



版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、.2018 年湖南省永州市中考數(shù)學(xué)試卷一、選擇題(本大題共10 個(gè)小題,每個(gè)小題只有一個(gè)正確選項(xiàng),每小題4 分,共40分1(4 分) 2018 的相反數(shù)是()A2018B 2018 CD2(4 分)譽(yù)為全國(guó)第三大露天碑林的 “浯溪碑林 ”,摩崖上銘刻著 500 多方古今名家碑文,其中懸針篆文具有較高的歷史意義和研究?jī)r(jià)值, 下面四個(gè)懸針篆文文字明顯不是軸對(duì)稱(chēng)圖形的是()ABCD3(4 分)函數(shù) y=中自變量 x 的取值范圍是()Ax3Bx3 C x 3Dx=34(4 分)如圖幾何體的主視圖是()ABCD5(4 分)下列運(yùn)算正確的是()Am2+2m35236(m)3m3(mn)33=3mBm ?m
2、 =mC=D=mn6(4 分)已知一組數(shù)據(jù)45,51,54,52,45,44,則這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)、中位數(shù)分別為()A45,48B44,45C45, 51D52, 537(4 分)下列命題是真命題的是()A對(duì)角線相等的四邊形是矩形B對(duì)角線互相垂直的四邊形是菱形;.C任意多邊形的內(nèi)角和為360°D三角形的中位線平行于第三邊,并且等于第三邊的一半8(4 分)如圖,在 ABC中,點(diǎn) D 是邊 AB 上的一點(diǎn), ADC=ACB,AD=2,BD=6,則邊 AC的長(zhǎng)為()A2B4C6D89(4 分)在同一平面直角坐標(biāo)系中, 反比例函數(shù) y= ( b 0)與二次函數(shù) y=ax2 +bx( a 0)的圖
3、象大致是()ABCD10(4 分)甲從商販 A 處購(gòu)買(mǎi)了若干斤西瓜,又從商販 B 處購(gòu)買(mǎi)了若干斤西瓜 A、B 兩處所購(gòu)買(mǎi)的西瓜重量之比為3: 2,然后將買(mǎi)回的西瓜以從A、B 兩處購(gòu)買(mǎi)單價(jià)的平均數(shù)為單價(jià)全部賣(mài)給了乙,結(jié)果發(fā)現(xiàn)他賠錢(qián)了,這是因?yàn)椋ǎ〢商販 A 的單價(jià)大于商販B 的單價(jià)B商販 A 的單價(jià)等于商販B 的單價(jià)C商版 A 的單價(jià)小于商販B 的單價(jià)D賠錢(qián)與商販 A、商販 B 的單價(jià)無(wú)關(guān)二、填空題(本大題共8 個(gè)小題,每小題 4 分,共 32 分)11(4 分)截止 2017 年年底,我國(guó) 60 歲以上老齡人口達(dá)2.4 億,占總?cè)丝诒戎剡_(dá) 17.3%將 2.4 億用科學(xué)記數(shù)法表示為12( 4
4、分)因式分解: x21=13( 4 分)一副透明的三角板,如圖疊放,直角三角板的斜邊AB、CE相交于點(diǎn)D,則 BDC=;.14( 4 分)化簡(jiǎn):(1+)÷=15( 4 分)在一個(gè)不透明的盒子中裝有 n 個(gè)球,它們除了顏色之外其它都沒(méi)有區(qū)別,其中含有 3 個(gè)紅球,每次摸球前,將盒中所有的球搖勻,然后隨機(jī)摸出一個(gè)球,記下顏色后再放回盒中 通過(guò)大量重復(fù)試驗(yàn), 發(fā)現(xiàn)摸到紅球的頻率穩(wěn)定在0.03,那么可以推算出n 的值大約是16(4 分)如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,已知點(diǎn)A(1,1),以點(diǎn) O 為旋轉(zhuǎn)中心,將點(diǎn) A 逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)到點(diǎn)B 的位置,則的長(zhǎng)為17(4 分)對(duì)于任意大于 0的實(shí)數(shù)(x?y)
5、=log,若,x、y,滿足:log22x+log2ylog22=1則 log216=18( 4 分)現(xiàn)有 A、B 兩個(gè)大型儲(chǔ)油罐,它們相距2km,計(jì)劃修建一條筆直的輸油管道,使得 A、 B 兩個(gè)儲(chǔ)油罐到輸油管道所在直線的距離都為0.5km,輸油管道所在直線符合上述要求的設(shè)計(jì)方案有種三、解答題(本大題共8 個(gè)小題,解答題要求寫(xiě)出證明步驟或解答過(guò)程)19(8分)計(jì)算:1 sin60 °+| 1| 220( 8 分)解不等式組,并把解集在數(shù)軸上表示出來(lái)21( 8 分)永州植物園 “清風(fēng)園 ”共設(shè) 11 個(gè)主題展區(qū)為推進(jìn)校園文化建設(shè),某校九年級(jí)( 1)班組織部分學(xué)生到“清風(fēng)園 ”參觀后,開(kāi)展
