變化的世界冀教版四年級(jí)科學(xué)下冊(cè)教案(20211012052359)_第1頁(yè)
變化的世界冀教版四年級(jí)科學(xué)下冊(cè)教案(20211012052359)_第2頁(yè)
變化的世界冀教版四年級(jí)科學(xué)下冊(cè)教案(20211012052359)_第3頁(yè)
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1、冀教版四年級(jí)科學(xué)下冊(cè)教案第一單元1.變化的世界課題類1變化的世界型新授課時(shí)二課時(shí)教 學(xué)目 標(biāo)探究目標(biāo)1能用各種感觀發(fā)覺(jué)到周圍的物體都在不斷的發(fā)生變化。2能從物體變化現(xiàn)象中提出自己感興趣的問(wèn)題。3.能說(shuō)出兩種以上記錄某一物體變化的方法。情感目標(biāo)1愿意與其他小組交流本組觀察到的各種變化現(xiàn)象。能感 受到自然界中各種物體變化的奇妙。2.能堅(jiān)持對(duì)一種選疋的物體進(jìn)行長(zhǎng)期的觀察,并能將觀察 用兩種以上的方式記錄下來(lái)。知識(shí)目標(biāo)1舉例說(shuō)明什么叫做變化。2能根據(jù)自己的標(biāo)準(zhǔn)對(duì)觀察到的變化進(jìn)行分類。3.能知道幾種不同的記錄方式。STSE 目標(biāo)開(kāi)始意識(shí)到自然界的物質(zhì)都在不斷變化。教學(xué)方法復(fù)習(xí)穩(wěn)固V現(xiàn)代教學(xué)自主探究V記錄

2、匯報(bào)V創(chuàng)設(shè)情景V引導(dǎo)觀察V分組合作V交流展示V啟發(fā)引導(dǎo)V激發(fā)質(zhì)疑V師生互動(dòng)V表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)V教學(xué)過(guò)程第一課時(shí)教 學(xué) 過(guò) 程引 入1.師有感情朗讀引言:過(guò)年了,鞭炮爆了,煙花開(kāi)了,燈籠 亮了,同學(xué)們的臉被燈光照紅了,露出甜甜的笑容,開(kāi)心的在院 子里跑來(lái)跑去起風(fēng)了,下雨了,草綠了,我們生活在一個(gè)變化著的世界。探 究 活 動(dòng)一、活動(dòng):我知道的變化1生看圖體會(huì)生活中的各種變化。2說(shuō)說(shuō)我們知道的變化。 3.把自己知道的變化記錄下來(lái)。 4.小組交流我們的記錄。 5.給這些變化分分類二、觀察各種的變化1.師示范一些化學(xué)變化。2.生觀察提出質(zhì)疑3.分組討論分析這些變化。拓展一、活動(dòng) 尋找我們身邊的變化? 請(qǐng)學(xué)生在生活中找找周圍物體的各種變化。第二課時(shí)引 入相互交流說(shuō)說(shuō)我們找到的生活中的物體變化。探 究 活 動(dòng)一、討論 解釋什么叫變化1 .請(qǐng)生根據(jù)自己找到的各種物質(zhì)變化試著解釋什么叫變化。2.討論:自然界中有沒(méi)有永遠(yuǎn)不變的事物。二、活動(dòng):記錄物體的變化1. 引導(dǎo)學(xué)生回憶我們學(xué)過(guò)的幾種不同的記錄方式。2. 分析我們對(duì)一種植物的長(zhǎng)期觀察的方法。3. 分組設(shè)計(jì)一種記錄方式。拓展一、選擇自己感興趣的變化進(jìn)行觀察并記錄。板 書 設(shè) 計(jì)1.變化的世界我們知道的

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