在者(世內(nèi)存在者)。海德格爾力圖證明,像"
17、事物"、"整體"、"空間"、"聯(lián)系"等概念,都是與人的行動(dòng)和存在相關(guān)的顯現(xiàn)物。因此,世界不僅是人的存在方式,也是其他事物向人顯示的結(jié)構(gòu)。"在之中"的方式形形色色:"和某種東西打交道,制做某種東西,安排照顧某種東西,利用某種東西,放棄和浪費(fèi)某種東西,從事、貫徹、探查、尋問(wèn)、考察、談?wù)?、?guī)定,諸如此類(lèi)。"v海德格爾將這些人與事物"打交道"使事物得以顯示的方式稱(chēng)為"煩忙(煩、操心、操勞)"(concern)。由人的"在世界之中存在"
18、這一存在方式可知,人的本質(zhì)取決于他的存在過(guò)程,所有的事物與人的生存及其環(huán)境不可分割。</P <P 依據(jù)"在世界之中存在"的思想,人(此在)不是現(xiàn)成地?cái)[在那里的東西,世界像此在一樣也根本不是一件現(xiàn)成的東西。世界使萬(wàn)物及自身出現(xiàn):世界不是附加到已經(jīng)現(xiàn)成存在的萬(wàn)物之上的;相反是世界的出現(xiàn)使萬(wàn)物有一個(gè)世界并從而存在者才能如其本然地顯現(xiàn)、存在vi。因此,世界不是一個(gè)空的容器,人也無(wú)需被放置于其中,因?yàn)槿艘呀?jīng)在世界之中,世界是存在的敞開(kāi)。海德格爾指出:"對(duì)我們來(lái)說(shuō),世根本不
19、是存在者,也不是任何在者的領(lǐng)域,而是在的敞開(kāi)(litchung)。只要人是站出來(lái)存在的人,人就在,而且就是人。他站出來(lái),站到敞開(kāi)的狀態(tài)中。在本身,作為一種拋出,把人的本質(zhì)拋入"煩",也就是此一敞開(kāi)。人就是以這種方式被拋出來(lái)而站到在的敞開(kāi)之中。" vii</P <P 由此我們可以從"煩"和"敞開(kāi)"等概念來(lái)理解信息和網(wǎng)絡(luò)空間。信息是什么呢?信息就是人(此在)當(dāng)下"煩忙"和"操勞"
20、;的東西,我們可稱(chēng)之為關(guān)注,而關(guān)注的核心是信息的意義,這與信息的文化習(xí)俗隱喻是一致的。什么是網(wǎng)絡(luò)空間呢?鑒于人與世界的不可分割性,我們只能作出描述性的說(shuō)明:網(wǎng)絡(luò)空間是我們與鍵盤(pán)、顯示器、鼠標(biāo)、光纜、工作站、網(wǎng)頁(yè)、他人等打交道時(shí)所面對(duì)的一種"敞開(kāi)",人在網(wǎng)絡(luò)空間中是其"在世界中存在"的一種形式,我們?cè)诰W(wǎng)絡(luò)空間中為信息而"煩忙"和"操勞"。</P <P</P <P
21、60;網(wǎng)絡(luò)空間的"空間關(guān)系" </P <P 那么網(wǎng)絡(luò)空間究竟是如何建構(gòu)的呢?即網(wǎng)絡(luò)空間如何具有某種"空間關(guān)系"?我們不妨先來(lái)看看空間概念的原型物理幾何空間。在笛卡爾看來(lái),空間是純粹的廣延,是與物無(wú)關(guān)的無(wú)邊無(wú)際的容器。在康德看來(lái),空間是感性直觀的先驗(yàn)形式之一,我們關(guān)于外部事物的并列、靠近、遠(yuǎn)近等位置關(guān)系的先決條件,其實(shí)質(zhì)仍是歐氏幾何描述的具有統(tǒng)一尺度的"容器"空間。愛(ài)因斯坦的廣義相對(duì)論則提出了一種新的空間觀:空間與物質(zhì)(引力
22、)不可分,物質(zhì)的分布決定空間的曲率,不同點(diǎn)的尺度(度規(guī))是不同的。這種空間需要用黎曼幾何描述,在這種空間中,遠(yuǎn)近關(guān)系仍然存在,但不再以統(tǒng)一的尺度衡量,即"短程線"與物質(zhì)分布有關(guān)。這是一種纏繞性的空間,在隱喻層面上與"在世界中存在"的共通之處是"異質(zhì)性",即空間不再是純粹的各向一致的廣延。由此聯(lián)想網(wǎng)絡(luò)空間這種人所面對(duì)的"敞開(kāi)",我們不難想到網(wǎng)絡(luò)空間中的"空間關(guān)系"也不可能以客觀統(tǒng)一的尺度去測(cè)量。</P <P
23、; 我們?cè)倩氐胶5赂駹枌?duì)空間性的論述viii。他認(rèn)為從存</p在論(ontological)的角度來(lái)看,空間上的"切近"與存在者是否可以用手把握有關(guān),人(此在)對(duì)"在近處"的事物的操勞就是尋視:找尋"待上手之物"(又譯應(yīng)手之物、上手事物)(ready-to-hand)。換言之,尋視是操勞對(duì)待上手之物的揭示方式。不斷的尋視就導(dǎo)致了空間性:人(此在)通過(guò)操勞尋視使向來(lái)存在著的東西到"近處"來(lái)照面,"在之中"或操勞尋視由此具有空間性。從某種角度來(lái)講,操勞尋視意味著旨趣和關(guān)注,其空間性具有雙重性質(zhì),一重是"去遠(yuǎn)",另一重是"定向"。</P <P 所謂"去遠(yuǎn)"意指去其遠(yuǎn)而使之近。其中的遠(yuǎn)
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