6、 “我最喜歡的主題展區(qū)”;.投票調(diào)查要求學(xué)生從 “和文化 ”、“孝文化 ”、“德文化 ”、 “理學(xué)文化 ”、 “瑤文化 ” 五個(gè)展區(qū)中選擇一項(xiàng), 根據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制出了兩幅不完整的條形統(tǒng)計(jì)圖和扇形統(tǒng)計(jì)圖結(jié)合圖中信息,回答下列問(wèn)題( 1)參觀的學(xué)生總?cè)藬?shù)為人;(2)在扇形統(tǒng)計(jì)圖中最喜歡“瑤文化”的學(xué)生占參觀總學(xué)生數(shù)的百分比為;( 3)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;( 4)從最喜歡 “德文化 ”的學(xué)生中隨機(jī)選兩人參加知識(shí)搶答賽,最喜歡“德文化 ”的學(xué)生甲被選中的概率為22( 10 分)如圖,在 ABC中, ACB=90°, CAB=30°,以線段 AB 為邊向外作等邊 ABD,點(diǎn) E 是線段
7、AB 的中點(diǎn),連接 CE并延長(zhǎng)交線段 AD 于點(diǎn) F( 1)求證:四邊形 BCFD為平行四邊形;( 2)若 AB=6,求平行四邊形 BCFD的面積23( 10 分)在永州市青少年禁毒教育活動(dòng)中,某班男生小明與班上同學(xué)一起到禁毒教育基地參觀, 以下是小明和奶奶的對(duì)話,請(qǐng)根據(jù)對(duì)話內(nèi)容, 求小明班上參觀禁毒教育基地的男生和女生的人數(shù);.24(10 分)如圖,線段 AB 為 O 的直徑,點(diǎn) C,E 在 O 上,=,CD AB,垂足為點(diǎn) D,連接 BE,弦 BE與線段 CD 相交于點(diǎn) F( 1)求證: CF=BF;( 2)若 cosABE= ,在 AB 的延長(zhǎng)線上取一點(diǎn) M,使 BM=4,O 的半徑為
8、6求證:直線 CM 是 O 的切線25(12 分)如圖 1,拋物線的頂點(diǎn) A 的坐標(biāo)為(1,4),拋物線與 x 軸相交于 B、C 兩點(diǎn),與 y 軸交于點(diǎn) E(0,3)( 1)求拋物線的表達(dá)式;( 2)已知點(diǎn) F( 0, 3),在拋物線的對(duì)稱(chēng)軸上是否存在一點(diǎn) G,使得 EG+FG最小,如果存在,求出點(diǎn) G 的坐標(biāo):如果不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由( 3)如圖 2,連接 AB,若點(diǎn) P 是線段 OE上的一動(dòng)點(diǎn),過(guò)點(diǎn) P 作線段 AB 的垂線,分別與線段 AB、拋物線相交于點(diǎn) M 、N(點(diǎn) M 、N 都在拋物線對(duì)稱(chēng)軸的右側(cè)) ,當(dāng) MN 最大時(shí),求 PON的面積;.26( 12 分)如圖 1,在 ABC中,矩
9、形 EFGH的一邊 EF在 AB 上,頂點(diǎn) G、H 分別在 BC、AC 上,CD是邊 AB上的高, CD交 GH 于點(diǎn) I若 CI=4,HI=3,AD= 矩形 DFGI恰好為正方形( 1)求正方形 DFGI的邊長(zhǎng);( 2)如圖 2,延長(zhǎng) AB 至 P使得 AC=CP,將矩形 EFGH沿 BP的方向向右平移,當(dāng)點(diǎn) G 剛好落在 CP上時(shí),試判斷移動(dòng)后的矩形與 CBP重疊部分的形狀是三角形還是四邊形,為什么?( 3)如圖 3,連接 DG,將正方形 DFGI繞點(diǎn) D 順時(shí)針旋轉(zhuǎn)一定的角度得到正方形 DFG,正I方形 DFG分I別與線段 DG、DB 相交于點(diǎn) M ,N,求 MNG的周長(zhǎng);.2018 年
10、湖南省永州市中考數(shù)學(xué)試卷參考答案與試題解析一、選擇題(本大題共10 個(gè)小題,每個(gè)小題只有一個(gè)正確選項(xiàng),每小題4 分,共40分1(4 分) 2018 的相反數(shù)是()A2018B 2018 CD【分析】 只有符號(hào)不同的兩個(gè)數(shù)叫做互為相反數(shù)【解答】 解: 2018 的相反數(shù)是 2018故選: A【點(diǎn)評(píng)】 本題主要考查的是相反數(shù)的定義,掌握相反數(shù)的定義是解題的關(guān)鍵2(4 分)譽(yù)為全國(guó)第三大露天碑林的 “浯溪碑林 ”,摩崖上銘刻著 500 多方古今名家碑文,其中懸針篆文具有較高的歷史意義和研究?jī)r(jià)值, 下面四個(gè)懸針篆文文字明顯不是軸對(duì)稱(chēng)圖形的是()ABCD【分析】 根據(jù)軸對(duì)稱(chēng)圖形的概念進(jìn)行判斷即可【解答】
11、 解: A、是軸對(duì)稱(chēng)圖形,故此選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、是軸對(duì)稱(chēng)圖形,故此選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、不是軸對(duì)稱(chēng)圖形,故此選項(xiàng)正確;D、是軸對(duì)稱(chēng)圖形,故此選項(xiàng)錯(cuò)誤;故選: C【點(diǎn)評(píng)】本題考查的是軸對(duì)稱(chēng)圖形的概念: 軸對(duì)稱(chēng)圖形的關(guān)鍵是尋找對(duì)稱(chēng)軸, 圖形兩部分沿對(duì)稱(chēng)軸折疊后可重合3(4 分)函數(shù) y=中自變量 x 的取值范圍是();.Ax3Bx3 C x 3Dx=3【分析】 根據(jù)分式的意義,分母不等于0,可以求出 x 的范圍【解答】 解:根據(jù)題意得: x30,解得: x3故選: C【點(diǎn)評(píng)】考查了函數(shù)自變量的范圍, 注意:函數(shù)自變量的范圍一般從三個(gè)方面考慮:( 1)當(dāng)函數(shù)表達(dá)式是整式時(shí),自變量可取全體實(shí)數(shù);( 2)當(dāng)函數(shù)表達(dá)
12、式是分式時(shí),考慮分式的分母不能為0;( 3)當(dāng)函數(shù)表達(dá)式是二次根式時(shí),被開(kāi)方數(shù)非負(fù)4(4 分)如圖幾何體的主視圖是()ABCD【分析】 依據(jù)從該幾何體的正面看到的圖形,即可得到主視圖【解答】 解:由圖可得,幾何體的主視圖是:故選: B【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查了三視圖, 解題時(shí)注意: 視圖中每一個(gè)閉合的線框都表示物體上的一個(gè)平面,而相連的兩個(gè)閉合線框常不在一個(gè)平面上5(4 分)下列運(yùn)算正確的是()Am2+2m35236(m)3m3(mn)33=3mBm ?m =mC=D=mn【分析】根據(jù)合并同類(lèi)項(xiàng)法則、 同底數(shù)冪的乘法、 冪的乘方與積的乘方逐一計(jì)算;.可得【解答】 解: A、m2 與 2m3 不是同
13、類(lèi)項(xiàng),不能合并,此選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、m2?m3=m5,此選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、( m) 3=m3,此選項(xiàng)正確;D、(mn)3=m3n3,此選項(xiàng)錯(cuò)誤;【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查整式的運(yùn)算, 解題的關(guān)鍵是掌握合并同類(lèi)項(xiàng)法則、 同底數(shù)冪的乘法、冪的乘方與積的乘方6(4 分)已知一組數(shù)據(jù)45,51,54,52,45,44,則這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)、中位數(shù)分別為()A45,48 B44,45 C45, 51 D52, 53【分析】 先把原數(shù)據(jù)按由小到大排列,然后根據(jù)眾數(shù)、中位數(shù)的定義求解【解答】 解:數(shù)據(jù)從小到大排列為:44,45, 45,51,52,54,所以這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)為45,中位數(shù)為(45+51) =48故選: A【點(diǎn)評(píng)
14、】本題考查了眾數(shù): 一組數(shù)據(jù)中出現(xiàn)次數(shù)最多的數(shù)據(jù)叫做眾數(shù) 也考查了中位數(shù)7(4 分)下列命題是真命題的是()A對(duì)角線相等的四邊形是矩形B對(duì)角線互相垂直的四邊形是菱形C任意多邊形的內(nèi)角和為360°D三角形的中位線平行于第三邊,并且等于第三邊的一半【分析】 根據(jù)矩形的判定方法對(duì)A 進(jìn)行判斷;根據(jù)菱形的判定方法對(duì)B 進(jìn)行判斷;根據(jù)多邊形的內(nèi)角和對(duì)C 進(jìn)行判斷;根據(jù)三角形中位線性質(zhì)對(duì)D 進(jìn)行判斷【解答】 解: A、對(duì)角線相等的平行四邊形是矩形,所以A 選項(xiàng)為假命題;B、對(duì)角線互相垂直的平行四邊形是菱形,所以B 選項(xiàng)為假命題;C、任意多邊形的外角和為360°,所以 C 選項(xiàng)為假命題;
15、;.D、三角形的中位線平行于第三邊且等于第三邊的一半,所以D 選項(xiàng)為真命題故選: D【點(diǎn)評(píng)】本題考查了命題與定理:判斷一件事情的語(yǔ)句,叫做命題許多命題都是由題設(shè)和結(jié)論兩部分組成,題設(shè)是已知事項(xiàng),結(jié)論是由已知事項(xiàng)推出的事項(xiàng),一個(gè)命題可以寫(xiě)成 “如果 那么 ”形式 有些命題的正確性是用推理證實(shí)的,這樣的真命題叫做定理8(4 分)如圖,在 ABC中,點(diǎn) D 是邊 AB 上的一點(diǎn), ADC=ACB,AD=2,BD=6,則邊 AC的長(zhǎng)為()A2B4C6D8【分析】 只要證明 ADC ACB,可得= ,即 AC2,由此即可解決=AD?AB問(wèn)題;【解答】 解: A= A, ADC=ACB, ADC ACB,
16、 = ,2 AC=AD?AB=2×8=16,AC0, AC=4,故選: B【點(diǎn)評(píng)】本題考查相似三角形的判定和性質(zhì)、 解題的關(guān)鍵是正確尋找相似三角形解決問(wèn)題,屬于中考??碱}型9(4 分)在同一平面直角坐標(biāo)系中, 反比例函數(shù) y= ( b 0)與二次函數(shù) y=ax2 +bx( a 0)的圖象大致是();.ABCD【分析】 直接利用二次函數(shù)圖象經(jīng)過(guò)的象限得出a,b 的值取值范圍,進(jìn)而利用反比例函數(shù)的性質(zhì)得出答案【解答】解: A、拋物線 y=ax2+bx 開(kāi)口方向向上,則 a0,對(duì)稱(chēng)軸位于 y 軸的右側(cè),則 a、b 異號(hào),即 b0所以反比例函數(shù) y= 的圖象位于第二、四象限,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;B
17、、拋物線 y=ax2 +bx 開(kāi)口方向向上,則 a 0,對(duì)稱(chēng)軸位于 y 軸的左側(cè),則 a、b同號(hào),即 b0所以反比例函數(shù) y= 的圖象位于第一、三象限,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、拋物線 y=ax2+bx 開(kāi)口方向向下,則 a 0,對(duì)稱(chēng)軸位于 y 軸的右側(cè),則 a、b異號(hào),即 b0所以反比例函數(shù) y= 的圖象位于第一、三象限,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、拋物線 y=ax2+bx 開(kāi)口方向向下,則 a 0,對(duì)稱(chēng)軸位于 y 軸的右側(cè),則 a、b異號(hào),即 b0所以反比例函數(shù) y= 的圖象位于第一、三象限,故本選項(xiàng)正確;故選: D【點(diǎn)評(píng)】此題主要考查了反比例函數(shù)的圖象, 以及二次函數(shù)的圖象, 要熟練掌握二次函數(shù),反比例函
18、數(shù)中系數(shù)與圖象位置之間關(guān)系10(4 分)甲從商販 A 處購(gòu)買(mǎi)了若干斤西瓜,又從商販 B 處購(gòu)買(mǎi)了若干斤西瓜 A、 B 兩處所購(gòu)買(mǎi)的西瓜重量之比為 3: 2,然后將買(mǎi)回的西瓜以從 A、B 兩處購(gòu)買(mǎi)單價(jià)的平均數(shù)為單價(jià)全部賣(mài)給了乙,結(jié)果發(fā)現(xiàn)他賠錢(qián)了,這是因?yàn)椋ǎ〢商販 A 的單價(jià)大于商販B 的單價(jià)B商販 A 的單價(jià)等于商販B 的單價(jià)C商版 A 的單價(jià)小于商販B 的單價(jià)D賠錢(qián)與商販 A、商販 B 的單價(jià)無(wú)關(guān)【分析】本題考查一元一次不等式組的應(yīng)用,將現(xiàn)實(shí)生活中的事件與數(shù)學(xué)思想聯(lián)系起來(lái),讀懂題列出不等式關(guān)系式即可求解;.【解答】解:利潤(rùn) =總售價(jià)總成本 =× 5( 3a+2b)=0.5b0.5a
19、,賠錢(qián)了說(shuō)明利潤(rùn) 0 0.5b0.5a0, a b故選: A【點(diǎn)評(píng)】此題考查一元一次不等式組的應(yīng)用, 解決本題的關(guān)鍵是讀懂題意, 找到符合題意的不等關(guān)系式二、填空題(本大題共 8 個(gè)小題,每小題4 分,共 32 分)11(4 分)截止 2017 年年底,我國(guó) 60 歲以上老齡人口達(dá)2.4 億,占總?cè)丝诒戎剡_(dá) 17.3%將 2.4 億用科學(xué)記數(shù)法表示為2.4×108【分析】科學(xué)記數(shù)法的表示形式為a× 10n 的形式,其中 1| a| 10,n 為整數(shù)確定 n 的值時(shí),要看把原數(shù)變成 a 時(shí),小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)了多少位, n 的絕對(duì)值與小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)的位數(shù)相同當(dāng)原數(shù)絕對(duì)值 1 時(shí), n 是
20、正數(shù);當(dāng)原數(shù)的絕對(duì)值 1 時(shí), n是負(fù)數(shù)【解答】 解: 2.4 億=2.4×108故答案為: 2.4× 108【點(diǎn)評(píng)】 此題考查科學(xué)記數(shù)法的表示方法科學(xué)記數(shù)法的表示形式為a×10n 的形式,其中 1| a| 10,n 為整數(shù),表示時(shí)關(guān)鍵要正確確定a 的值以及 n 的值212( 4 分)因式分解: x 1=(x+1)(x 1)【解答】 解:原式 =( x+1)( x1)故答案為:( x+1)(x1)【點(diǎn)評(píng)】此題考查了因式分解運(yùn)用公式法, 熟練掌握平方差公式是解本題的關(guān)鍵13( 4 分)一副透明的三角板,如圖疊放,直角三角板的斜邊AB、CE相交于點(diǎn)D,則 BDC= 7
21、5° ;.【分析】 根據(jù)三角板的性質(zhì)以及三角形內(nèi)角和定理計(jì)算即可;【解答】 解: CEA=60°, BAE=45°, ADE=180° CEA BAE=75°, BDC=ADE=75°,故答案為 75°【點(diǎn)評(píng)】本題考查三角板的性質(zhì), 三角形內(nèi)角和定理等知識(shí), 解題的關(guān)鍵是熟練掌握基本知識(shí),屬于中考基礎(chǔ)題14( 4 分)化簡(jiǎn):(1+)÷=【分析】 根據(jù)分式的加法和除法可以解答本題【解答】 解:(1+)÷= ,故答案為:【點(diǎn)評(píng)】本題考查分式的混合運(yùn)算, 解答本題的關(guān)鍵是明確分式的混合運(yùn)算的計(jì)算方法15( 4
22、分)在一個(gè)不透明的盒子中裝有n 個(gè)球,它們除了顏色之外其它都沒(méi)有區(qū)別,其中含有 3 個(gè)紅球,每次摸球前,將盒中所有的球搖勻,然后隨機(jī)摸出一個(gè)球,記下顏色后再放回盒中 通過(guò)大量重復(fù)試驗(yàn), 發(fā)現(xiàn)摸到紅球的頻率穩(wěn)定在;.0.03,那么可以推算出n 的值大約是100【分析】在同樣條件下, 大量反復(fù)試驗(yàn)時(shí), 隨機(jī)事件發(fā)生的頻率逐漸穩(wěn)定在概率附近,可以從比例關(guān)系入手,列出方程求解【解答】 解:由題意可得,=0.03,解得, n=100故估計(jì) n 大約是 100故答案為: 100【點(diǎn)評(píng)】 此題主要考查了利用頻率估計(jì)概率,大量反復(fù)試驗(yàn)下頻率穩(wěn)定值即概率用到的知識(shí)點(diǎn)為:概率 =所求情況數(shù)與總情況數(shù)之比16(4
23、分)如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,已知點(diǎn)A(1,1),以點(diǎn) O 為旋轉(zhuǎn)中心,將點(diǎn) A 逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)到點(diǎn)B 的位置,則的長(zhǎng)為【分析】由點(diǎn) A(1,1),可得 OA=,點(diǎn) A 在第一象限的角平分線上,那么 AOB=45°,再根據(jù)弧長(zhǎng)公式計(jì)算即可【解答】 解:點(diǎn) A(1,1), OA=,點(diǎn) A 在第一象限的角平分線上,以點(diǎn) O 為旋轉(zhuǎn)中心,將點(diǎn)A 逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)到點(diǎn) B 的位置, AOB=45°,的長(zhǎng)為=故答案為【點(diǎn)評(píng)】 本題考查了弧長(zhǎng)公式: l=(弧長(zhǎng)為 l,圓心角度數(shù)為n,圓的半徑為 R),也考查了坐標(biāo)與圖形變化旋轉(zhuǎn),求出OA=以及 AOB=45°是解題的關(guān)鍵;.(分)對(duì)于任
24、意大于0的實(shí)數(shù)(x?y)=log,若,17 4x、y,滿足:log22x+log2ylog22=1則 log216= 4 【分析】 利用 log2(x?y)=log2 x+log2y 得到 log216=log22+log22+log22+log22,然后根據(jù) log22=1 進(jìn)行計(jì)算【解答】 解: log216=log2( 2?2?2?2) =log22+log22+log22+log22=1+1+1+1=4故答案為 4【點(diǎn)評(píng)】本題考查了規(guī)律型:認(rèn)真觀察、仔細(xì)思考,善用聯(lián)想是解決這類(lèi)問(wèn)題的方法18( 4 分)現(xiàn)有 A、B 兩個(gè)大型儲(chǔ)油罐,它們相距2km,計(jì)劃修建一條筆直的輸油管道,使得A、
25、B 兩個(gè)儲(chǔ)油罐到輸油管道所在直線的距離都為0.5km,輸油管道所在直線符合上述要求的設(shè)計(jì)方案有4種【分析】 根據(jù)點(diǎn) A、 B 的可以在直線的兩側(cè)或異側(cè)兩種情形討論即可;【解答】 解:輸油管道所在直線符合上述要求的設(shè)計(jì)方案有4 種,如圖所示;故答案為 4【點(diǎn)評(píng)】本題考查整體應(yīng)用與設(shè)計(jì), 解題的關(guān)鍵是理解題意, 靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題,屬于中考??碱}型三、解答題(本大題共8 個(gè)小題,解答題要求寫(xiě)出證明步驟或解答過(guò)程)19(8分)計(jì)算:1 sin60 °+| 1| 2【分析】原式利用負(fù)整數(shù)指數(shù)冪法則,特殊角的三角函數(shù)值, 以及絕對(duì)值的代數(shù)意義計(jì)算即可求出值【解答】 解:原式 =
26、5;+2=1;.【點(diǎn)評(píng)】 此題考查了實(shí)數(shù)的運(yùn)算,熟練掌握運(yùn)算法則是解本題的關(guān)鍵20( 8 分)解不等式組,并把解集在數(shù)軸上表示出來(lái)【分析】分別解不等式組的兩個(gè)不等式, 即可得到其公共部分, 依據(jù)解集即可在數(shù)軸上表示出來(lái)【解答】 解:,解不等式,可得x3,解不等式,可得x 1,不等式組的解集為 1x3,在數(shù)軸上表示出來(lái)為:【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查了解一元一次不等式組, 解一元一次不等式組時(shí), 一般先求出其中各不等式的解集, 再求出這些解集的公共部分, 利用數(shù)軸可以直觀地表示不等式組的解集21( 8 分)永州植物園 “清風(fēng)園 ”共設(shè) 11 個(gè)主題展區(qū)為推進(jìn)校園文化建設(shè),某校九年級(jí)( 1)班組織部分學(xué)生
27、到 “清風(fēng)園 ”參觀后,開(kāi)展 “我最喜歡的主題展區(qū) ” 投票調(diào)查要求學(xué)生從 “和文化 ”、“孝文化 ”、“德文化 ”、 “理學(xué)文化 ”、 “瑤文化 ” 五個(gè)展區(qū)中選擇一項(xiàng), 根據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制出了兩幅不完整的條形統(tǒng)計(jì)圖和扇形統(tǒng)計(jì)圖結(jié)合圖中信息,回答下列問(wèn)題;.( 1)參觀的學(xué)生總?cè)藬?shù)為40 人;( 2 )在扇形統(tǒng)計(jì)圖中最喜歡“瑤文化 ”的學(xué)生占參觀總學(xué)生數(shù)的百分比為15%;( 3)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;( 4)從最喜歡 “德文化 ”的學(xué)生中隨機(jī)選兩人參加知識(shí)搶答賽,最喜歡“德文化 ”的學(xué)生甲被選中的概率為【分析】(1)依據(jù)最喜歡 “和文化 ”的學(xué)生數(shù)以及百分比,即可得到參觀的學(xué)生總?cè)藬?shù);( 2)依據(jù)最
28、喜歡 “瑤文化 ”的學(xué)生數(shù),即可得到其占參觀總學(xué)生數(shù)的百分比;( 3)依據(jù) “德文化 ”的學(xué)生數(shù)為 40 128106=4,即可補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;( 4)設(shè)最喜歡 “德文化 ”的 4 個(gè)學(xué)生分別為甲乙丙丁,畫(huà)樹(shù)狀圖可得最喜歡“德文化 ”的學(xué)生甲被選中的概率【解答】 解:(1)參觀的學(xué)生總?cè)藬?shù)為12÷ 30%=40(人);( 2)喜歡 “瑤文化 ”的學(xué)生占參觀總學(xué)生數(shù)的百分比為×100%=15%;( 3) “德文化 ”的學(xué)生數(shù)為 4012 8 106=4,條形統(tǒng)計(jì)圖如下:( 4)設(shè)最喜歡 “德文化 ”的 4 個(gè)學(xué)生分別為甲乙丙丁,畫(huà)樹(shù)狀圖得:共有 12 種等可能的結(jié)果,甲同學(xué)被
29、選中的有6 種情況,甲同學(xué)被選中的概率是:= 故答案為: 40; 15%;;.【點(diǎn)評(píng)】此題考查了條形統(tǒng)計(jì)圖和扇形統(tǒng)計(jì)圖, 樹(shù)狀圖法與列表法求概率 用到的知識(shí)點(diǎn)為:概率 =所求情況數(shù)與總情況數(shù)之比22( 10 分)如圖,在 ABC中, ACB=90°, CAB=30°,以線段 AB 為邊向外作等邊 ABD,點(diǎn) E 是線段 AB 的中點(diǎn),連接 CE并延長(zhǎng)交線段 AD 于點(diǎn) F( 1)求證:四邊形 BCFD為平行四邊形;( 2)若 AB=6,求平行四邊形 BCFD的面積【分析】(1)在 RtABC中,E 為 AB 的中點(diǎn),則 CE= AB,BE= AB,得到 BCE= EBC=6
30、0°由 AEF BEC,得 AFE=BCE=60°又 D=60°,得 AFE=D=60度所以 FCBD,又因?yàn)?BAD= ABC=60°,所以 ADBC,即 FDBC,則四邊形 BCFD是平行四邊形( 2)在 Rt ABC中,求出 BC,AC即可解決問(wèn)題;【解答】(1)證明:在 ABC中, ACB=90°, CAB=30°, ABC=60°在等邊 ABD中, BAD=60°, BAD=ABC=60°E為 AB 的中點(diǎn), AE=BE又 AEF=BEC, AEF BEC在 ABC中, ACB=90°
31、,E 為 AB 的中點(diǎn), CE= AB,BE= AB CE=AE,;. EAC=ECA=30°, BCE=EBC=60°又 AEF BEC, AFE=BCE=60°又 D=60°, AFE=D=60° FCBD又 BAD=ABC=60°, ADBC,即 FD BC四邊形 BCFD是平行四邊形( 2)解:在 RtABC中, BAC=30°,AB=6, BC= AB=3,AC= BC=3 ,=3=9 S平行四邊形 BCFD ×【點(diǎn)評(píng)】本題考查平行四邊形的判定和性質(zhì)、 直角三角形斜邊中線定理、 等邊三角形的性質(zhì)、 解直角
32、三角形、 勾股定理等知識(shí), 解題的關(guān)鍵是正確尋找全等三角形解決問(wèn)題,屬于中考??碱}型23( 10 分)在永州市青少年禁毒教育活動(dòng)中,某班男生小明與班上同學(xué)一起到禁毒教育基地參觀, 以下是小明和奶奶的對(duì)話, 請(qǐng)根據(jù)對(duì)話內(nèi)容, 求小明班上參觀禁毒教育基地的男生和女生的人;.數(shù)【分析】設(shè)小明班上參觀禁毒教育基地的男生人數(shù)為x 人,女生人數(shù)為 y 人,根據(jù) “男生人數(shù) +女生人數(shù) =55、男生人數(shù) =1.5×女生人數(shù) +5”列出方程組并解答【解答】解:設(shè)小明班上參觀禁毒教育基地的男生人數(shù)為x 人,女生人數(shù)為 y 人,依題意得:,解得,答:小明班上參觀禁毒教育基地的男生人數(shù)為 35 人,女生人
33、數(shù)為 20 人【點(diǎn)評(píng)】考查了二元一次方程組的應(yīng)用分析題意,找到關(guān)鍵描述語(yǔ),找到合適的等量關(guān)系是解決問(wèn)題的關(guān)鍵24(10 分)如圖,線段 AB 為 O 的直徑,點(diǎn) C,E 在 O 上,=,CD AB,垂足為點(diǎn) D,連接 BE,弦 BE與線段 CD 相交于點(diǎn) F( 1)求證: CF=BF;( 2)若 cosABE= ,在 AB 的延長(zhǎng)線上取一點(diǎn) M,使 BM=4,O 的半徑為 6求證:直線 CM 是 O 的切線【分析】( 1)延長(zhǎng) CD交 O 于 G,如圖,利用垂徑定理得到=,則可證明=,然后根據(jù)圓周角定理得CBE= GCB,從而得到 CF=BF;( 2)連接 OC 交 BE 于 H,如圖,先利用
34、垂徑定理得到OCBE,再在 RtOBH中利用解直角三角形得到BH=,OH=,接著證明 OHB OCM 得到;.OCM=OHB=90°,然后根據(jù)切線的判定定理得到結(jié)論【解答】 證明:(1)延長(zhǎng) CD交 O 于 G,如圖, CDAB, = , = , = , CBE=GCB, CF=BF;( 2)連接 OC交 BE于 H,如圖, = , OCBE,在 RtOBH中, cos OBH= = ,BH= ×6= ,OH=,=,=, = ,而 HOB=COM, OHB OCM, OCM= OHB=90°, OCCM,直線 CM 是 O 的切線;.【點(diǎn)評(píng)】本題考查了切線的判定:
35、 經(jīng)過(guò)半徑的外端且垂直于這條半徑的直線是圓的切線也考查了垂徑定理、圓周角定理和解直角三角形25(12 分)如圖 1,拋物線的頂點(diǎn) A 的坐標(biāo)為(1,4),拋物線與 x 軸相交于 B、C 兩點(diǎn),與 y 軸交于點(diǎn) E(0,3)( 1)求拋物線的表達(dá)式;( 2)已知點(diǎn) F( 0, 3),在拋物線的對(duì)稱(chēng)軸上是否存在一點(diǎn) G,使得 EG+FG最小,如果存在,求出點(diǎn) G 的坐標(biāo):如果不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由( 3)如圖 2,連接 AB,若點(diǎn) P 是線段 OE上的一動(dòng)點(diǎn),過(guò)點(diǎn) P 作線段 AB 的垂線,分別與線段 AB、拋物線相交于點(diǎn) M 、N(點(diǎn) M 、N 都在拋物線對(duì)稱(chēng)軸的右側(cè)) ,當(dāng) MN 最大時(shí),求 PO
36、N的面積【分析】(1)根據(jù)頂點(diǎn)式可求得拋物線的表達(dá)式;( 2)根據(jù)軸對(duì)稱(chēng)的最短路徑問(wèn)題,作 E 關(guān)于對(duì)稱(chēng)軸的對(duì)稱(chēng)點(diǎn) E',連接 E'F 交對(duì)稱(chēng)軸于 G,此時(shí) EG+FG的值最小,先求 E'F的解析式,它與對(duì)稱(chēng)軸的交點(diǎn)就是所求的點(diǎn) G;( 3)如圖 2,先利用待定系數(shù)法求 AB 的解析式為: y=2x+6,設(shè) N(m,m2+2m+3),則 Q(m, 2m+6),( 0 m3),表示 NQ= m2+4m 3,證明 QMN ADB,列比例式可得 MN 的表達(dá)式,根據(jù)配方法可得當(dāng) m=2 時(shí),MN 有最大值,證明 NGP ADB,同理得 PG 的長(zhǎng),從而得 OP 的長(zhǎng),根據(jù)三角
37、形的面積公式可得結(jié)論,并將m=2 代入計(jì)算即可【解答】 解:(1)設(shè)拋物線的表達(dá)式為:y=a(x1)2+4,把( 0,3)代入得: 3=a(01)2+4,a=1,;.拋物線的表達(dá)式為: y=( x1)2+4=x2+2x+3;如圖 1,作 E 關(guān)于對(duì)稱(chēng)軸的對(duì)稱(chēng)點(diǎn) E',連接 E'F交對(duì)稱(chēng)軸于 G,此時(shí) EG+FG的值最小,E(0,3), E'(2, 3),易得 E'F的解析式為: y=3x 3,當(dāng) x=1 時(shí), y=3×13=0,G(1,0)( 3)如圖 2, A(1,4),B( 3,0),易得 AB 的解析式為: y=2x+6,設(shè) N(m, m2+2m+3),則 Q( m, 2m+6),(0m3), NQ=( m2+2m+3)( 2m+6)=m2+4m 3, ADNH, DAB=NQM, ADB=QMN=90° , QMN ADB, MN= ( m2)2+ ,0,當(dāng) m=2 時(shí), MN 有最大值;過(guò) N 作 NG y 軸于 G, GPN=ABD, NGP=ADB=90°
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 廣西2025年02月廣西欽州市12328熱線招考4名工作人員筆試歷年典型考題(歷年真題考點(diǎn))解題思路附帶答案詳解
- 遠(yuǎn)程辦公平臺(tái)贊助方案深度解讀
- 山東2024年12月山東省地質(zhì)礦產(chǎn)勘查開(kāi)發(fā)局所屬事業(yè)單位公開(kāi)招考33名工作人員筆試歷年典型考題(歷年真題考點(diǎn))解題思路附帶答案詳解
- 杭州某外國(guó)語(yǔ)學(xué)校專(zhuān)項(xiàng)方案設(shè)計(jì)中高職組賽項(xiàng)Ⅳ課件
- 石材供應(yīng)材料合同范本
- 四川2024年12月四川省雅江縣縣鄉(xiāng)機(jī)關(guān)度公開(kāi)考調(diào)15名公務(wù)員筆試歷年典型考題(歷年真題考點(diǎn))解題思路附帶答案詳解
- 6.1《學(xué)無(wú)止境》教案- -2024-2025學(xué)年統(tǒng)編版道德與法治九年級(jí)下冊(cè)
- 云南2025年01月云南省巧家縣人力資源和社會(huì)保障局2025年公開(kāi)零星選調(diào)工作人員筆試歷年典型考題(歷年真題考點(diǎn))解題思路附帶答案詳解
- 佳木斯市湯原縣2024-2025學(xué)年小升初數(shù)學(xué)綜合練習(xí)卷含解析
- 山東省菏澤市定陶縣2025年三年級(jí)數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末考試模擬試題含解析
- 湖北省2025屆高三下學(xué)期2月調(diào)考語(yǔ)文試題及參考答案
- 2025年《地陪導(dǎo)游服務(wù)程序》公開(kāi)課標(biāo)準(zhǔn)教案
- 愛(ài)耳日完整課件
- 生物醫(yī)藥研發(fā)實(shí)驗(yàn)室的安全風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估與控制
- 合肥科技職業(yè)學(xué)院?jiǎn)握杏?jì)算機(jī)類(lèi)考試復(fù)習(xí)題庫(kù)(含答案)
- 系統(tǒng)集成項(xiàng)目售后服務(wù)方案
- 2018-2022年北京市中考真題數(shù)學(xué)試題匯編:填空壓軸(第16題)
- 初三物理常識(shí)試卷單選題100道及答案
- 2025年吉林省吉林市事業(yè)單位招聘入伍高校畢業(yè)生54人歷年高頻重點(diǎn)提升(共500題)附帶答案詳解
- 《智能制造技術(shù)基礎(chǔ)》課件-第6章 智能制造裝備
- 鋼結(jié)構(gòu)地下停車(chē)場(chǎng)方案
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論